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        逍遙石子
        首頁 > 會計資格證 > 會計職業(yè)能力培養(yǎng)途徑有

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        sy2009Jason

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        經(jīng)濟的高速發(fā)展,帶動著會計行業(yè)的發(fā)展,越來越多的人從事這個行業(yè)。同時人數(shù)的增多,也帶來了諸多的問題。由于會計的職能決定了會計工作并非獨立的一個工作體系,會計工作在整個活動中都具有舉足輕重的地位。近幾年,不僅是會計人員的能力不夠高,辦事的效率達不到標準的要求,更有行業(yè)內(nèi)存在著部分會計人員道德缺失的現(xiàn)狀,他們憑借著自己職位的優(yōu)勢,營私舞弊,造成了眾多的財物損失,嚴重影響著社會與公眾真實的財務(wù)會計信息質(zhì)量。因此解決會計人員所出現(xiàn)的問題已刻不容緩。 一、什么是會計人員的素質(zhì)與能力 我們在為人處世中講究品行道德素質(zhì)的約束,同樣工作中也有素質(zhì)的要求。平時的素質(zhì)主要要求在人們的行為思想上,而工作中的素質(zhì)則包括多個方面。會計人員的素質(zhì)主要體現(xiàn)在政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)知識素質(zhì)、管理素質(zhì)和心理素質(zhì)方面。會計的職業(yè)道德素質(zhì)是在會計工作中應(yīng)當遵循的會計行業(yè)的行為標準及行為要求,這也是會計人員對大眾和社會應(yīng)該承擔的職業(yè)行為準則和義務(wù)。同時工作人員的工作能力是其工作中所需要的基本要求,工作中都要掌握其工作的基本專科知識。對會計工作人員來說會計的基本專業(yè)知識也是其掌握的基本內(nèi)容,主要包括會計工作中簡單的算賬、記賬,也包括著分析、判斷和預(yù)測發(fā)展的能力。 二、我國對會計人員的素質(zhì)和能力的要求 隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,市場對會計工作人員的要求越來越高,面對新的市場經(jīng)濟,我國在會計工作人員的基本要求上又有著新的要求。道德素質(zhì)方面上,清正廉潔、實事求是、客觀公正是其道德素質(zhì)的基本要求,誠信為本、遵循準則、不做假賬是其職業(yè)道德素質(zhì)的根本要求。同樣我國對于會計人員的工作能力也是有著更高的要求。會計工作是一門技術(shù)性和專業(yè)性極強的工作,除了完全掌握基本的會計專科知識外,還要求不同性質(zhì)上的工作人員對其知識的要求有著不同層次的提高。而面對經(jīng)濟市場的多元化和市場經(jīng)營方式靈活性的增強,就要求了會計工作人員對未來經(jīng)濟發(fā)展上快速準確的判斷能力。在現(xiàn)在的市場下,會計人員不僅要熟練的計算能力,更要求著會計人員的組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新和分析決策的能力。 三、當前前會計人員素質(zhì)和能力存在的問題 1.會計人員的能力達不到要求 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國對會計工作人員能力的要求不再是簡單的記賬、算賬,而是提出了更高的要求。由于經(jīng)濟的發(fā)展、時代的進步,會計工作人員的工作量越來越大,有些工作人員拘泥于常規(guī),不能順應(yīng)時代的發(fā)展,能力達不到新時代的要求,就出現(xiàn)了會計工作人員能力達不到要求的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在也隨著會計工作人員的大量加入,考試制度的不完善,難免存在著能力不達標的人員混入其中的現(xiàn)象。在現(xiàn)在的工作中,創(chuàng)新的能力也是十分必要的,不能學(xué)習(xí)新的知識進行創(chuàng)新,也是難以滿足現(xiàn)在工作中的要求,達不到大眾及社會的需求。新形勢下的會計工作人員更應(yīng)具備著應(yīng)用和管理的專業(yè)性知識,完善自己在會計工作中的不足。在現(xiàn)代經(jīng)濟市場下,金融學(xué)知識也是必要的。金融學(xué)知識包括著各種的金融工具,可以有效的了解、調(diào)整金融市場的發(fā)展,幫助會計人員對未來經(jīng)濟的走勢進行判斷。而對于高層會計人員就要掌握管理學(xué)、宏微觀經(jīng)濟學(xué)等知識。層次越高的會計工作人員要求的能力越高,所以常常在有需求的時候,能力往往達不到要求。 2.