白色棉襪
聽老會計給你談會計
其是我也上過大學,不是會計專業(yè),最后不知怎么的干了會計,那陣子大學畢業(yè)生還挺受單位領(lǐng)導器重的。干不幾天就上崗了。
我是想說阿,現(xiàn)在的大學生,不知道在學校都干嗎了,真的還不如中專生了。自98年擴招后,真是一茬不如一茬了。這可能也不能怪他們。他們在學??赡芤矊W不到什么東西,現(xiàn)在的老師也不太清楚社會上需要知道什么。
其它的我也不知道,我就說說會計這行,這行我也干了幾年了,也見過些會計。為了本著為社會負責,為國家未來負責,為會計行業(yè)負責的態(tài)度,我在這里給大學生們講講會計。小編再送一個2018年ACCA資料包可以分享給小伙伴,戳:ACCA資料【新手指南】+講義+解析音頻
現(xiàn)在剛畢業(yè)的大學生可以歸為以下幾類:
1、一竅不通型,這些人在學校就可能上網(wǎng),談戀愛了,等于啥也不知道。他倒挺謙虛,說我們在學校只是學了點皮毛,還想在實踐中學習云云。其實他真的什么都不知道。
2、模棱兩可型,這類人才是啥都能說出一點來,你問他會計是干嗎的,他也能說出來,你問他帳怎么記,他也能馬上說個差不離,可是,你讓他上崗后,你不久就會發(fā)現(xiàn)他正在那發(fā)呆,等你來告訴他呢
3、自視人才型。這類人才,大多是學校里學的較好的,可能在學校里也考了什么注會的證什么的。他可能會給你侃侃而談,什么會計核算,什么企業(yè)管理,什么國際接軌什么的,你讓他干,他也能上崗,可是,他出的錯都是致命的。而且他可能還認為自己有理。
4、基本素質(zhì)型。這類人才,還是不錯的,他可能還不會一些基本技巧,但,你給他一講,他馬上明白,而且能觸類旁通,這種人是明白了會計的實質(zhì)。屬于基本素質(zhì)好,只需實踐的人。
我們現(xiàn)在的大部分會計,只是為了考證,混工作而已,這就導致了惡**循環(huán),你考我也考,背了好多公式,條文,也不知道該往哪用。大學里也只管往腦子灌什么科目,什么報表,其實好多人出來還要重新學習。我現(xiàn)在就給大家簡單講講啥是會計。
會計這學科十分簡單,比搞科研,搞發(fā)明創(chuàng)造簡單多了,因為他是一項制度型的工作,就是人家給你規(guī)定好了規(guī)則,你按這個規(guī)則來干就行,違反這個規(guī)則就是錯的。而你的工作就是按照這個規(guī)則把公司的企業(yè)的經(jīng)濟活動記下來。這有什么神秘的啊。我們國家主要是會計環(huán)境不好,所以,你光懂這些個規(guī)則沒用,不像外國,把會計制度背過就能當個ACCA什么的,在**肯定不行。你還得懂怎么偷稅,怎么作假,怎么做人,這難度就大一點了。
所以,我給你說啊,現(xiàn)階段會計的工作就下面幾個,
1、就是記錄,你想辦法把你們公司的事記清楚點就行。有些會計,光想嘩眾取寵,把個帳搞的花里胡哨,一會這表,一會那表,其實就能?;M庑?。
2、再說高級一點的,會計除了記賬,還要給單位處理點事,比如,跑跑腿,認識認識工商稅務什么的。吃吃喝喝都要會。什么財務分析,報表管理,速動比率,杜邦分析什么的都是扯淡。
3、再說更高級一點,除了記賬,跑腿以外,會計還要給公司融個資,談個判什么的,一般公司都需要這個。你不信說你能融資,看有人要你沒。
4、再更更高級一點,就是給別人講課,像我這樣子,為國家培養(yǎng)會計。
先給大家講這些,改天再說你怎么樣才能做到以上4點。
我主要給大家講講怎么樣盡快成為一個國家,企業(yè)需要的會計,也利用這個論壇闡述一下我的觀點。為會計行業(yè)做一點貢獻。我也不太清楚我說的對不對,反正有好多人叫我老師,我有時候也偷偷應了。學會計xuekuaiji.com
