二三子鉤
孔子曾告誡人們“少成若天性，習(xí)慣如自然”。意思是說，一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣是非常穩(wěn)固的，終生都會起作用。如果一個人在幼兒早期就得到很好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，將終身受益。
建議一：營造一個閱讀的環(huán)境。
父母應(yīng)該為孩子提供一個良好的閱讀環(huán)境，給孩子提供一些他喜歡的、高趣味性的閱讀材料，這樣可以放寬孩子的閱讀范圍，讓孩子自由地閱讀自己喜歡的內(nèi)容，自由地發(fā)揮他的閱讀天性，從而愛上閱讀。
其實，只要有條件，孩子是喜歡存書的。因此，父母可以為孩子建立一個小書架，擺上孩子自己的圖書，例如童話傳說、兒童畫報、名著等。一旦有了自己的書架，孩子就會愿意在自己的書架下停留更長的時間。能夠擁有自己藏書的孩子在以后有可能成為一輩子熱愛圖書的人。
建議二：和孩子一起閱讀。
孩子閱讀能力的提高是一個漸進(jìn)的發(fā)展過程。要幫助孩子提高閱讀能力，父母最好能夠和孩子一起閱讀，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，如果沒有時間，也可以比如每周進(jìn)行一次。和孩子一起閱讀不僅能營造讀書的氣氛，讓孩子愿意跟隨父母閱讀，而且父母能夠提前看看孩子要看的書，向孩子提出一些問題，讓孩子帶著問題去閱讀，提高孩子閱讀的目的性。對于一些優(yōu)秀的作品，父母還可以和孩子一起討論，讓孩子發(fā)表意見和觀點，這樣培養(yǎng)孩子的理解力，激發(fā)孩子閱讀的興趣。
父母可從孩子可塑性、模仿性強(qiáng)的特點出發(fā)，著力營造家庭的讀書氛圍。古訓(xùn)有“近朱者赤，近墨者黑”，孩子在家庭中，必然要受到家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當(dāng)家長的只有身體力行地帶頭讀書看報、著力營造家庭的讀書氛圍，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。
父母不妨每天晚上或節(jié)假日里，讀一些書、報或當(dāng)孩子安靜的時候，耐心地在他身邊富有感情地朗讀一首兒歌，一個故事，這將比一味地督促、強(qiáng)制有效很多。
建議三：培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
閱讀興趣是孩子積極閱讀的意識傾向。有閱讀興趣的孩子往往會集中精神閱讀書籍。但是，閱讀興趣不是先天就有的，它是孩子通過不斷的閱讀逐漸形成的。父母可以有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。比如，給孩子介紹書籍時先描述其中吸引人之處，或者和孩子一起收藏書籍等。要激發(fā)孩子的閱讀興趣應(yīng)該從孩子最喜歡的書籍入手。比如，有些孩子比較喜歡科普讀物，父母就可以先讓孩子閱讀科普書籍，讓孩子在其中產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀興趣。在閱讀科普書籍的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己知識的欠缺，父母就可以引導(dǎo)孩子從教科書中去汲取知識，以彌補(bǔ)這一欠缺。
從朗讀、講故事入手，及早培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。美國教育家杰姆．特米里斯認(rèn)為，0～3歲是形成孩子閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵階段。父母應(yīng)在孩子很小的時候就養(yǎng)成每天為孩子朗讀的習(xí)慣。每天20分鐘，持之以恒，孩子對閱讀的興趣便在父母抑揚頓挫的朗讀中漸漸地產(chǎn)生了。他認(rèn)為孩子堅持聽讀可以使注意力集中，有利于擴(kuò)大詞匯量，并能激發(fā)想像，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天的聽讀中孩子會漸漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，產(chǎn)生想讀書的愿望，并能初步具備廣泛閱讀的基礎(chǔ)。這里還特意提示父母，為孩子選取的朗讀內(nèi)容應(yīng)生動有趣，能吸引孩子，隨著孩子的年齡增長，內(nèi)容可逐漸加深。
有些父母為了提高孩子對閱讀的興趣，在給孩子講故事的時候往往只講一半，正當(dāng)孩子對這個故事入迷的時候，父母就停止了，然后遞給孩子一本書，對孩子說：“這個故事就在這本書里，你想知道這個故事的結(jié)局嗎？自己看書吧。”于是，孩子就會不知不覺地捧起了書本。
建議四：給孩子介紹好書。
從孩子的心理特點來說，他們喜歡不同題材的圖書。小學(xué)低年級的孩子開始萌發(fā)對文學(xué)書籍的閱讀興趣；初中以后開始對報紙、雜志產(chǎn)生興趣，也有的孩子對自然科學(xué)書籍產(chǎn)生興趣。因此，父母要是能幫助孩子選擇各種各樣的好書，就能拓寬他們的閱讀范圍，豐富知識，童話、民間故事、小說、科普讀物、報告文學(xué)、雜文、名著，甚至雜志、報紙都是孩子閱讀的好材料。
總之，為孩子介紹好書一定要重內(nèi)容，不要只重圖書的裝幀或其他一些外在的因素。
這就是我的建議啦，希望可以幫助到你！
向著好吃奔跑
養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣是有許多好處的，閱讀提升個人知識層面，讓我們?nèi)松穆猛局杏幸粋€好的幫手。該如何培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣呢？
一、有固定的時間去讀書
養(yǎng)成讀書習(xí)慣的最佳方法莫過于將閱讀加入一天的固定時間表中。如果只是想起來才做，就很容易會被其他事情所替代，逐漸荒廢。我在周末時會拿出專門的時間用來閱讀，日常會在泡澡的時候閱讀，每天睡前也會拿出半小時到一小時來閱讀，把手機(jī)留在寫字臺上，而把電子閱讀器帶到床上，每天保持半小時的閱讀，一年10本書絕對保質(zhì)保量。
二、記錄自己的閱讀