會計人員法律觀念淡薄 隨著會計人員的工作量越來越大,工作管理的范圍越來越廣,由一個人決定的事項的增加,會計工作人員的權(quán)利越來越多,就出現(xiàn)了憑借職位的方便來給自己或公司企業(yè)謀私利的現(xiàn)象。有些會計工作人員認為出現(xiàn)問題后自身的責任比較小,出了問題會有領(lǐng)導(dǎo)去負責,就出現(xiàn)了造假賬、偷稅漏稅的現(xiàn)象。近年中,也有的會計人員在單位的唆使下進行篡改會計數(shù)據(jù),人為的進行調(diào)節(jié)利潤,違反財經(jīng)紀律,編造假憑證或合謀進行虛假的信息向上申報。也有的會計工作人員追求自己的利益,憑借職位之便,對造假的行為不但不加以制止,還幫助他人進行造假。更有的會計工作人員挪用公共用款,甚至貪污公款。這些都是置法律與不顧的行為,少數(shù)是知法犯法,更多的是不知道法律對于這種行為的懲罰。換言之,就是部分會計工作人員對法律意識的淡薄,不清楚犯法后的懲罰力度和對自己的傷害,從而借職位之便來謀私。 3.會計人員道德素養(yǎng)的缺失 現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,帶動了業(yè)務(wù)水平要求的提高,但部分會計工作人員的職業(yè)道德素質(zhì)的水平并沒有提高。隨著專業(yè)知識的教育水平的不斷提高,會計人員的專業(yè)知識得到了很大的提升,但這并不代表著會計工作人員的道德素質(zhì)也得到了提升。很多大型企業(yè)的會計人員的專業(yè)知識是十分優(yōu)秀的,但道德素養(yǎng)并不一定高于其他的會計人員。這樣的高級會計人員的危害性更大,嚴重危害著整個公司企業(yè)的利益。最近出現(xiàn)的高級會計人員徇私舞弊、參與財務(wù)報表的造假事件,利用自己的職位及專業(yè)知識,影響著廣大群眾的會計財務(wù)信息,嚴重危害了大眾和社會的利益,更是證明了高學(xué)歷的專業(yè)知識并不代表著高的道德素質(zhì)?,F(xiàn)在的教育更是處處體現(xiàn)著專業(yè)知識代表著一切,決定著他們的一切。我們更應(yīng)明白除專業(yè)知識之外,還有更重要的道德素質(zhì)的要求,不要讓權(quán)利越高,損害就越大。更借助著自己的會計職務(wù)之便,進行著之中利益的盜取,為自己和其他人或企業(yè)從中謀取利益。 四、提高會計人員素質(zhì)與能力的對策 1.加強對會計人員專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn) 會計的專業(yè)知識應(yīng)該從院校教學(xué)中進行嚴格的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)該有著專業(yè)知識的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握基本的會計知識。企業(yè)也應(yīng)該與高校進行定期、不定期的交流合作,對高校的教育提出合理的建議,使高校的教育更符合企業(yè)的需求。同時企業(yè)內(nèi)部也應(yīng)該對會計的知識結(jié)構(gòu)進行定期的收集,然后和院校進行交流,完善高校的教育知識結(jié)構(gòu),提升院校的教育成果。在提倡高校進行專業(yè)知識教務(wù)的同時,也進行實踐教育,全面增強求學(xué)者的能力。在教育中,也可以重點進行培養(yǎng),不同層次的會計人員也可以進行不同層次的講解,教育不同的內(nèi)容,突出其所學(xué)的專業(yè)知識。用人單位也要加大對員工的再教育。在單位工作中,會計人員已經(jīng)有了基本的專業(yè)知識,對會計的工作要求有了基本的了解。從企業(yè)內(nèi)部講,員工的再學(xué)習(xí)是增強其企業(yè)競爭力的重要一步,并且員工內(nèi)部的互相學(xué)習(xí)與競爭可以提高員工的整體能力,更好的服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。會計人員自身的學(xué)習(xí)也是很重要的。在院校和單位的教育中,會計人員自身的學(xué)習(xí)能力更為重要,會計人員通過自身的學(xué)習(xí),在知識教育和工作實踐中進行總結(jié),加以自身的創(chuàng)新。而長期的工作實踐更能加強其專業(yè)業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)組織的能力,更能增強會計職業(yè)的對未來經(jīng)濟的判斷能力??傊?,會計人員專業(yè)知識的提升是由多方面來進行的,不同層次的會計人員,學(xué)習(xí)專業(yè)知識也是不同的,不同層次、不同專業(yè)知識的教育培訓(xùn)才能增強會計人員的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力。