我其實并不是反對大家學習考證什么的,畢竟現(xiàn)在企業(yè)都很現(xiàn)實,沒證連讓你露個臉都不行。我是說,現(xiàn)在這個考試,辦證的風愈演愈烈,大家都說現(xiàn)在學校成了應試教育,教出來的學生都啥也干不了,我看這會計界,也基本是這樣了,本來有個會計證就能上崗,現(xiàn)在非要個這師那師的,本來就跑跑銀行,非得是個注會。逼的大家閉門造車。已經(jīng)和實際嚴重脫節(jié)了,社會需要這些證,但不能考了這證還沒工作吧。
我這里給大家講的不是怎么考試,我給大家講講考完這證后,你要干嗎。怎么樣上崗對得起你這證。
現(xiàn)在啊,就算你是個注會,高會什么的,你運氣好,到個什么壟斷行業(yè)干個會計,平均也就萬八千工資,運氣在好點,你混個財務總監(jiān)什么的,多給你點一年也就2,3十萬,運氣差的進個一般企業(yè)也就3,4千,最不濟的去個什么會計師事務所,給人家抄底稿混個生活也成??赡阋蔀槿瞬?,成為國家的棟梁,企業(yè)的支柱,就不能簡單的混,其實,你不用考這證那證的,也能成功。只要你明白會計的本質(zhì),腦子清楚,你知道機會在哪就行。當然,你有個證更好,一方面你對會計條文熟悉一些,另一方面畢竟現(xiàn)在的企業(yè)都不太懂人才是啥樣,還是要看證的。
還有,現(xiàn)在的會計界,流行些華而不實的東西,把個基本的算術(shù)題搞的復雜的不行,尤其一些所謂的大公司,當然,老板們也是裝裝樣子,但我們干會計的千萬別鉆到里面,以為劃幾個EXCEL表,搞幾個公式,公司情況就分析出來了。當然了,有些財務總監(jiān)什么的愛搞個這些,要不他覺得自己沒價值。其實會計你要是光算算帳,寫寫分析什么的,真沒價值,誰干都行。真的,你把公式套進去,一加減乘除不就出來了嗎??蓳?jù)我觀察,好些人連這事都干得挺復雜的。
不扯淡了,我主要要和大家說說我干這幾天會計的心得,真的,我想告訴大家,你想干會計這行,年薪拿個百八十萬的,根本不難,主要要理解會計。理解了,你按這路子來,就不是個普通人了。
既然都上了首頁了,那我得好好給大家講講,我主要是給大家講講這社會上的會計工作的現(xiàn)狀。給大家提示和分享,我是通過分析這會計現(xiàn)狀來啟迪大家,讓大家盡快實現(xiàn)會計路上的財務自由。當然,篇幅有限我也不可能說得那么全面,還望大家提示,研討。
那位看官說了,你在這吹牛,不知道你年薪多少。你怎么就能讓我們實現(xiàn)財務自由了。唉,我也記不清我年薪多少了,反正我一年得給國家上個幾百萬的稅。當然,干什么工作可千萬不能以財富論高低,好多人渾身都是才華,只是運氣不好而已,還有,我理解的會計概念肯定也是滄海一粟,不值一提,我只是給大家講講我看到的,和我總結(jié)的。
不扯淡了,開始說了:我想哪說哪,也沒啥條理
一般你們這考完了這證那證,都會面臨職業(yè)的選擇,就拿注會來說吧,一般大概會有兩條路:1、去會計師事務所。2、去企事業(yè)單位
我先說說這第一條:你去了會計師事務所,一般會讓你抄抄工作底稿什么的,這最辛苦了,一般給你個2,3千塊,去了四大,給你高點,有個6,7千,但一般被審單位,都會給你們管個飯,報個銷什么的,這樣你這工資不會像企事業(yè)單位的會計,那么快花完,還有,這會計師事務所,特辛苦,讓你去哪你就去哪,一住就10天半個月的,天天和數(shù)字,假帳打交道,沒點耐心不行,不過,一般事務所都會給你補貼,這樣你就能攢點外快。所以,現(xiàn)在國內(nèi)會計師事務所的一般會計師的收入平均在5000到8000(大城市),四大的收入在6000到12000左右,但四大都會把人當牲口使,你不信進去試試,當然,你要是有了簽字權(quán)后,情況可能會好一點,尤其是有了證券資格,但是,你這掙得雖然不是辛苦錢,你掙的可是風險錢,俗話說風險與利益同在,用這最恰當了,現(xiàn)在,國內(nèi)這些個上市公司都是偷天換日,如假換包,但注冊會計師又有哪個出了保留意見的報告。你看吧,凡是給你們事務所高額的審計費的公司,都他媽的有陰謀,你簽不,不簽明年就換人,你看吧,一般事務所的老板都會在利益和風險中權(quán)衡。最后,犧牲個別個會計而已。