很多時候，我們閱讀完一本書以后，可能還需要去把一些好的詞語和句子記錄下來，這本身還是富有意義的。優(yōu)美、富有哲理的句子，始終是我們需要仔細(xì)品味和咀嚼的，慢慢品味其中的道理，相信你會慢慢的愛上閱讀。
三、培養(yǎng)閱讀興趣
好的和有效的閱讀習(xí)慣，很大程度上是源于我們對閱讀的熱愛和喜歡。因此，培養(yǎng)好的閱讀興趣是很重要的，決定著我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)和思考。無論是自然科學(xué)，還是人文科學(xué)，總有一些內(nèi)容吸引著我們的注意力，這可以說是一種興趣。
四、讀自己喜歡的書
在選擇閱讀書籍的時候同樣很重要，既要有閱讀價值也要符合自己的閱讀興趣，否則你選一些根本不喜歡的書籍去閱讀的話將會很快就堅持不下去了。
讓自己盡快愛上讀書吧！
億萬資金
寧夏大學(xué)生活四年的老學(xué)姐前來答題！太有發(fā)言權(quán)哈哈~在寧夏大學(xué)學(xué)習(xí)四年，還是覺得有許多教授的課是很值得一聽的哈，下面就來列舉一下。
黨銳峰老師是馬克思主義學(xué)院副院長，主講思想政治教育課，他的課上時常旁征博引，為學(xué)生講述一些經(jīng)典的歷史典故，而不是枯燥的講述理論知識，十分值得一聽，可以說我大學(xué)期間認(rèn)真聽過的不多的思政課中就有黨銳峰老師教授的課，在他的課上也總有一些其他專業(yè)的人前來蹭課，友情提示，需要提前占座喔。
袁榮教授是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教授，主講審計以及內(nèi)部控制等課程，是一位十分風(fēng)趣幽默的老師，聽她的課你不僅能收獲許多學(xué)科知識，更能加深對實踐企業(yè)方面的了解，在十分輕松的氛圍中獲得知識，非常值得一聽。
紀(jì)留老師可以說是寧夏大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院數(shù)一數(shù)二的名師。紀(jì)老師任教于會計系，主講高級財務(wù)會計等課程，對中國會計準(zhǔn)則有著非常深刻的研究，上他的課你會發(fā)現(xiàn)，不管說到哪條會計準(zhǔn)則，紀(jì)老師都能說出來這條會計準(zhǔn)則是在中國會計指南的哪一頁、哪個位置有相關(guān)解讀，真正做到會計條例全部都了然于胸。
總的來說，寧夏大學(xué)還是有許多教授的課都十分值得一聽的，上面就是樓主羅列的大學(xué)期間認(rèn)為收獲較大的課程以及教授啦，大學(xué)期間在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時，還是多蹭蹭其他專業(yè)課，不要為日后留下遺憾。要說的就是這些啦~希望對你有幫助！
yirendian10
總的來看，cpa會比acca更難考。中國注冊會計師上面沒有更高級別，在國內(nèi)是最高等級，難度最大。具體而言，acca單科難度并不是很高，但是很多人因其13門考試均由英文作答而望而卻步。但一些相關(guān)專業(yè)的考生報考acca，可以免考一些科目，如果能夠合理把控好備考時間，通過考試并不是什么難事。注冊會計師考試科目多，需要記憶的內(nèi)容十分多，如果按照一年考兩科的進(jìn)度，通過CPA考試則至少需要3年的時間。但也有少數(shù)人1-2年就通過了注冊會計師考試的專業(yè)階段。您想考會計的話，可以選擇東奧會計在線，【更多會計問題點擊咨詢>>】東奧會計在線名師均有十?dāng)?shù)年注會、會計職稱考試命題、輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗，他們深入研究大綱和教材內(nèi)容，熟知考試命題的發(fā)展變化。東奧會計在線匯聚了業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資力量授課。張志鳳、郭守杰、閆華紅、劉圣妮、劉穎、田明、范永亮等名師教學(xué)、命題、閱卷經(jīng)驗豐富。
小小的I
如果是想對經(jīng)濟(jì)學(xué)（不是“經(jīng)濟(jì)”）有大概的了解，最有效的方法還是踏踏實實研讀專業(yè)的教材。下面我就大概評論下這些年看過的一些教材吧。1 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)包括：消費者理論，生產(chǎn)者理論、市場結(jié)構(gòu)、博弈論、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場失靈（外部性、公共產(chǎn)品、非對稱信息）幾個部分。各教材基本都含有這幾部分，理論的爭議性不大，區(qū)別主要在于布局和分析深度上。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)可以劃分為初級、中級和高級，劃分依據(jù)比較簡單，就是根據(jù)對數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用程度。初級微觀基本不涉及數(shù)學(xué)，至多會在附錄或注釋處附注簡單的一次微分和積分，更多的是用圖形，大量的文字?jǐn)⑹鼋忉專咐S富，可讀性、趣味性較強(qiáng)。中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則會運用一些簡單的微積分的知識，尤其是最優(yōu)化的廣泛運用，不會超過一般的高等數(shù)學(xué)教材范疇。高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)大量運用數(shù)學(xué)分析工具，并且不局限于微積分學(xué)，往往大量運用向量，矩陣抽象地分析工具，最優(yōu)化問題也不再局限于線性規(guī)劃。幾乎沒有什么案例，課后題充斥著大量的證明推理題。相較于中級、初級微觀，不同的高微教材爭議較大。1.1初級微觀經(jīng)濟(jì)教材：1.1.1 人大版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀部分人大版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（高鴻業(yè)版）是國內(nèi)使用最廣泛的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門教材，大部分的國內(nèi)大學(xué)將它作為教材或參考書目，前幾年很多學(xué)校也將它作為考研的必須的參考書目。