會計人員的自身不斷學(xué)習(xí)更能使自己立于不敗之地,擁有更強的專業(yè)知識。 2.加大對會計人員犯錯誤的懲罰力度 對會計人員的法律知識進行教育是必要的。在會計行業(yè)中,金錢的誘惑無處不在,無論是多高的業(yè)務(wù)知識水平,沒有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)也無法在金錢中抵制誘惑,承受法律的約束。因此企業(yè)在進行職業(yè)道德建設(shè)的同時,更要加強法律知識的培訓(xùn),在會計工作人員了解法律知識的基礎(chǔ)上,加大對他們犯錯誤之后的懲罰力度。目前我國財務(wù)造假上被發(fā)現(xiàn)的概率很低,即使在發(fā)現(xiàn)的情況下,也只是進行賬務(wù)的調(diào)整、補繳上稅款、繳納少量的罰款。處罰的不嚴厲性不僅對其他企業(yè)單位起不到威懾的作用,反而引起了他們的貪心?!捌鹪V不立案,立案不審判,審判不宣判,宣判不執(zhí)行”已經(jīng)是我國公開的秘密。這樣的制度難以短時間內(nèi)解決,所以從根本上說先加大違法成本、加大懲罰的力度,使違法犯罪人員一經(jīng)犯罪便難以翻身,從而從敬畏上根本解決會計工作人員的違法行為。企業(yè)內(nèi)部也要加強管理,增大懲罰的力度。單位企業(yè)內(nèi)部自身的約束也占有著重大的部分,企業(yè)內(nèi)部自己可以開展相應(yīng)的懲罰措施,對于會計員工的違紀違法行為加以嚴重的懲罰。社會輿論的監(jiān)督作用是十分有效的,從而使會計工作人員做到“有則改之,無則加勉”。法律制度的不夠完善占有著重要比重。外部法律的約束也是十分必要的,目前我國法律的制度的不完善和懲罰力度的不明顯是造成會計人員冒險去犯罪的重要原因。在法律不夠完善之下,沒有法律可以進行根據(jù),既然無法定罪,又從何處對其進行懲罰。盡力完善我國的法律制度做到有法可依,有章可循。同時懲罰力度的不明顯性是會計工作人員一而再、再而三的違法犯罪的重要原因。在做到有法可依的同時,也要做到嚴格按照法律執(zhí)行,進行嚴格懲罰違法犯罪的會計工作人員。 3.加強會計職業(yè)道德的教育 外部原因中我國法律法規(guī)的不完善占有重要的部分,難以從外部進行相應(yīng)的有效的約束,難以避免部分職業(yè)道德薄弱的會計工作人員鉆法律的空子,進行自己私下的非法操作。同樣社會風氣的低下也在一定程度上增大了會計人員犯罪的概率。社會風氣加以工作環(huán)境下大量金錢的影響,會計工作人員的職業(yè)道德難以不出現(xiàn)瑕疵,瞬間的心動足以沖擊多年內(nèi)心對職業(yè)道德的堅守。企業(yè)內(nèi)部對教育問題的不夠重視。職業(yè)道德是影響著整個企業(yè)發(fā)展的一個重要因素,企業(yè)內(nèi)部的不夠重視必會形成不好的工作環(huán)境,難以在外界進行約束工作人員。當自身的內(nèi)心不夠堅定時,就會冒險做出犯罪的行為,危害群眾和社會的財務(wù)數(shù)據(jù)安全。因此企業(yè)加大職業(yè)道德的教育。會計工作者的特殊環(huán)境就要求了會計工作人員必須有良好的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)秀的個人素養(yǎng),不能被外部工作環(huán)境的影響而改變自身的道德素質(zhì)。各高校和企業(yè)內(nèi)部都要加強對職業(yè)道德的教育,企業(yè)更要定期進行提醒和職業(yè)道德的評定,提醒工作人員注意工作崗位的特殊性。時常開展講座,提高員工的思想政治覺悟,去完善職業(yè)道德,提升法律意識,減少犯罪的發(fā)生。企業(yè)也可以去構(gòu)建自己特有的企業(yè)文化,形成良好的企業(yè)工作環(huán)境,在無形中監(jiān)督督促會計工作人員。良好的企業(yè)文化環(huán)境,會增加會計工作人員的使命感、責任感,可以讓工作人員以身作則、廉潔自律。職業(yè)道德素質(zhì)很大程度上是由自身的約束來實現(xiàn)的,外部環(huán)境的影響只是很小的一部分,想要從根本上解決職業(yè)道德的問題,就要從自身內(nèi)部進行解決。自身學(xué)習(xí)一定的方式去約束自己,自己長期的堅持更是重要的,外部環(huán)境的影響難以逾越內(nèi)心最初的堅持,從根本上解決職業(yè)道德的問題。 五、結(jié)語 伴隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,社會主義經(jīng)濟文明的不斷進步,法制的不斷完善,會計行業(yè)的道德建設(shè)和能力培養(yǎng)受到越來越多人的重視。會計行業(yè)的發(fā)展,必然會提升會計人員的素質(zhì),解決工作中出現(xiàn)的道德素質(zhì)及工作能力上的問題。相信在未來的發(fā)展中,法制會越來越全面,可以有法可依,建設(shè)公平的社會。杜絕會計工作者憑借職位之便謀私利的現(xiàn)象。

