winnie1103
會計學(xué)屬于管理學(xué)科。
會計學(xué)一級學(xué)科是管理學(xué)類，二級學(xué)科是工商管理類，三級學(xué)科是專業(yè)會計學(xué)專業(yè)。
會計學(xué)授予的學(xué)位是管理學(xué)學(xué)士，與會計學(xué)相近的專業(yè)有：工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理 商品學(xué)等專業(yè)。
會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。
擴展資料：
會計學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)：
一、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識。
二、掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法，接受會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練。
三、具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力。
四、熟悉國內(nèi)并了解國外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例。
五、了解本學(xué)科的理論前沿，有一定的科學(xué)研究能力和較強的實際工作能力。
參考資料：百度百科-會計學(xué)
robert8727500
屬于管理學(xué)，本科畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士。
管理學(xué)學(xué)士提供管理學(xué)概論，同時學(xué)生可以選擇在一個或者更多的專業(yè)領(lǐng)域進行深入研究。學(xué)生在對某一個專業(yè)由深入了解的同時會會廣義理解不同類型的組織、管理決策的影響以及成功管理和發(fā)展組織的含義。
為學(xué)士學(xué)位的一種，學(xué)士學(xué)位是由國務(wù)院授權(quán)高等學(xué)校授予。高等學(xué)院本科階段的學(xué)生完成各項目標(biāo)計劃并且成績達(dá)到優(yōu)良，通過英語水平考試的，且達(dá)到《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》規(guī)定的學(xué)術(shù)水平者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。公共管理系均達(dá)到以上要求便授予管理學(xué)學(xué)士。
擴展資料：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
（1）掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論和基本知識；
（2）掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法，接受會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練；
（3）具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析解決會計問題的基本能力；
（4）熟悉國內(nèi)并了解國外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例；
（5）了解本學(xué)科的理論前沿，有一定的科學(xué)研究能力和較強的實際工作能力；
（6）掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法；
（7）熟練掌握一門外語，有較強的計算機應(yīng)用能力。
參考資料：
百度百科-會計學(xué)
百度百科-管理學(xué)學(xué)士
康康是逗逼
在教育部的學(xué)科劃分里，會計學(xué)專業(yè)屬于管理學(xué)門類，是工商管理一級學(xué)科下的二級學(xué)科。不屬于理工科，也不屬于文科。
鄙視投機者
會計學(xué)是屬于文史類，不屬于理工類。會計學(xué)專業(yè)是理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)簡稱理工類專業(yè)，是指研究理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)四大學(xué)科門類的專業(yè)。理工農(nóng)醫(yī)，是一個廣大的領(lǐng)域，包含數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、環(huán)境學(xué)、建筑學(xué)及前面八大類的各種運用與組合。理工事實上是理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的容合。文史類類目前主要用于我國高中課程的劃分。文史類是在高中階段依據(jù)學(xué)生主要所學(xué)課程的不同特點，把課程進行的一個粗略的劃分的其中一個分類。以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，側(cè)重于實務(wù)操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學(xué)生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
