【導讀】注冊會計師考試科目有六個，《審計》科目只是其中之一，對于2021年考生，想要在規(guī)定的時間內(nèi)完成注冊會計師考試，快速拿到相應的證書，就需要對注冊會計師各科目的重難點進行全面了解，制定針對性學習策略，同時也要掌握一些好的、有效的刷題方法，這樣才能保持更高的學習熱情和效率，今天給大家?guī)淼氖亲詴嫀煛秾徲嫛分仉y點剖析及刷題方法，下面就來全面了解一下。

一、整理教材內(nèi)容，梳理教材結構

同學們經(jīng)過預習階段的溫習，應該對審計教材常識有了必定的了解，但是，許多同學腦海中的常識點仍是零星的，合起書本或許并不清楚教材究竟說了那些內(nèi)容，前后的聯(lián)系是什么。就像我們采集了一堆珠寶，但是都是散落在地面上，沒有歸類，所以你對自己有多少珠寶并不清楚。在根底溫習中，就需要我們對這些常識進行歸類收拾，整理出整本教材上的大結構。

注會《審計》教材，從大框架上可以歸為四部分內(nèi)容，第一部分是基礎知識，也就是審計風險、審計目標、審計工作底稿、審計證據(jù)、審計程序等，這一部分分值占考試的大約30%。在學習了審計的基礎知識之后，教材內(nèi)容安排了審計的實務知識，具體來說包括教材九到十二章的四個業(yè)務流程(銷售、采購、生產(chǎn)和貨幣資金審計)和六個特殊項目審計(13章舞弊和法律法規(guī)以及第十七章其他特殊項目的審計)，通過審計實務部分的內(nèi)容，幫助同學們理解審計的實質(zhì)，也就是風險如何識別、評估和應對。第三部分是審計的其他相關知識，包括審計的溝通、利用他人的工作、集團審計、審計完成階段的工作、內(nèi)控審計，完善我們審計的教材體系。第四部分是關于事務所和注冊會計師的質(zhì)量控制建設和職業(yè)道德，也就是前三部分都是如何審計，最后一部分是關于CPA為了更好的執(zhí)行審計業(yè)務，如何進行質(zhì)量控制和職業(yè)道德建設。

同學們在這個階段，應該先搞清楚教材的大結構，然后在大結構下再整理章節(jié)結構，然后再整理常識點的結構，從宏觀到微觀，逐漸往結構里邊填充內(nèi)容，使得常識點層次感清楚，邏輯線條明晰，從整本書來延伸展開是一條線，從一個常識點鋪開來看是一個面。

二、把握重難點，打破中心常識點

審計教材難點在第七章：風險識別和評估;第八章：風險的應對;第十三章：舞弊和法律法規(guī);第十七章：其他特殊項目的審計;第十九章：審計報告;第二十三章：獨立性

對于以上的重點和難點章節(jié)，同學們一定要掌握，可能同學們可能覺得有點難。同學們可以按照審計基本的命題來學習：就是如何解決財務報表中的重大錯報風險問題。第七和第八章就是教會我們?nèi)绾巫R別、評估和應對風險。識別風險主要是通過兩個了解，了解被審計單位及其環(huán)境，了解被審計單位的內(nèi)部控制，從而來識別公司財務報表風險的來源，了解風險的來源是評估財務報表重大錯報風險的基礎。在識別公司有哪些風險的基礎上，我們根據(jù)風險發(fā)生的可能性和一旦發(fā)生風險形成的嚴重程度把風險劃分為重大錯報風險和非重大錯報風險。在下一步的風險應對中，重點去應對可能對財務報表有重大影響的重大錯報風險。所謂應對風險就是確定財務報表在認定和披露是否有重大錯報，前面識別的重大錯報風險只是一種可能性，最終還要確定是不是報表有重大錯報。

第十三章和第十七章是六個特殊項目，在考試中出題很多，同學們在學習這部分知識的時候，要掌握教材的邏輯。對于每一個特殊項目，教材首先是介紹基礎知識以及管理層和注冊會計師的責任，其次是介紹審計程序，然后是重點內(nèi)容：風險的識別和應對，最后是發(fā)現(xiàn)的事項對財務報表的影響以及其他審計程序

對于十九章審計報告和第二十三章獨立性，在學習這一部分時，要注意多做對比，通過對比增加記憶是一個很好的訣竅，比如下表：對比強調(diào)事項段和其他事項段

和財務報表的關系管理層已經(jīng)在財務報表中披露管理層未在財務報表中披露

和審計的關系和審計沒有關系披露的是審計責任、審計工作、審計報告相關的事項

報告中的用語對使用者理解財務報表至關重要幫助使用者理解審計工作

三、平常學習過程中留意細節(jié)，避免犯簡略過錯

審計考試特別留意對細節(jié)的調(diào)查，因為審計自身便是查找錯報。審計教材中有大量的細節(jié)，特別是審計的程序的性質(zhì)、時刻和規(guī)模。同學們在第二輪學習的時分，千萬不要認為常識點我根本都了解了，在看書或者總結時分疏忽細節(jié)，只求大概，這是千萬不可取的。必定要認真細致，留意哪些是危險評價程序，哪些是應對程序，每一個程序是應當做仍是能夠做。程序是在什么時刻做，做多大的規(guī)模，對哪些科目和買賣做，都是要搞清楚的。

比如，關于CPA對法律法規(guī)的責任，選項這樣描述：對于不直接影響財務報表金額和披露的法律法規(guī)，注冊會計師應就被審計單位遵守了這些法律法規(guī)獲取管理層的書面聲明。這個說法貌似正確實際是錯誤的。準則規(guī)定是：注冊會計師應當要求管理層和治理層(如適用)提供書面聲明，以表明被審計單位已向注冊會計師披露了所有知悉的、且在編制財務報表時應當考慮其影響的違反法律法規(guī)行為或懷疑存在的違反法律法規(guī)行為

四、刷題不要多，要留意總結

《審計》科目不需要刷許多的題目，不像財務管理等科目，刷題的意圖是了解審計的本質(zhì)，避免考試陷阱。我建議同學們能夠多做歷年考題，把近7-8年的歷年考題都做一遍，看看考試是怎么考試教材上的常識點，怎么挖坑，我們該怎么應對，特別是經(jīng)過做題看看教材哪些是歷年?？嫉某ＷR點。經(jīng)過做題，同學們在學習的時分能夠有的放矢，最好能夠把每個重要常識點歷年的考題收拾一下，貼在這個常識點筆記的后邊，在終究溫習的時分能夠進步效率，不必再找對應的習題了。

總之，在現(xiàn)階段溫習過程中，同學們要在預習的根底上深化常識點，特別是打破重難點，對教材的系統(tǒng)和結構有一個明晰的了解。同學要做好學習筆記，多做總結和筆記，把教材有厚變薄。終究還要要點刷題和常識點的對應聯(lián)系，明確每個?？汲ＷR點的考試形式。下階段溫習是一個承上啟下的過程，是一個非常重要的過程，在這個階段溫習好了，就為終究的沖刺打下了良好的根底。

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