當然,不全是這樣,我是給會計們講啊,你要是剛步入會計界,事務所是個選擇,你在這可以把這會計理論好好研究研究,知道會計制度是咋回事,但最重要的是你在這可以見很多公司,認識很多行業(yè)的會計。你可別傻呼呼的天天光抄底稿,成你們所老會計的犧牲品,你要把精力投在,研究這些個企業(yè)的內(nèi)控制度,業(yè)務特點上,還有和這些企業(yè)的會計交上朋友,這些個才是你的財富。你在事務所鍍鍍金,最好四大,待個1年半載的,就要出去了,到企業(yè)里去干了,把事務所留給老會計去吧。所以,在事務所,你們一定要努力偵查企業(yè)的精髓,學習企業(yè)的管理模式,以備后用。
關(guān)于事務所先扯這,我在這主要是要扯扯企業(yè)會計,我主要想通過會計核算,財務管理,稅務事項,企業(yè)運營,包裝運作,幾個方面談談現(xiàn)在會計們的狀況。
接著上文說了:我在這必須闡述一下,我的觀點,我寫此文的目的是反映一下社會的會計現(xiàn)狀,探討一下財務技巧,還要以我之經(jīng)驗表達一下我的會計職業(yè)觀,看對大家有用沒。我主要是表達客觀的事物。為照顧到各個層面各個領(lǐng)域的人,我把會計這事寫得簡單些,我這里不探討財務理論。也不是為了抨擊社會,畢竟存在就是合理的。
我先主要說說我的會計觀,我覺得這很重要,其實我覺得這對每個干會計的都很重要,這是決定你在會計行業(yè)是否能出類拔萃的核心要素。現(xiàn)在社會在一種浮夸的作風下,有些人把會計看的很高深,比如什么資本運作阿,什么并購重組啊,搞得人都要仰視你什么的,一些干過這事的會計為了說自己NB,把這事搞的偷偷摸摸的,而另一方面呢,會計在一些公司里地位又很低下,很多人認為會計不就是記個帳,算個數(shù)嗎,很多會計覺得干了這行很苦,還沒公司銷售一半拿得多呢,而且這工作很枯燥。還有人覺得會計就是作假,其實這都是不對的,這就是因為他們沒理解會計,沒有建立正確的會計職業(yè)觀。下面我給你們講講我的理論:“相對會計論”
1、絕對不要以財富,職位論高低,其實我也知道不光會計這行業(yè),其他的行業(yè)現(xiàn)在也一樣,都是看誰掙得錢多誰就厲害。這是絕對不對的,這也是現(xiàn)在社會浮夸的根源,會計界浮夸的根源---崇富心理。其實不管你拿多少錢,你不管是財務總監(jiān),還是出納,我知道你倆拿得錢不一樣多,可這不能影響你對會計理論的理解。我給你說啊,有家大型公司的財務總監(jiān)就是老板娘,他其實不懂一點會計但所有資金要從她那里簽。這說明什么,什么也說明不了,你要拿她那么多工資,直接當老板娘就行。這就是很多**的會計的現(xiàn)狀,但話說回來,畢竟他還是需要懂會計的人嗎,你看,副總監(jiān)就是別人了。
2、不要以公司大小論高低,尤其會計這行業(yè),大公司,小公司都沒所謂,關(guān)鍵是你對會計本質(zhì)理解了,其實讓你到哪干都行。這大,小公司并不能代表你的見識。我就不相信,你在超級大公司記一輩子三級帳,你就NB,這也就是說,為什么好多民營企業(yè)請來國際大公司的財務總監(jiān)后老是水土不服,就是因為這些個財務總監(jiān)光見過他們公司的帳,不能舉一反三。本質(zhì)上還是不懂會計。會計這東西,有很大一部分還是要看見識,讓你干過了,你肯定都會。