        會計職業(yè)能力培養(yǎng)途徑有

        290 評論(14)

        蘇州大高中

        注冊會計師,說白了就是一個資質(zhì),通過考試就能取證,既然是考試,自然會出現(xiàn)一部分考試能通過,但是職業(yè)能力并不怎么樣的人。解決這個辦法,只能去針對這部分人做高頓cpa那樣的后續(xù)教育的工作,比如實際工作操練,加強后續(xù)培訓(xùn)。

        239 評論(12)

        蘇州齊惠壯士

        當前我國會計體系正處于國際趨同階段,新準則、新法規(guī)不斷頒布,加之業(yè)務(wù)范圍不斷拓展,所以,注冊會計師應(yīng)小斷加強后續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但許多注冊會計師不很注重拓展自己的知識面以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展益復(fù)雜的需要。而近年來,越來越多的審計案例也指向注冊會計師的專業(yè)勝任能力。所以,注冊會計師專業(yè)勝任能力的培養(yǎng)與提高已成為一個非常重要的課題。一、注冊會計師專業(yè)勝任能力的內(nèi)涵獨立審計工作是一項技術(shù)性很強的經(jīng)濟監(jiān)督工作,只有具備相應(yīng)資格和能力的人員才能得到社會承認,實現(xiàn)其社會目標。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,注冊會計師的業(yè)務(wù)范圍也在不斷的拓寬,對注冊會計師的要求也越來越高。歸結(jié)到一點,就是注冊會計師的專業(yè)勝任能力問題。專業(yè)勝任能力,是指作為會計師應(yīng)當具有專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗,能夠勝任承接的工作,有效地完成客戶委托的業(yè)務(wù)。進入注冊會計師職業(yè)隊伍的人,并不需要大量的資本投入,但必須具備相當?shù)慕逃潭群鸵欢ǖ哪芰?。專業(yè)勝任能力是注冊會計師的必備條件,是注冊會計師應(yīng)當擁有的各方面的知識、技能和素質(zhì)。一般包括兩個方面:專業(yè)知識和專業(yè)技能。前者指的是注冊會計師從事審計工作首先必須具備會計、審計及其他相關(guān)專業(yè)的知識,包括:一般知識和基礎(chǔ)知識、組織及商務(wù)知識、信息技術(shù)知識、會計、審計及相天知識。日趨復(fù)雜的企業(yè)經(jīng)濟活動和管理行為要求注冊會計師必備的爭門知識越來越寬泛而又淵博。專業(yè)技能一般包括:智力技能、人際關(guān)系技能及溝通技能。二、目前我國注艇會計師專業(yè)勝任能力存在的問題(一)注冊前專業(yè)勝任能力的培養(yǎng)滯后注冊前專業(yè)勝任能力的培養(yǎng)t要是指高等會計教育。我國的高等會計教育基本上普遍存在重理論輕實踐、暈知識傳授輕能力培養(yǎng)。會計的高等教育較滯后于市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,主要表現(xiàn)在。(1)從教育培養(yǎng)目標和教學(xué)內(nèi)容上看,大部分高校的會計專業(yè)毛要是使學(xué)生接受一。