微觀部分體系完整，包含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個部分（第5版增加了博弈論的內(nèi)容），全書敘述流暢，通俗易懂，非常適合作為建立經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺的入門教材。1.1.2 尹伯成《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡明教程》也是國內(nèi)比較流行的一本教材，大三時，翻過一下，內(nèi)容如書名，全面囊括西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識點，但是簡明高鴻業(yè)微觀第五版部分是361頁，這本教材是338頁，包括宏、微觀、國經(jīng)）。偏重主流經(jīng)典理論，輕前沿新興理論，某些大的門類，在這里或許只是稍微提一提。1.1.3. 曼昆 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》微觀部分Mankiw老師是在學(xué)術(shù)上很有造詣，新凱恩斯主義的領(lǐng)軍人物。和他的哈佛同事兼學(xué)術(shù)對頭Barro相比，Mankiw是個出色的演講者和寫作者，他的“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”課程是哈佛大學(xué)本科生選修的最火的一門課（沒有之一）?，F(xiàn)在國內(nèi)很多高校也開始在大一學(xué)年開設(shè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”課程，使用的教材就是這本書。建議直接讀英文版的。1.2 中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（難度由低到高）1.2.1. 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》國內(nèi)很流行的一部中微教材，拿到這本書第一感覺就是厚（673頁），但是不要被它嚇到，這還算是一本比較easy的教材。由于在美國內(nèi)是MBA教材，大量商業(yè)的案例占據(jù)了不小的篇幅，比如P&G,GE等。全書主要運用二維圖形闡明經(jīng)濟(jì)原理，數(shù)學(xué)運用極淺，甚至只用差值（Δ），而不用微分，分析對象也僅限于良態(tài)曲線（嚴(yán)格凸（凹））。吐槽一下：我一直以為這是本初級微觀教材呢。1.2.2 范里安 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)·現(xiàn)代觀點》嚴(yán)重！推薦！這部教材是中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者，是Harvard和UC Berkeley等名校的本科生教材，國內(nèi)將它作為考研制定書目的也有北大CCER、人大、南開、央財CEMA、中山嶺南、廈大WISE等一系列學(xué)校，它包含了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的各大部分，內(nèi)容易懂而深刻，相當(dāng)關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)問題，比平狄克要更深一些，但此書刻意避免大量應(yīng)用數(shù)學(xué)公式，大部分?jǐn)?shù)學(xué)推導(dǎo)放于附錄（附錄也是必須得看的）。本書也含有大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)案例，涉及政策、商業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)各個領(lǐng)域，值得注意，范里安本人是Google的首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖級人物，本書拍賣、壟斷行為、博弈論、信息技術(shù)和市場失靈等相關(guān)章節(jié)都有大量的互聯(lián)網(wǎng)方面的例子。上面推薦的幾本教材基本上還是公眾理解意義上的“‘經(jīng)濟(jì)’學(xué)”，就是主要還是在講故事，說道理，而不是證公理，推公式，因此避免不了會啰里啰嗦。下面介紹的微觀教材將不會在習(xí)題中出現(xiàn)除計算題以外的類似簡答、名詞解釋和論述的試題。1.2.3 平新喬《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》這本書最初是平新喬上世紀(jì)末在北大、清華經(jīng)管類專業(yè)授課時講義。和前面的書相比，本書引入了較多的數(shù)學(xué)分析和公式推導(dǎo)，尤其在經(jīng)典微觀理論部分（消費者理論，生產(chǎn)者理論，市場及產(chǎn)業(yè)組織理論），不像前面幾本書的例子大多是具體數(shù)值例子，越來越多的是抽象希臘字母表示的例子。數(shù)學(xué)運用其實僅限于求微分，拉格朗日求條件最優(yōu)等內(nèi)容，但是看著堆砌的希臘字母的公式，還是很有快感的。每講后的習(xí)題不錯。本書的缺點也是很多的，首先后面幾講“人情味”比較濃，講到20世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些新發(fā)展時，平老師有時會有些激動，像一個小“粉絲”一樣花大篇幅對自己崇拜的經(jīng)濟(jì)學(xué)大家不吝溢美之詞（尤其對Ramsey評價那節(jié)），這可能和這本是一本課堂講義有關(guān)吧。其次，這本書出版自2001年，里面的材料有些陳舊，都是些國有企業(yè)改制、廠長負(fù)責(zé)制、下崗職工等“前熱點”。說好的，再版的，這一等就是13年呢。最后，印刷錯誤一籮筐。還要推薦的這本書最后附的平新喬老師寫的兩篇“后記”，有志于學(xué)術(shù)的同學(xué)可以讀一下，感觸蠻深的。