3、平臺很重要,會計主要是依托在公司經(jīng)營上的一種工作(會計主體),雖然不以公司大,小論高低,但你所在的公司給你提供的空間和資源很重要,一個人不可能把所有行業(yè)的會計都干過,但你所在的這個公司的各個業(yè)務階段對你的會計工作經(jīng)驗很重要。
4、會計相對論,這點很重要,是我會計理論的核心,也是我反偽學術(shù)會計的核心工具。我的意思是,在現(xiàn)在這個會計環(huán)境,及企業(yè)經(jīng)營中,一切都是相對的,不是絕對的。我們學習的會計制度,法律條文都是絕對的,但在實踐中又都是相對的,我們所運用的會計準則,經(jīng)營理念是絕對的,但在各個公司的經(jīng)營中又是相對的,我的意思是,沒有絕對的會計,帳也沒有絕對的真假之分。沒有高深的會計,沒有高深的道德。只有不同的企業(yè),不同操作而已。一句話:絕對的準則,相對的會計。這點我會在具體事務中加入討論。
5、做一個立體思維的會計,不能用平面思維來考慮會計工作,這樣你很多實務解釋不了,也解決不了。也就是說不能拘泥于會計規(guī)則。這里根本不存在
所以說啊,我個人認為啊,這會計分為以下幾個階段(我這里也不分什么會計財務了,都叫會計了)
1、核算型會計。這類會計的工作就是把公司的業(yè)務經(jīng)營狀況算清楚,然后給老板匯報。
2、管理型會計。這類會計是在核算業(yè)務的基礎(chǔ)上注重內(nèi)控制度,提高經(jīng)營效率。
3、公關(guān)型會計。這類會計注重公司對外聯(lián)絡,稅務,銀行什么的。使公司少受損失。
4、運營型會計。主要負責產(chǎn)品項目和資金的調(diào)配,一般大型企業(yè)有
5、收入型會計。工作重點在于企業(yè)方向**的工作,比如融,投資,決策,產(chǎn)品開發(fā)什么的,給公司直接創(chuàng)效益。
原來,我也認為這些會計一個級別比一個高,但我現(xiàn)在不這么認為了,其實,畢竟術(shù)業(yè)有專攻,大家不分彼此,你把一項弄精了就行。只是在現(xiàn)在的社會環(huán)境下,后幾種人,掙錢多而已,但這不能代表他們有多成功。掙錢多,運氣好,有人給機會而已。其實,這5種特點,你都具備了,那你肯定算懂點會計,能領(lǐng)導幾個人了,為企業(yè)做貢獻了。所以,我們作會計的要爭取這5個都會,這樣就能實現(xiàn)財務自由,還受人尊敬,也有人請你。
你看,我咋越扯越遠了,我是想給大家講點實在的。讓大家看看現(xiàn)在的會計都在干啥。最主要是讓大家知道這5種會計都怎么做到。這和我開始講的4點都基本是相通的。
先給大家講講會計核算,這其實就是會計的基本工作。我給大家說啊,我理解的會計核算的實質(zhì)很簡單,就是把公司的經(jīng)濟活動說清楚這就是核算,這還不夠,就是還要在不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上說清楚,你光說清楚了但違反了規(guī)則,誰給你簽字啊,事務所的會計師只看你符合不符合會計準則,你清楚了,不符合他要求,肯定不行。其實,這也是現(xiàn)實中的矛盾,有很多東西實際上你要說清楚,就不符合規(guī)則了,這就需要大家用立體的思維來考慮會計.你想著辦法把事情用帳本說清楚就好。
這會計核算還有一個核心就是就是讓你以外的人看明白你的帳,越簡單越明白就越好,也讓人家審計能看明白,很多人剛做會計時就是本末倒置,故弄玄虛,把很簡單的問題復雜化,搞那么一堆表一堆率來給人看,其實,只有自己明白,別人問他他還顯得高深的不行。這都是初學者容易犯的錯。老板根本不需要你這樣的人,再復雜的業(yè)務其實別人都能懂,你別用會計語言一說大家都不懂了,做會計切忌搞神秘,搞學術(shù)。你明白了這2點,再會點科目,公式,就立馬能上崗。
小禾小影
