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        親愛的貓貓99
        首頁 > 會計資格證 > 會計可以是哪些學(xué)位

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        半夜磨牙

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        一、會計學(xué)畢業(yè)后的學(xué)士學(xué)位

        會計學(xué)(本科)畢業(yè)后拿的是管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。會計學(xué)屬于管理學(xué)的一個分支。

        學(xué)士學(xué)位,是高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱。在中國學(xué)位結(jié)構(gòu)中為基礎(chǔ)學(xué)位,由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予。是國民教育系列的本科畢業(yè)生在所修課程平均成績及畢業(yè)論文均達到優(yōu)良,且取得省級教育部門組織或認(rèn)可的外語統(tǒng)考合格成績,參加學(xué)位授予單位組織的“主干課程”考試,并且成績合格的,由學(xué)位授予單位依照《中華人民共和國學(xué)位條例》所授予的一種學(xué)位。

        二、會計學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

        該專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

        業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

        畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

        1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識。

        2掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法。

        3具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的甚本能力。

        4.熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和囯際會計慣例。

        5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

        6掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

        環(huán)球青藤友情提示:以上就是[ 會計是什么學(xué)位? ]問題的解答,希望能夠幫助到大家!

        會計可以是哪些學(xué)位

        176 評論(13)

        詩涵百草兔

        管理類、金融類。

        會計碩士專業(yè)學(xué)位又稱專業(yè)會計碩士是經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位。專業(yè)代碼為125300。

        會計碩士專業(yè)學(xué)位的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能,具備會計工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會計人才。

        其培養(yǎng)實施:

        1、招生與考試:招生對象為具有國民教育系列的大學(xué)本科畢業(yè)生(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)、具有國民教育系列且具有兩年工作及以上經(jīng)驗的大學(xué)??飘厴I(yè)生。

        自2009年起,應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可報考全日制MPAcc。入學(xué)考試的筆(初)試采取全國聯(lián)考,統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷;面試由各單位自行組織。各單位結(jié)合筆(初)試、面試、個人經(jīng)歷和工作業(yè)績組織錄取。

        2、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限:非全日制(即半脫產(chǎn)和在職學(xué)習(xí))會計碩士學(xué)習(xí)年限為三至四年,其中至少有半年時間在培養(yǎng)單位內(nèi)學(xué)習(xí)。全日制會計碩士為脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)年一般為兩至三年。

        3、課程教學(xué)與學(xué)位論文:根據(jù)《會計碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》和本單位會計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方向的要求,參照《會計碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案》,有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案、設(shè)計課程體系、確定教學(xué)內(nèi)容、把握學(xué)位論文要求,采取靈活多樣的教學(xué)方式、精心做好培養(yǎng)工作。

        組織課程教學(xué)與學(xué)位論文要緊密結(jié)合會計實務(wù)、理論聯(lián)系實際,加強案例教學(xué),注重實際能力的培養(yǎng),可聘請有實踐經(jīng)驗的專家、企業(yè)家和政府官員開設(shè)講座。學(xué)位論文指導(dǎo)教師和學(xué)位論文答辯委員會成員中,應(yīng)至少有一位具有會計高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

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