般會計師的基本訓(xùn)練,對注冊會計師所要求的基本素質(zhì)和能力以及知識結(jié)構(gòu)重視不夠,加之教學(xué)內(nèi)容更新緩慢,這就使得會計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后必然要經(jīng)過相當一段時間才能適應(yīng)注冊會計師的職業(yè)要求。(2)從教育方式上看,我國會計專業(yè)教育采用應(yīng)試教育。學(xué)牛在校學(xué)習(xí)的任務(wù)主要放在應(yīng)付考試上,這種不注重學(xué)生基本素質(zhì)和基本能力培養(yǎng)的應(yīng)試教育方式,是不可能為我國注冊會計師隊伍輸送高素質(zhì)的后備力量的。(二)注冊前準入考試設(shè)置不合理考試內(nèi)容范圍狹窄,且單科合格成績有效期過長,不利于注冊會計師全面素質(zhì)的提高和知識結(jié)構(gòu)的更新。注冊會計師考試課程及其相應(yīng)教材內(nèi)容的設(shè)置,直接關(guān)系到所選拔出來的注冊會計師專業(yè)勝任能力。我國設(shè)考的五門課程(會計、審計、財務(wù)成本管理、稅法和經(jīng)濟法)以及傘國統(tǒng)考用書的“短見性”是明顯的,與國際上其它著名的注冊會計師考試課程設(shè)置相差很大。我國現(xiàn)行的設(shè)考課程偏重丁傳統(tǒng)的審計:業(yè)務(wù),缺乏評估、咨詢業(yè)務(wù)相關(guān)知識。而CGA和ACCA課程設(shè)置覆蓋面更廣,這不僅大大拓寬了注冊會計師的知識面,為其從事與咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)提供了知識保障,也體現(xiàn)了注冊會計師行業(yè)作為一個知識密集型行業(yè)的特征。(三)后續(xù)教育存在瑕疵注冊會計師職業(yè)后續(xù)教育,是指注冊會計師為保持和提高其專業(yè)勝任能力與執(zhí)業(yè)水平,掌握和運用相天新知識、新技能、新法規(guī)所進行的學(xué)習(xí)與研究。我國的后續(xù)教育存在的問題主要有:(1)培訓(xùn)內(nèi)容和手段落后:不少cAP跟不上知識更新的步伐,沒有掌握新近出臺的具體會計準則等會計法規(guī)知識。對財稅法規(guī)、公司法等其它相關(guān)法規(guī)的掌握和熟悉更是滯后。而培訓(xùn)機構(gòu)大多局限于短期的專項培訓(xùn),不能提供連續(xù)、實用、經(jīng)常更新的培訓(xùn)課程。目前國內(nèi)后續(xù)教育培訓(xùn)主要采用集中培訓(xùn)、課堂授課的方式,受時間、地點、經(jīng)費、規(guī)模等外在條件的限制較大。(2)考核與榆杏有敷衍應(yīng)付之嫌:現(xiàn)行職業(yè)后續(xù)教育的檢查和考核按學(xué)時計算,并規(guī)定了執(zhí)業(yè)會員接受后續(xù)教育的時間三年累計不得低于180學(xué)時,其中每年接受后續(xù)培訓(xùn)時間不得少于40學(xué)時;接受脫產(chǎn)后續(xù)教育的時間三年累計不得少于120學(xué)時,其中每年接受脫產(chǎn)后續(xù)教育培訓(xùn)時間不得少于20學(xué)時。這種以注冊會計師投入后續(xù)教育的時間多少來衡量后續(xù)教育目標的實現(xiàn)程度,一個很明顯的問題就是投入職業(yè)后續(xù)教育的時間與職業(yè)后續(xù)教育目標之間沒有必然的聯(lián)系,考核投入時間多少并不能激勵職業(yè)后續(xù)教育目標的實現(xiàn)。霞投入、輕產(chǎn)出的考核體系直接影響著培訓(xùn)的效果。