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一、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試三個(gè)批次的難度
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試實(shí)行無(wú)紙化機(jī)考模式,由于中級(jí)會(huì)計(jì)考試實(shí)行無(wú)紙化考試,那么就對(duì)考場(chǎng)的設(shè)施以及考點(diǎn)的設(shè)置的要求比較高,這樣的話符合要求的考點(diǎn)就不是很多,但是參加中級(jí)會(huì)計(jì)考試的人員每年呈現(xiàn)遞增趨勢(shì),但是又難以進(jìn)行考點(diǎn)分配,于是要分批次進(jìn)行考試。中級(jí)會(huì)計(jì)三個(gè)批次的考試難度是一樣的。中級(jí)會(huì)計(jì)考試三個(gè)批次的考試題目都是從題庫(kù)中進(jìn)行隨機(jī)抽取的,各個(gè)批次的試卷難度是相同的,只是題目不同而已。每個(gè)批次的考試難度、考試題型和不同題型的分值都是一樣的,不同的是三個(gè)批次的題目,但是通常來(lái)說(shuō)第一批次考過(guò)的題目是不會(huì)出現(xiàn)在其他兩個(gè)批次的試卷中,不會(huì)出現(xiàn)題目雷同的情況。
入口在哪兒:
二、中級(jí)會(huì)計(jì)教材學(xué)習(xí)方法
1、進(jìn)行目錄內(nèi)容的整合分析。中級(jí)會(huì)計(jì)考試目錄作為教材正文內(nèi)容的高頓概括,考生通過(guò)目錄可以很清晰地看出各個(gè)章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,從整體上對(duì)章節(jié)學(xué)習(xí)有個(gè)大致的把握??忌梢詮念^到尾對(duì)目錄進(jìn)行通讀,在頭腦中形成對(duì)每個(gè)章節(jié)大概的知識(shí)脈絡(luò),然后用筆對(duì)目錄相似的內(nèi)容進(jìn)行劃分同時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的難易程度分梯隊(duì),這樣在備考的時(shí)候不會(huì)發(fā)生知識(shí)點(diǎn)混淆的情況,同時(shí)也知道哪些是重點(diǎn)知識(shí)。
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小尾巴搖阿搖
客觀來(lái)說(shuō),中級(jí)會(huì)計(jì)考試各個(gè)批次的難度一樣的。但是對(duì)于我個(gè)人而言,中級(jí)會(huì)計(jì)第二批比第一批難,那可能抽到的題目比較難,如果中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)抽到長(zhǎng)期股權(quán)投資是比較難的,因?yàn)樯婕暗焦蓹?quán)的變動(dòng),還有合并報(bào)表,還有抽到中級(jí)財(cái)務(wù)管理的預(yù)算決算,成本性態(tài)分析等,這些知識(shí)是有難度的,所以才覺(jué)得第二批比第一批難。
中級(jí)會(huì)計(jì)考試三個(gè)批次的考試題目都是從題庫(kù)中隨機(jī)抽取,各個(gè)批次的試卷難度相同,但是試卷題目不同。中級(jí)會(huì)計(jì)師考試分批次進(jìn)行是因?yàn)榭荚嚾藛T數(shù)量龐大,而知識(shí)點(diǎn)機(jī)器數(shù)量有限才采取分批進(jìn)行考試。
盡管每個(gè)批次的試卷難度相同,但是試卷題目不同。但第一批次考過(guò)的題目一般來(lái)說(shuō)不會(huì)出現(xiàn)在第二批次的考試中,不會(huì)出現(xiàn)試卷一樣、試題雷同這樣的情況。
考試批次不能由考生自己選擇,是報(bào)名系統(tǒng)自動(dòng)分配,考試批次、考試時(shí)間及考場(chǎng)等信息在考生打印的準(zhǔn)考證上會(huì)標(biāo)明。不同批次考試試卷、題目都是不一樣的,考試題都是隨機(jī)抽取的,但是考試難度都差不多。
第一天考過(guò)的題目一般來(lái)說(shuō)在第二天、第三天的考試中不會(huì)出現(xiàn),不會(huì)出現(xiàn)試卷一樣、試題雷同這樣的情況。
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