2018年高級會計師考試時間為9月9日,距離現(xiàn)在高會考生還有2個月左右的復習時間。在備考的過程中,不同的考生因為身份的不同,備考時間、備考時遇到的困難以及備考的方法也不盡相同。今天整理了五種不同類型考生的備考方法,希望在大家備考的過程中有所幫助。
在職考生備考方法:
一、在職考生備考很容易半途而廢,而想要避免這個問題的最好方法就是需要考生提前制定一份備考計劃,并且嚴格執(zhí)行。正所謂“預則立不預則廢”,有了備考計劃就更加具有儀式感,可以幫助考生每天定時的完成任務,循序漸進。當然這也需要考生有一定的自制力,不是光有一份計劃就萬事大吉的,但是有計劃的考生一定會比沒有計劃的考生更容易備考成功。
二、上了一天班回到家在自學備考高級會計師考試是不是太累了些?那建議你可以借助其他的備考工具來進行學習,比如教材輔導書、高會網(wǎng)絡輔導課程,不受時間和地點的限制,不懂的知識點可以反復聽講直到明白,關(guān)鍵是有人帶領(lǐng)這學習就會簡單便捷許多,老師就會給你最專業(yè)的指導,讓你無憂學高會。
大齡考生備考方法:
一、面對高級會計師這樣比較有難度的考試,想要快速的進入到備考狀態(tài)而且還能很好的理解知識點的話,建議大家跟著老師進行學習,這樣比自己學習能夠順利不少。
二、人都會隨著年齡的增長而記憶力消退,尤其是在備考的時候就能夠體會出心有余而力不足的這種心情了。其實記憶力不好除了多休息,多補充營養(yǎng)之外還有些備考小方法可以借鑒。比如每次學習不超過2小時,在兩小時中充分的學習知識點。定期回顧知識點,在學習新的知識點前復習一遍之前所學,延長記憶周期。學習完知識點就做相關(guān)聯(lián)系題,加強理解和記憶。
新手考生備考方法:
一、?盡早備考,制定計劃。高級會計師考試雖然只有一科《高級會計實務》,但是需要考生學習的內(nèi)容卻非常多,所以新手考生要盡可能的早備考,給自己多爭取一些學習時間。除此之外建議新手考生準備一份詳細合理的備考計劃,幫助自己理清備考進度,督促自己進行學習,計劃越是詳盡考生的執(zhí)行力也就越強。
二、?善用學習工具。
高級會計師考試涵蓋會計、審計、稅收、財務等方面的專業(yè)知識,對于新手考生來說學習起來是有些困難的,但是大家要善于利用備考工具來幫助自己學習,減輕自己的學習壓力。
父母級考生備考方法:
一、想要多重身份的輕松生活并不容易,如果你是父母、是兒女、是考生,想必你的生活應該是十分的“充實”。但是只要提前做好計劃,家人之間相互配合一下,父母級考生想要兼顧多重身份備考也不是不可以。建議大家可以提前做出備考的計劃表,每天規(guī)定自己的固定時間,在孩子做作業(yè)時、睡覺后都是很好的備考時間,同時可以將自己的家務活請伴侶或父母分擔一下,減少備考負擔,增加備考時間。
二、除了利用整塊的備考時間外,碎片化的生活時間也是考生們備考時間。建議大家可以買一本東奧《高級會計實務-輕松過關(guān)1》,在上班的路上、午休的空檔和上廁所無聊的時光,大家都可以拿著這本輕1進行學習,它沒有教材的內(nèi)容那么晦澀,是幫助考生學習高會教材的輔導書。
全職考生備考方法:
一、?合理安排備考時間。全職考生的備考時間很多,稍利用不善就會變成浪費時間,一份詳細到時間段的備考計劃是全職考生備考的基本,減少考生拖延的機會。除此之外,便利貼、鬧鐘、等備考小工具也能可以幫助考生提高備考的自覺性。
保持備考連貫性
二、?堅定學習信念,找到備考伙伴。既然已經(jīng)做了全職備考的決定,那就要拿出破釜沉舟的勇氣,只有堅持的備考下去才能不辜負前期的努力,優(yōu)秀的考試成績將會使得一切變得有意義。
你是哪種類型的高級會計師考生呢?你找到屬于自己的備考方法了嗎?希望大家在備考的過程中永遠都不要放棄自己,勇往直前,直至成功!