更讓人擔憂的問題是“學(xué)時制”的考核制度本身執(zhí)行時就有敷衍應(yīng)付之嫌。三、注冊會計師專業(yè)勝任能力的培養(yǎng)與提高注冊會計師專業(yè)勝任能力的培養(yǎng)與提高的途徑主要有:(一)改革資格考試,提高進入門檻改革考試課程設(shè)置和考生學(xué)歷要求,并增加考試課程。借鑒西方困家做法,我國可以嘗試改革目前的注冊會計師資格考試制度和提高進入門檻。在課程的設(shè)置上,有必要增加與會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)密切相關(guān)的課程,如:審計與內(nèi)部控制、戰(zhàn)略財務(wù)管理和高級稅務(wù)??荚囋囶}心較緊密聯(lián)系實務(wù),命題人應(yīng)由經(jīng)驗豐富的實務(wù)工作者與高?;蜓芯克膶<夜餐M成。此外,仿效同本公認會計士和英國特許會計師協(xié)會(ACCA)資格考試實行分階段考試等也是可行的措施。(二)適當延長執(zhí)業(yè)前的從業(yè)時間,積累更多實踐經(jīng)驗執(zhí)業(yè)過程中,許多問題的解決需要借助于注冊會計師的執(zhí)業(yè)判斷能力,這些能力都來自于注冊會計師的實踐經(jīng)驗。目前,我國中請執(zhí)業(yè)的注冊會計師必須具備兩年的審計工作經(jīng)驗。但是資格考試通過者中有相當一部分是缺乏實踐經(jīng)驗、擅長死記硬背的在校生,在缺乏良好的職業(yè)培訓(xùn)的情況下,他們即使經(jīng)過兩年的從業(yè)實踐,也很難掌握審計的精髓,培養(yǎng)起應(yīng)有的職業(yè)判斷能力。岡此,如果經(jīng)專門測試認定,兩年后注冊會計師經(jīng)驗不夠,專業(yè)判斷能力不足以執(zhí)業(yè),則需延遲其獲取執(zhí)業(yè)資格的時間。(三)完善職業(yè)后續(xù)教育1.實務(wù)技能的培訓(xùn)應(yīng)該成為后續(xù)教育的重點后續(xù)教育培訓(xùn)的重點應(yīng)該放在實務(wù)技能的培訓(xùn)上,然后依次是新頒布的會計審計準則的培訓(xùn)、新的相關(guān)財經(jīng)法規(guī)、內(nèi)部控制和管理咨詢等方面的培訓(xùn)。2.加強后續(xù)教育的評價與考核美國注冊師協(xié)會規(guī)定會員應(yīng)定期報告參加后續(xù)教育的情況,日期為會員加入?yún)f(xié)會之后每個日歷年度的起始,在年度會費報告巾包含F(xiàn)列的陳述:“在繳納會費時,我確保自己已履行了后續(xù)職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定”。在我國,應(yīng)加強對注冊會計師后續(xù)教育的評價、考核,對于未完成后續(xù)教育的注冊會計師可以給予暫緩注冊和以增加繼續(xù)教育培訓(xùn)時數(shù)進行處罰,借此強化注冊會計師的繼續(xù)教育意識,提高整個行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平和專業(yè)勝任能力。執(zhí)行注冊會計師業(yè)務(wù),屬于高智力勞動,達不到要求的人員難以勝任工作。而且注冊會計師的執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)道德水平是構(gòu)成資本市場會計信息真實性和公允性的基礎(chǔ)之一,因此必須進一步加強提高注冊會計師專業(yè)勝任能力和職業(yè)道德水平方面的工作的力度。