1.2.4. 尼克爾森 《微觀經(jīng)濟(jì)理論：基本原理與擴(kuò)展》第一年考研時以這個為微觀復(fù)習(xí)教材的，之前只有高鴻業(yè)水平的我花了兩個月才看完。這本教材是革新我對經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)識的一本書：原來經(jīng)濟(jì)學(xué)不是平面幾何學(xué)，而是微積分學(xué)。全書嘗試用數(shù)學(xué)工具分析每一個經(jīng)濟(jì)原理，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥崂砹宋⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)。本書的一個特色是引入和拓展了CES函數(shù)（不變替代彈性函數(shù)，柯布-道格拉斯函數(shù)是它的一個特殊形式）。本書每章后有10個左右的計算證明題，都挺經(jīng)典的。5、其他：中級微觀教材除了上面四本以外，還有一些其他流行教材，比如朱善利、周慧中、張元鵬等人的，就不一一介紹了。我的建議是，除非特殊目的（比如考研指定其他書目），以上幾本書就夠了。1.3 高級微觀（難度由低到高）這一部分我是沒有資格寫的，迄今，我沒有完整地通讀過一本高微教材，就我有限的了解，在這只能班門弄斧了。1.3.1 蔣殿春《高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》蔣殿春是我本科學(xué)校的一個老師，孫冶方獎獲得者。這是國內(nèi)同類書籍不多見的一本中高級微觀教材，我只翻了這本書的前四五章，大概就是生產(chǎn)者理論和消費者理論的內(nèi)容，簡明扼要，體系完整。舉個例子，范里安現(xiàn)代觀點介紹斯拉茨基方程用了整整一章，這本書僅僅用了1頁左右就推導(dǎo)出來了。和前面書不同的是，本書將經(jīng)濟(jì)學(xué)問題進(jìn)一步抽象，大量運用集合和向量的概念表示。如果你對中級微觀理論非常熟悉了，讀一讀這本書，會加深你對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。1.3.2 范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):高級教程(第3版)》不要以為范里安只會上網(wǎng)，講故事，其實早在1977年（30歲），他就寫了這本經(jīng)典教程的第一版，1992年出版了第三版，遺憾的是迄今沒有再更新過。但是這并不影響這本書的經(jīng)典的地位。第二年考研，翻了翻前幾章，一個感受是它將很多初中微觀里直接假設(shè)是正確的結(jié)論，它非得費勁證明其合理性，咳咳！這證明了一個數(shù)學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)性，還有就是就是這本書把經(jīng)濟(jì)學(xué)由微積分過渡到了高等代數(shù)（線性代數(shù)），哈哈，玩笑啦。1.3.3 馬斯-科萊爾、溫斯頓、格林《微觀經(jīng)濟(jì)理論》這就是被稱為MWG的“微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)‘圣經(jīng)’”的MWG，關(guān)于它有著很多傳說，據(jù)說，一章《一般均衡》夠一個人看幾周的了，看懂這本書，什么AER，QJE上的文章基本就看得懂了。如果想要在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展，這個書非常值得研讀的。2 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要包括國民經(jīng)濟(jì)學(xué)核算、經(jīng)濟(jì)周期理論、增長理論、經(jīng)濟(jì)問題（失業(yè)、通貨膨脹、蕭條、國際貿(mào)易）及政策等。不同層次的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)區(qū)別在于深度不同，現(xiàn)代西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家張伯倫和英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家瓊·羅賓遜在阿·馬歇爾的均衡價格論的基礎(chǔ)上，提出一整套壟斷競爭理論以后逐步形成完整體系的，爭議的也是闡述的是否全面，推導(dǎo)的是否嚴(yán)謹(jǐn)。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分離是1936年凱恩斯發(fā)表的《通論》為基礎(chǔ)的，自其誕生之日起就充滿著各種學(xué)派之爭，（新）凱恩斯學(xué)派和（新）古典學(xué)派對于同一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及政策的原因和影響的解釋往往是相反的。另外還有貨幣主義、供給學(xué)派、公共選擇學(xué)派、（新）制度學(xué)派等存在也使宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有統(tǒng)一的分析范式。由于和經(jīng)濟(jì)形勢和政策走勢聯(lián)結(jié)緊密，被公眾質(zhì)疑最多的也多是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。難怪許小年說宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是偽科學(xué)。你認(rèn)為呢？2.1 初級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.1.1.人大版 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀部分高鴻業(yè)版的宏觀部分全書以（新）凱恩斯主義的理論為分析范式，利用IS-LM模型和AS-AD模型分析經(jīng)濟(jì)問題和作為政策依據(jù)。印象中后半部分，為了兼顧體系完整，增長理論和經(jīng)濟(jì)周期理論鋪的太寬，不夠深入?？