淘氣別鬧
財政部2010年全國會計領(lǐng)軍(后備)人 財政部會計司具體負責培訓的組織和協(xié)調(diào)工作,制定全國會計領(lǐng)軍(后備)人才能力框架,組織協(xié)調(diào)開發(fā)培訓教材,建立全國會計領(lǐng)軍(后備)人才信息庫,對學員實行跟蹤管理,指導上海國家會計學院的培訓工作。中央有關(guān)主管單位和各省級財政部門在組織開展本部門、本地區(qū)、本行業(yè)會計人才培訓的同時,負責組織全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓的報名、材料審查、組織考試和后期管理等工作。上海國家會計學院負責全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓的實施,具體負責培訓課程開發(fā)、教學組織、結(jié)業(yè)考核、學員檔案庫建設、教務管理等。 (一)基本條件。1.遵守《中華人民共和國會計法》等相關(guān)法律法規(guī),誠實守信。2.在中央管理企業(yè)和省屬大型企業(yè)擔任分管財務的企業(yè)負責人、財務部門主要領(lǐng)導及其后備人員。3.具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷,具有高級會計師職務資格或通過高級會計師資格考評結(jié)合考試國家合格標準。4.具有較高的英語水平,能夠運用英語進行聽、說、讀、寫。5.年齡不超過45周歲(年齡計算截止到2010年9月);身體健康。除個人自愿申請外,中央管理企業(yè)可依據(jù)上述條件推薦本單位2-3名后備干部參加培訓選拔;中央有關(guān)主管單位、省級財政部門可依據(jù)上述條件推薦2-3名本部門、本地區(qū)、本行業(yè)高級會計人才參加培訓選拔。(二)選拔程序。1.正式申報。申請者按要求填寫《全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓項目申請表》(附后)有關(guān)內(nèi)容,經(jīng)所在單位同意后,連同申請表中所填列事項有關(guān)證明材料的復印件,報所在地省級財政部門,新疆生產(chǎn)建設兵團所屬單位的申請者報新疆生產(chǎn)建設兵團財務局,中直管理局管理企業(yè)的申請者報中直管理局,中央管理企業(yè)在京單位或駐外機構(gòu)(不含港澳地區(qū))的申請者以及中央管理企業(yè)推薦的后備干部報國管局。2.選拔筆試。3.選拔面試。4.確定培訓對象。財政部根據(jù)選拔考試的結(jié)果,確定培訓人選。 按照因材施教、學用結(jié)合的原則,實行集中培訓與在職學習實踐相結(jié)合、課堂教學與應用研究相結(jié)合的培訓方式,通過建立學習、研究、實踐、交流平臺,全面培養(yǎng)和提升培訓對象的綜合素質(zhì)。(一)培訓周期為6年,分為集中培訓和跟蹤管理2個部分。首次集中培訓時間為1個月,安排在2011年9月;跟蹤培訓實行在職學習、實踐考核與跟蹤培訓相結(jié)合。集中培訓以專題講座、專題研討、案例討論、論壇等方式為主,以案例教學為主要教學形式,主要是通過在上海國家會計學院的學習和交流,夯實基礎(chǔ)理論、提升知識結(jié)構(gòu)、更新經(jīng)營觀念、拓展管理視野,搭建起學員之間和學員與培訓師資之間的溝通平臺,同時,通過培訓和綜合考察,確定學員在職學習的方向和參與科研、實踐的具體任務。集中培訓結(jié)束時,由上海國家會計學院提供自學書目、課題項目和網(wǎng)上輔導服務,指導學員理論聯(lián)系實際,深化培訓內(nèi)容。學員離校期間,實施跟蹤管理。學員按照上海國家會計學院提供的自學書目、課題項目進行自學,定期參與專屬網(wǎng)絡論壇的討論,返校承擔國家會計學院培訓授課任務,按時參加領(lǐng)導小組辦公室要求的各項活動,定期向領(lǐng)導小組辦公室報送學習心得體會、業(yè)績報告、專業(yè)論文、案例研究報告、調(diào)研報告、考察報告等(1年內(nèi)報送材料的數(shù)量不得少于7篇),邊工作,邊學習,努力把學到的理論知識運用到工作中去。(二)在職學習的跟蹤管理。建立會計領(lǐng)軍(后備)人才學習、研究、實踐、交流平臺,引導學員在集中培訓結(jié)束后,持續(xù)進行在職學習,進一步提升學員的理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。具體措施是:1.建立會計領(lǐng)軍(后備)人才(企業(yè)類)信息庫和培訓學員檔案,對學員實行動態(tài)跟蹤管理。在培訓周期內(nèi),財政部或上海國家會計學院不定期與學員進行聯(lián)系,了解學員學習、工作、科研等情況。2.組織、引導學員參加科研和社會實踐活動。上海國家會計學院有計劃、有針對性地組織學員到國內(nèi)外知名企業(yè)實地考察、研究,學習先進管理經(jīng)驗。同時,組織學員根據(jù)培訓情況和所在單位實際,撰寫研究報告,上海國家會計學院提供學術(shù)指導。另外,培訓周期內(nèi)和培訓期滿后,根據(jù)學員特點和所在單位實際情況,組織優(yōu)秀學員參加財政部、財政部會計準則委員會、財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會、中國會計學會、國家會計學院等單位或機構(gòu)的課題項目、政策制定、征求意見、學術(shù)研究、調(diào)查研究、出國考察、學術(shù)會議等活動,承擔國家會計學院授課任務,逐步使學員成長為宣傳會計政策的專家、研究會計準則制度的專家、培訓輔導會計準則制度的專家、財政部了解基層實際情況的專家,給學員提供進一步施展才能的平臺。3.建立培訓后持續(xù)跟蹤評價體系。定期了解學員完成培訓后的職業(yè)崗位變化,聽取學員對學習課程的建議,為測評培訓實施效果提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。 根據(jù)每期培訓學員的特點和需求,“量身定做”培訓方案和培訓內(nèi)容。(一)以會計領(lǐng)軍(后備)人才能力框架為指導,案例教學為手段,教授會計領(lǐng)軍(后備)人才應具備的知識和技能。(二)以學員的實際需求為出發(fā)點,學以致用,解決學員在工作中遇到的實際問題。在上海國家會計學院年來組織的高級會計培訓課程的基礎(chǔ)上,制定《全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓大綱(企業(yè)類)》,印發(fā)學員,并不斷根據(jù)學員反饋的意見,進行修改、完善。(三)關(guān)注社會經(jīng)濟熱點問題。結(jié)合企業(yè)改革、經(jīng)濟改革和會計改革等熱點問題,組織系列專題講座和互動研討等,拓展學員視野。