        135 評論(14)

        不想在你身后

        可以去會計網(wǎng)校學(xué)習(xí)或者當?shù)匾灿袝嬎俪砂?,學(xué)幾個月后,考個會計的資格證書或者初級職稱,就好找工作了。

        239 評論(9)

        夜月葉耶也

        積極做好傳幫帶工作;完善財務(wù)管理制度、規(guī)范會計核算基礎(chǔ);加強與前端業(yè)務(wù)部門溝通,共同推進會計基礎(chǔ)工作建設(shè)。

        一、積極做好傳幫帶工作。一切工作的落腳點都在人身上,要想抓好會計基礎(chǔ)工作必須要有一支過硬的財會隊伍。新生力量完全適應(yīng)會計基礎(chǔ)工作需要一個過程,因此在會計工作交接的過程中,除了注重具體資料傳遞,更進一步加強實質(zhì)性的崗位業(yè)務(wù)操作技能與技巧的對接。

        二、完善財務(wù)管理制度、規(guī)范會計核算基礎(chǔ)。根據(jù)省集團公司的要求,以市公司相關(guān)文件規(guī)定為基礎(chǔ),重新制定了《即墨市供電公司報銷管理辦法》;

        《即墨市供電公司關(guān)于規(guī)范使用報銷單據(jù)格式的說明》、《差旅費管理制度》,下一步將制訂《即墨市供電公司固定資產(chǎn)報廢管理辦法》,明確資產(chǎn)報廢流程和各單位的職責。完善的制度體系加強了控制管理和監(jiān)督檢查,理順了管理流程,提高了管理的精細化程度,

        三、加強與前端業(yè)務(wù)部門溝通,共同推進會計基礎(chǔ)工作建設(shè)。

        隨著 ERP 系統(tǒng)應(yīng)用的不斷深入,會計原始業(yè)務(wù)采集工作和流轉(zhuǎn)由財務(wù)部門和與之相關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)部門共同完成,數(shù)據(jù)自動在 ERP 系統(tǒng)中傳送,分錄自動生成。

        這就要求財務(wù)部門和前端業(yè)務(wù)部門加強溝通,將會計基礎(chǔ)工作的的基本要求向前端業(yè)務(wù)部門推廣,讓前端業(yè)務(wù)部門認識到會計基礎(chǔ)工作的重要性。

        會計工作不是一朝一夕能完成的,需要財務(wù)人員堅持不懈的努力與付出以及對會計基礎(chǔ)工作踏實勤勉、日積月累的實踐與沉淀。會計基礎(chǔ)工作質(zhì)量是衡量會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要標準,更是衡量會計人員職業(yè)道德水平高低的重要尺度。

        為此,充分認識會計基礎(chǔ)工作的重要性,努力做好會計基礎(chǔ)工作,是每一位財務(wù)工作者開創(chuàng)事業(yè)的基石。

        隨著內(nèi)外部環(huán)境的不斷變化發(fā)展,傳統(tǒng)的會計基礎(chǔ)工作模式漸漸顯示出了一些不足,如何適應(yīng)新環(huán)境、滿足新需求的會計基礎(chǔ)工作成為財務(wù)人員迫切面臨的問題。積極做好傳幫帶工作;

        結(jié)合 ERP 系統(tǒng)管理環(huán)境,完善原始憑證管理、員工報銷管理等一系列基本會計制度;深入分析 ERP 系統(tǒng)下業(yè)務(wù)處理流程和財務(wù)管理需求,加強與前端業(yè)務(wù)部門溝通,共同推進會計基礎(chǔ)工作建設(shè)。

        參考資料來源:人民網(wǎng)--堅持不懈 扎實做好會計基礎(chǔ)工作

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