傊?，這是一本可以作為了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概貌的一部經(jīng)典教材。2.1.2. 曼昆 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》宏觀部分2.2 中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（新）凱恩斯學(xué)派2.2.1.曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》重點推薦的一本書，前面說了Mankiw是新凱恩斯主義的領(lǐng)軍人物，這部《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》也是被使用最廣泛的中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材之一，這本書總體很簡單的，作者刻意不使用復(fù)雜的數(shù)學(xué)工具分析，語言生動流暢，案例豐富有趣。遵循長期（古典）、超長期（經(jīng)濟(jì)增長）和短期（凱恩斯主義）的敘述順序，最后部分針對凱恩斯主義微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行補(bǔ)充。但是可以看出Mankiw對新古典和RBC（實際經(jīng)濟(jì)周期）學(xué)派的偏見。O(∩_∩)O~。2.2.2.布蘭查德 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》布蘭查德是一個旅美的法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家，這部宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也是非常受歡迎的，從腳注來看，高鴻業(yè)版的書有不少地方借鑒了這部教材，美中不足的是他推總供給曲線的方法有點非主流，不過也可以開拓思路。2.2.3. 多恩布什 / 費希爾 / 斯塔茲《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) (豆瓣)多恩布什提出的“超調(diào)理論”是國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個著名理論。此書采用凱恩斯IS-LM體系為框架，對各個流派評價及描述相當(dāng)公平。缺點是這個版本的翻譯實在不敢恭維。新古典學(xué)派2.2.4.威廉森《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》作為新古典的入門教材，這本書要比巴羅更好。威廉森堅持古典二分法傳統(tǒng)，RBC體系建立的差不多了最后才引入貨幣，循序漸進(jìn)。對理解新古典和新凱的爭議很有幫助。第11、12章，則是對兩個流派進(jìn)行了很好的對比和總結(jié)，讀完之后發(fā)現(xiàn)新古典和新凱范式之間的區(qū)別遠(yuǎn)沒有初看上去那么大。2.2.5.巴羅的各種版本的 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》為什么是“各種版本”，據(jù)考CCER的同學(xué)說，現(xiàn)代觀點和《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》內(nèi)容差別挺大的。Barro是哈佛經(jīng)濟(jì)系另一位大牛，前些年一直是諾獎熱門，至今還未獲得。是新古典學(xué)派的領(lǐng)軍人物。李嘉圖-巴羅等價是他的較著名的理論。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這本書完全是按照古典地分析范式進(jìn)行分析，習(xí)慣凱恩斯的分析之后再看這個會給你很大震撼，原來也可以這樣?。⌒鹿诺涞囊粋€特點就是模型框架美麗的無懈可擊。不過巴羅這本書非?；逎y懂，啰里啰嗦，可能和個人性格有關(guān)吧。哈哈。2.2.6.薩克斯 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》提起薩克斯你首先想到的是什么？《回家》？你贏了。薩克斯是一個實干的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，著名的“休克療法”就是他提出的，上世紀(jì)九十年代他成功地解決了南美的高通貨膨脹問題。這部教材是薩克斯的理論精髓，立足于開放環(huán)境下研究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。2.3 高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)2.3.1 大衛(wèi)·羅默《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》羅默是新凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)家 。2.3.2薩金特《遞歸宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》薩金特,新古典學(xué)派，2011年諾獎得主。3 其他：3.1.方福前《當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派》人大的一位老師寫的，20世紀(jì)以來西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主要流派的理論、分歧和影響。第一年考研時看過，頓時對宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的博大精深，豐富駁雜所震撼。有些難度，中宏水平 翻翻還是不錯的。如果你想了解更早的學(xué)說，另一位人大老師姚開建的《經(jīng)濟(jì)學(xué)說史》適合你，向上追溯到希臘了，但是介紹的都很簡單，適合作普及讀物。3.2.