(四)以上海國家會計學院為主導,開發(fā)全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓系列輔導教材,形成一套全國會計領(lǐng)軍(后備)人才教材庫,并根據(jù)學科發(fā)展趨勢、我國經(jīng)濟管理和財務會計工作的發(fā)展進程、學員參與學習的效果等情況,定期對培訓教材進行充實、修訂、完善。 (一)上海國家會計學院負責培訓期間學員的日常管理。國家會計學院應當建立學員檔案,系統(tǒng)記載學員在培訓期間的學習、科研等情況。(二)實行政府資助與考核掛鉤制度。參加培訓的學員,培訓周期結(jié)束考核合格的,其培訓期間的培訓費用由國家會計學院專項資金資助。未能按照規(guī)定定期向領(lǐng)導小組辦公室報送學習心得體會、業(yè)績報告、專業(yè)論文、案例研究報告、調(diào)研報告、考察報告等的,視為自動放棄繼續(xù)參加培訓的權(quán)利。(三)引入淘汰機制。培訓分為3個考核周期,實施定期淘汰。建立量化考核體系,根據(jù)學員在每個考核周期中的綜合表現(xiàn),以量化分為依據(jù),擇優(yōu)選拔可塑性強、表現(xiàn)優(yōu)秀的學員參加下一考核周期更高層次的培訓。(四)頒發(fā)全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓證書。學員學習期滿,完成教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格者予以結(jié)業(yè)。學員結(jié)業(yè)時,由財政部用印、國家會計學院頒發(fā)全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓證書。(五)培養(yǎng)與使用相結(jié)合。取得全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培訓證書者,將擇優(yōu)聘任為財政部會計準則、內(nèi)部控制標準咨詢專家組成員,申請成為中國會計學會個人會員,優(yōu)先參加財政部、中國會計學會、國家會計學院組織的科研、學術(shù)等活動。 (一)培訓時間。2011年9月,培訓周期為6年。(二)培訓地點。上海國家會計學院。(三)培訓人數(shù)。本期培訓班人數(shù)為50人。
Christybeauty
學習《會計學基礎(chǔ)》課程的心得體會 2004級經(jīng)管類學生:唐燁 一一對于《會計學基礎(chǔ)》這門課程的學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學科的“概貌”。 一一會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。 一一在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多同學和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?!肮芾砘顒诱摗闭哒J為,會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。 一一要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。 一一人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后,就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。 一一說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時,大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。 一一在一學期的學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務的賬務處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛! 一一還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。 一一死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎(chǔ)后,知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。 一一也許是由于應付考試的原因,許多同學總認為第七章并不重要,但我卻理解為它是會計之本。《中華人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法,是制定其他會計法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新局面,對規(guī)范和加強會計工作,保障會計人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會計工作維護社會主義市場經(jīng)濟秩序的作用,加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益具有重大意義?!镀髽I(yè)會計準則》是為了適應我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,統(tǒng)一會計核算標準,保證會計信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國會計法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會計核算的基本規(guī)律,是會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南?!稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強會計基礎(chǔ)工作秩序,提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下,嚴格地保證會計報告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經(jīng)營決策。當然,僅僅靠規(guī)范是不夠的,還要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。 