一、會(huì)計(jì)科目對于會(huì)計(jì)科目的認(rèn)識(shí)是大家能否成功做出分錄的核心也是基礎(chǔ)，然而會(huì)計(jì)科目種類及數(shù)量繁多，所以大多數(shù)考生在面對眾多的科目時(shí)就“退避三舍”。從考試的角度來看，其實(shí)整個(gè)初級(jí)職稱考試階段，科目表中的科目并非全數(shù)用到，僅僅只是一部分出現(xiàn)頻率比較高，例如資產(chǎn)類：庫存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等，而這些頻率高運(yùn)用的科目其實(shí)并無理解的難度，具體選哪些學(xué)習(xí)考生可參考除第一章以外后續(xù)每章節(jié)所要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的科目。建議各位考生朋友特別是零基礎(chǔ)，需要花費(fèi)一定時(shí)間去讀懂這些科目。至于如何讀懂，建議各位考生采用拆字法然后自己組裝，例如資產(chǎn)處置收益，根據(jù)字面意思可以把它拆解為由于在資產(chǎn)處置時(shí)(出售)所產(chǎn)生的收益，進(jìn)而加深對于這一科目的理解和記憶，其實(shí)科目存在的目的就是為了將經(jīng)濟(jì)語言轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)語言，更加的簡潔、準(zhǔn)確。二、記賬符號(hào)科目僅僅體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是什么，而賬戶才能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)容的增減變動(dòng)。其實(shí)從用法來看，科目和賬戶用法是一樣的。關(guān)鍵在于掌握不同的賬戶其增減變動(dòng)方向，對于這六類賬戶的增減變動(dòng)，相信大多數(shù)考生采取的措施是死記硬背，其實(shí)這些賬戶變動(dòng)是有一定的規(guī)律可循的。根據(jù)拓展等式，資產(chǎn)(成本)+費(fèi)用=收入+負(fù)債+所有者權(quán)益，從該等式中滿足一項(xiàng)規(guī)律：資金的存在形態(tài)=資金的來源，所以拓展等式右邊(資產(chǎn)、成本、費(fèi)用)增加為借方減少為貸方，拓展等式左邊(收入、負(fù)債、所有者權(quán)益)增加為貸方減少為借方。明確了科目是什么、借貸表示的增減，做一個(gè)完整的分錄，整體的解題思路為：①判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生會(huì)引起哪些科目變動(dòng);②具體科目屬于哪一類(資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益等)③判定增減方向。三、金額初級(jí)職稱的考試題型中，其中不乏讓大家判斷分錄的正誤，以及計(jì)算科目的入賬金額，所以金額的計(jì)算也是尤為重要。從初級(jí)職稱的內(nèi)容分布來看，第一章其實(shí)就是整體闡述會(huì)計(jì)是什么、會(huì)計(jì)科目怎么用、證賬表完整做賬流程，而后面的章節(jié)其實(shí)就是針對于每一類科目下具體內(nèi)容展開，例如第二章資產(chǎn)類，包含了庫存現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)等，而大家在每個(gè)新科目的學(xué)習(xí)完畢后，對金額的計(jì)算一定不能掉以輕心，部分章節(jié)重點(diǎn)考查核心其實(shí)恰好就是在金額也就是科目的入賬價(jià)值上。