蔣中一 《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法》蔣中一是著名的華裔經(jīng)濟(jì)學(xué)家，這部教材在美國也很流行。難度適中，大學(xué)經(jīng)管類數(shù)學(xué)水平（主要是微積分和線性代數(shù)）就能讀懂，重要的是它將數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)緊密聯(lián)系起來，分為靜態(tài)分析靜態(tài)（均衡）分析、比較靜態(tài)分析、最優(yōu)化問題、動態(tài)分析。適合作為初步經(jīng)濟(jì)學(xué)分析培養(yǎng)的數(shù)學(xué)手冊。缺點就是最優(yōu)控制（第20章）只告訴結(jié)論，沒有太嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)。（可以理解）。最后，鑒于我自己的知識背景和經(jīng)歷，我的這個書單偏向經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的本科生對微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的學(xué)習(xí)或是準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)等，而沒有列舉經(jīng)濟(jì)學(xué)下面的其他分支學(xué)科（如，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)等），也沒有列舉普及讀物和對實際經(jīng)濟(jì)問題解釋的書籍。
白樹dodo
區(qū)別：
一、兩者目標(biāo)不同。
CICPA培養(yǎng)的是執(zhí)業(yè)注冊會計師，它的目標(biāo)在于培養(yǎng)專才。而ACCA的目標(biāo)在于培養(yǎng)復(fù)合型的高級管理人才，而非一般的記賬員或?qū)徲媶T。
二、涵蓋知識體系不同。
CICPA只包括經(jīng)濟(jì)法、稅法、財務(wù)成本管理、會計和審計這并列關(guān)系的五門課程，而ACCA包括財務(wù)呈報體系、審計體系、財務(wù)管理體系、法律體系和稅收體系在內(nèi)的十四門課程，這些課程分布在三個階段，層層遞進(jìn)、逐漸深入，涵蓋了本科財務(wù)教學(xué)的所有科目和碩士研究生教學(xué)的部分科目。
三、考試角度和題型不同。
CICPA側(cè)重于會計審計技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一般只考慮財務(wù)因素，關(guān)鍵在于計算的快、精、準(zhǔn)，考試的題型是主客觀題各占一半，往往不要求聯(lián)系實際，具有*10的標(biāo)準(zhǔn)答案；而ACCA以實際案例為背景，強(qiáng)調(diào)的是分析與解決問題的能力，需要綜合考慮財務(wù)因素和非財務(wù)因素，題型除*9階段的客觀題外，之后階段全部為主觀題，且沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案，考官喜歡看到獨到的見解，出其不意卻言之有理的邏輯分析，以及恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實際生活中的案例。
四、通過率不同。
CICPA每年的通過率為10％左右，面對中國如此眾多的考生，要達(dá)到這樣的通過率，考官們往往會呈現(xiàn)一些偏題和怪題；而ACCA每年全球的平均通過率為40％－50％，低級別科目通過率甚至更高，這是因為ACCA不去刻意控制通過率，當(dāng)學(xué)員的真實水平達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)的時候，往往都會通過考試。
五、采用語言不同。
這是兩者的直觀區(qū)別，相比于CICPA的中文形式，ACCA從教材、習(xí)題到考試全部為英文，所以要參加考試對英語能力有一定的要求，而最終完成ACCA考試的人士毫無疑問是精通專業(yè)英語的國際復(fù)合型人才。
注冊會計師備考條件：
考試資格
具有高等?？埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷、或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試；具有會計或者相關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職稱的人員，可以免予部分科目的考試。
報名條件
（一）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試：
1. 具有完全民事行為能力；
2.具有高等?？埔陨蠈W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。
（二）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試綜合階段考試：
1. 具有完全民事行為能力；
2. 已取得財政部注冊會計師考試委員會（簡稱財政部考委會）頒發(fā)的注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證并且在有效期內(nèi)。
（三）有下列情形之一的人員，不得報名參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試：
1. 因被吊銷注冊會計師證書，自處罰決定之日起至申請報名之日止不滿5年者；
2. 以前年度參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試因違規(guī)而受到?？继幚砥谙尬礉M者。
ACCA的備考條件是：
（1）凡具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，即可報名成為ACCA的正式學(xué)員；
（2）教育部認(rèn)可的高等院校在校生，順利完成所有課程考試，即可報名成為ACCA的正式學(xué)員；
（3）未符合以上報名資格的申請者，而年齡在21歲以上，可循成年考生(MSER)途徑申請入會。該途徑允許學(xué)員作為ACCA校外進(jìn)修生，在兩年內(nèi)通過F2和F3兩門課程，便能以正式學(xué)員的身份繼續(xù)考其他科目。
