01 stem課程一般指會計專業(yè)的stem項目。stem項目的課程的包括科學、技術(shù)、工程和數(shù)學，隨著技術(shù)在會計專業(yè)當中的應(yīng)用，有一部分學校申請了會計專業(yè)的stem課程，其課程設(shè)置的意思是以會計專業(yè)為主的跨學科和實踐技能的應(yīng)用教育，是一個全面的教育手段。 STEM是科學（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），數(shù)學（Mathematics）四門學科英文首字母的縮寫，其中科學在于認識世界、解釋自然界的客觀規(guī)律；技術(shù)和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上改造世界、實現(xiàn)對自然界的控制和利用、解決社會發(fā)展過程中遇到的難題；數(shù)學則作為技術(shù)與工程學科的基礎(chǔ)工具。 STEM課程重點是加強對學生四個方面的教育：一是科學素養(yǎng)，即運用科學知識（如物理、化學、生物科學和地球空間科學）理解自然界并參與影響自然界的過程；二是技術(shù)素養(yǎng)，也就是使用、管理、理解和評價技術(shù)的能力；三是工程素養(yǎng)，即對技術(shù)工程設(shè)計與開發(fā)過程的理解；四是數(shù)學素養(yǎng)，也就是學生發(fā)現(xiàn)、表達、解釋和解決多種情境下的數(shù)學問題的能力。 美國有會計STEM課程的大學： 1、哥倫比亞大學。 哥大的會計專業(yè)：Masters of Science in Accounting and Fundamental Analysis，是近年新開的一個項目，要求12個月或者3個學期內(nèi)完成30個學分的課程，和一個3學分的畢業(yè)論文，論文要基于研究項目；在這些課程中，除了基礎(chǔ)的分析類課程、金融、統(tǒng)計、經(jīng)濟等課程，還會要求學生參加博士研討會，因此整體項目難度比較大，基本是基于博士生的標準來發(fā)放錄取的。 2、羅切斯特大學。 羅大的會計專業(yè)開始時間長，相對比較成熟：MS in Accountancy，該項目分為non-internship track和internship track，學生可以根據(jù)自己的情況進行選擇。