一一學習會計學有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復習備考階段時,讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學習了整整一個學期,給我們的感覺的確是有很多的困難,一般來說,學習基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學習專業(yè)課夯實了基礎(chǔ),將來才能高樓平地起。 一一學習了會計學基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,也是心里有“數(shù)”。聽老師說到第5學期還要開設中級財務會計和財務管理等專業(yè)課,對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有 人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習期間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的。 一一對于會計學這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕,努力的學習吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。 “世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。所以,我想不管是為了報效國家,還是為了自己的就業(yè),我們都應該盡心地去學習學習《基礎(chǔ)會計》的心得體會2008年05月06日 星期二 19:44我作為會計專業(yè)的一名學生,《基礎(chǔ)會計》是我們會計專業(yè)的入門課程,基礎(chǔ)會計的學習效果直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以,總的來說,基礎(chǔ)會計的基礎(chǔ)一定要打牢,這樣,后面的中級財務會計、成本會計、管理會計等課程才能進行深入的學習,才能取得良好的學習效果。一、通過基礎(chǔ)會計的學習,使我進一步體會到了會計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會計核算,真實完整地提供會計信息,每個獨立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè),都必須以《會計法》.《企業(yè)會計準則》.《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準繩進行會計核算,并結(jié)合各單位所處的會計環(huán)境,設計出符合市場經(jīng)濟要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點,能夠指導具體業(yè)務操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度,從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。二、基礎(chǔ)會計作為會計的入門課程,通過該課程的學習,使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學習,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進行會計核算從根本上說是為相關(guān)人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產(chǎn)生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎(chǔ)上進行了進一步地劃分,出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能?;A(chǔ)會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié),以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通,有利于會計知識的進一步學習和研究。三、基礎(chǔ)會計的學習是以后會計課程學習的基礎(chǔ)?;A(chǔ)會計,顧名思義是會計知識的基礎(chǔ),是入門課程,比如,它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的,但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內(nèi)容,而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會計的內(nèi)容,而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理,則要學習管理會計,同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以基礎(chǔ)會計的學習要以知識的扎實為主。四、基礎(chǔ)會計學習應注意的一些方法和態(tài)度1、學習態(tài)度正是因為基礎(chǔ)會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。2、知識定位在強調(diào)它的重要性的同時,我們還要看到,基礎(chǔ)會計畢竟只是基礎(chǔ)會計,它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎(chǔ)會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。3、學習方法首先,基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不象中級財務會計是獨立成體系的,正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。其次,要溫故而知新,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,同時基礎(chǔ)會計又是如此之重要,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于基礎(chǔ)會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。以上就是本人在基礎(chǔ)會計學習中的一些學習認識以及心得體會
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