（4）未符合1、2項報名資格的申請者，也可以先申請參加CAT資格考試。獲得CAT資格證書后可豁免ACCA F1-F3三門課程的考試，直接進(jìn)入技能課程的考試。
全能小吃貨
無論是閱讀還是閱讀內(nèi)容的記憶，都需要進(jìn)行一定時間的自我訓(xùn)練，三天打魚兩天曬網(wǎng)是無法培養(yǎng)高效閱讀習(xí)慣的。比如，如何在閱讀中保持高度的注意力集中，如何使視線在閱讀中快速移動，捕捉到更多有用的信息，如何提高對不同類型閱讀內(nèi)容的綜合概括能力，如何在閱讀中分析它們，如何快速進(jìn)入閱讀對象的寫作意圖和思想內(nèi)容，如何克服慢讀和反復(fù)閱讀的不良習(xí)慣，如何克服閱讀中的恐懼和不自信態(tài)度。事實上，從閱讀習(xí)慣到閱讀技巧，從閱讀心態(tài)到閱讀目標(biāo)，這一系列的調(diào)整都需要一整套的科學(xué)訓(xùn)練。許多關(guān)于記憶和閱讀技能的書籍表明，有效的閱讀培訓(xùn)必須從實踐中的系統(tǒng)培訓(xùn)開始，特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)和培訓(xùn)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實用性。
江蘇省語文特級教師、南京市力學(xué)小學(xué)書記李琳表示，閱讀是一項“長效工程”，不能簡單的用固有的評價模式來“量化”。姚老師建議，孩子們還是應(yīng)該通過閱讀來培養(yǎng)一定的邏輯思維能力和說理水平，不能過多的向“娛樂化閱讀”的傾向“靠攏”。現(xiàn)在一些中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，往往會把老師推薦的書籍當(dāng)作任務(wù)，甚至開始逃避閱讀經(jīng)典，而對一些娛樂化的閱讀卻陷入癡迷，這樣的閱讀選擇不僅是無營養(yǎng)的，而且是有害的。
寫作文要從愛讀書開始，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣要從小學(xué)生抓起。估計許多家長都和我一樣吧：小學(xué)時看著孩子的語文成績還可以，作文也寫得馬馬虎虎，也就沒有過多的重視其它，總覺得孩子愛玩是天性，看著他和小區(qū)里的孩子們整天在外面瘋玩還是很高興的，對于他喜歡電腦游戲動畫片也覺得這是時代潮流，只要不是過分迷戀就大開綠燈，他每周必看的漫畫雜志，也會經(jīng)常的陪他一起去買，至于孩子一直不大愛讀書，除了凡爾納和杰克倫敦的有限幾本，幾乎一概的不感興趣，也只會覺得那些過去的經(jīng)典并不適合現(xiàn)在的他們，在今天這個讀圖時代，多看看動漫也是好的吧。最近專門給一群小學(xué)生講了幾節(jié)作文課，更加堅定了我的想法：作文一定要從小學(xué)生抓起，要從培養(yǎng)讀書寫日記抓起，越早開始就越能事半功倍，千萬不要錯失良機(jī)。平時讀書越多，頭腦里的資料信息存貨也就越多，你見過的世面經(jīng)過的事情也就越多，你的人生觀價值觀也就越是清晰完整明確，于是隨便的看到一段信息，你就越是容易迅速的抓住關(guān)鍵做出判斷，馬上能夠依據(jù)自己的好惡傾向是非原則確立觀點，飛快的激活平時的資料庫儲備，發(fā)散出許多條理論事例的鏈接，這樣一來寫起作文來怎么會發(fā)愁沒有東西可寫呢？若是再經(jīng)過平時經(jīng)常的寫作訓(xùn)練，更是自然而然的可以得心應(yīng)手信手拈來了。
yf只想依賴禰
中國注冊會計師上面沒有更高級別，在國內(nèi)是最高等級，難度最大。中國的注冊會計師考試(CertifiedPublicAccountant，簡稱CPA)是一項被業(yè)內(nèi)人士視為“不勝其難”的考試，雖然我國已經(jīng)舉辦了11次考試，但是全國僅有7萬余人取得了執(zhí)業(yè)資格。不過，由于取得這一資格的人可以從事注冊會計師職業(yè)，每年參加該項考試者呈幾何級數(shù)遞增，2002年報名人數(shù)較2001年增長了8.88%。ACCA(The Association of charterd certified auountants特許公認(rèn)會計師公會)北京代表處首席代表姚志君介紹，在英國本土有六個會計師協(xié)會ACCA、ICAEW、ICAI、ICAF、CIMA、CIPFA。ACCA是最大的，前四種性質(zhì)類似，是注冊會計師有簽字權(quán)。后兩者則是管理會計師無簽字權(quán)。在英國本土，ACCA工作領(lǐng)域沒有限制，會員統(tǒng)計，在工商企業(yè)和會計師事務(wù)所都占30%-40%，不是概念中認(rèn)為的只能在事務(wù)所工作。剩下的是在**、公用事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)。ACCA工作領(lǐng)域就像其他那幾個會計師事務(wù)所的交集。年薪多集中在15～30萬。從考試的難度來看，ACCA高于CAT，CAT側(cè)重基礎(chǔ)操作性較強(qiáng)的會計基本知識，而ACCA則是偏向于管理技能和相關(guān)知識的綜合運用?？傮w來說CAT是ACCA的基礎(chǔ)，ACCA是CAT的延伸和發(fā)展，兩者體系相同，相輔相成。CAT(Certified Accounting Technician)即國際注冊《會計技師》資格認(rèn)證，從屬于ACCA系列，被人們喻為“國際型企業(yè)中高級財務(wù)管理人員的搖籃”。CAT資格考試以國際會計準(zhǔn)則和慣例(IAS)為依據(jù)，內(nèi)容涵蓋會計、辦公室實務(wù)、財務(wù)管理、人力資源管理和IT等領(lǐng)域，在英聯(lián)邦國家盛行。加入WTO后的中國，也急需大量這種國際化復(fù)合型中級財務(wù)管理專業(yè)人才。而作為引進(jìn)的“職業(yè)錨”——CAT又具有起步條件少、入門速度快、知識覆蓋面廣的特點。年薪在10萬元以上 。英國財務(wù)會計師公會（The Institute of Financial Accountants，簡稱IFA）創(chuàng)立于1916年，是世界上歷史最長的專業(yè)會計團(tuán)體之一。IFA在全世界80多個國家擁有35000多名會員和學(xué)員，IFA認(rèn)證進(jìn)入中國的時間比較晚，2001年才開始正式在中國的認(rèn)證工作。據(jù)了解，持有IFA資格的會員相當(dāng)于英國大學(xué)本科學(xué)歷，在英聯(lián)邦國家及香港特別行政區(qū)**均承認(rèn)IFA資格，持有IFA資格的會員，可從事財務(wù)會計、管理會計、會計經(jīng)理及稅務(wù)等工作，并可申請英國工作簽證。凡獲IFA基本會員資格（AFA）的人士均可免試申請成為澳大利亞國家會計師公會基本會員（ANIA）。中國金融界6大含金量最高證書：一、注冊會計師（CPA）證書主考機(jī)構(gòu)：中國注冊會計師協(xié)會。適合人群：準(zhǔn)備在國內(nèi)從事會計職業(yè)的高級人才。考試內(nèi)容：會計、審計、財務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法。點評：注冊會計師考試成績合格，具有2年以上從事獨立審計業(yè)務(wù)工作實踐經(jīng)驗的人員，申請且取得職業(yè)資格證書后，方有權(quán)簽署審計報告。因此，該證書是取得執(zhí)業(yè)資格必不可少的敲門磚，很多企業(yè)在招聘中高級財會人員時，明確要求具有CPA證書。難度指數(shù)：★★★★★二、會計專業(yè)技術(shù)資格證書主考機(jī)構(gòu)：國家財政部門、國家人事部門。適合人群：想進(jìn)入國企和事業(yè)單位在財會崗位任職的人員。報考該考試需持有會計從業(yè)資格證書。考試內(nèi)容：初級考初級會計實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)兩個科目；中級考財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級會計實務(wù)三個科目。點評：國企和事業(yè)單位較重視職稱證書，而且職稱在一定程度上和收入相關(guān)聯(lián)。因此，建議想進(jìn)入國企和事業(yè)單位從事財務(wù)工作的人員，考一張全國會計專業(yè)技術(shù)資格證書。難度指數(shù)：★★★三、注冊稅務(wù)師（CTA）證書主考機(jī)構(gòu)：國家人事部門、國家稅務(wù)總局。適合人群：大專以上學(xué)歷，具有相應(yīng)工作經(jīng)驗者，或取得經(jīng)濟(jì)、會計、統(tǒng)計、審計專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格者，并從事稅務(wù)代理業(yè)務(wù)滿1年?？荚噧?nèi)容：稅法（一）、稅法（二）、稅務(wù)代理實務(wù)、稅收相關(guān)法律、財務(wù)與會計5個科目。點評：隨著稅收管理體制改革的不斷深化，我國稅務(wù)執(zhí)業(yè)隊伍急需補(bǔ)充大量高素質(zhì)、復(fù)合型人才。因此，注冊稅務(wù)師是一個前景看好的職業(yè)，CTA證書的含金量較高。難度指數(shù)：★★★四、注冊資產(chǎn)評估師（CPV）證書主考機(jī)構(gòu)：國家人事部門、國家財政部門。適合人群：正在從事或打算從事資產(chǎn)評估的人員。報考需具一定學(xué)歷及相應(yīng)工作經(jīng)驗?？荚噧?nèi)容：資產(chǎn)評估、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、機(jī)電設(shè)備評估基礎(chǔ)、建筑工程評估基礎(chǔ)。點評：目前，全國僅有3萬人獲得注冊資產(chǎn)評估師資格，而市場對專業(yè)人才的需求要遠(yuǎn)大于這個數(shù)字。因此，對打算涉足這一職業(yè)領(lǐng)域的人員來說，考張資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格證書，獲得“專業(yè)身份證”，對其職業(yè)前景應(yīng)該增色不少。難度指數(shù)：★★★★五、特許公認(rèn)會計師（ACCA）證書主考機(jī)構(gòu)：特許公認(rèn)會計師公會。適合人群：準(zhǔn)備出國進(jìn)修或者準(zhǔn)備進(jìn)入大型跨國企業(yè)從事財務(wù)工作的人員，需要有一定英語基礎(chǔ)?？荚噧?nèi)容：ACCA有14門考試科目，包括財務(wù)報表編制、財務(wù)信息與管理、公司法與商法、財務(wù)管理與控制、財務(wù)報告等。點評：ACCA證書在國際上得到廣泛認(rèn)可，被全球許多國家確定為法定的會計師資格，會員可從事審計、稅務(wù)、破產(chǎn)執(zhí)行及投資顧問等專業(yè)會計師的工作。同時，ACCA因其課程的全面性、完善性和綜合性，而被譽為“財會專業(yè)的MBA課程”。對希望就職跨國公司財務(wù)部門的人員來說，參加ACCA學(xué)習(xí)，可大大提高財會專業(yè)英語水平，熟知相關(guān)的國際會計準(zhǔn)則，并擁有優(yōu)秀的財務(wù)背景和實務(wù)操作能力。難度指數(shù)：★★★★★六、國際注冊內(nèi)部審計師（CIA）證書主考機(jī)構(gòu)：國際內(nèi)部審計師協(xié)會。適合人群：報考CIA需具有學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位、中級及中級以上專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師證書或非執(zhí)業(yè)注冊會計師證書。特定專業(yè)高校師生也可報名?？荚噧?nèi)容：包括內(nèi)部審計程序、內(nèi)部審計技術(shù)、管理控制與信息技術(shù)、審計環(huán)境四個部分。點評：CIA得到世界各國普遍認(rèn)可的內(nèi)部審計職業(yè)認(rèn)證。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國對高水平、專業(yè)化內(nèi)部審計人員的需求越來越大。因此，通過CIA考試者往往備受用人單位的青睞。難度指數(shù)：★★★★ 可見，注冊會計師證書在金融界還是具有較高含金量和影響力的。
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