天棚元帥
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各平臺(tái)有不同的中級(jí)會(huì)計(jì)講師,每位老師風(fēng)格不同,想要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),可以了解一下東奧會(huì)計(jì)在線?!靖鄷?huì)計(jì)問題點(diǎn)擊咨詢>>】東奧會(huì)計(jì)在線以創(chuàng)造客戶價(jià)值為企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,通過矩陣式、扁平化的管理模式,建立了以客戶為導(dǎo)向的內(nèi)部服務(wù)鏈系統(tǒng),形成了信息快速溝通、資源同步協(xié)作的保障機(jī)制,并不斷強(qiáng)化全員客戶服務(wù)意識(shí)。以保障客戶服務(wù)準(zhǔn)確、及時(shí),為客戶提供專業(yè)化、長(zhǎng)期與穩(wěn)定的咨詢、投訴、信息查詢熱線及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)同時(shí),把傳統(tǒng)教育資源、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源與個(gè)體教育需求整合在一起來創(chuàng)造教育價(jià)值。
種菜的阿布
中級(jí)會(huì)計(jì)張志鳳老師講的比較好。
張志鳳老師是留美學(xué)者、教授,北京會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)常務(wù)理事。
張志鳳老師擁有二十幾年財(cái)會(huì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),是會(huì)計(jì)培訓(xùn)界領(lǐng)袖級(jí)人物。編著的“輕松過關(guān)”系列圖書連續(xù)暢銷19年。
張志鳳老師講課邏輯性很強(qiáng),在某些知識(shí)點(diǎn)上更側(cè)重于讓考生理解,而不是應(yīng)試,對(duì)于一些基礎(chǔ)性知識(shí)不會(huì)過多講解,所以適合有一些基礎(chǔ)的考生,這類考生聽了張老師的課會(huì)覺得茅塞頓開,精辟到位。
中級(jí)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)方法:
1、研讀教材
教材對(duì)于考試來說非常重要,是考試的“圣經(jīng)”,因?yàn)樵囶}是圍繞教材中的知識(shí)點(diǎn)來命題,如果連教材中的知識(shí)點(diǎn)都沒弄懂就搞題海戰(zhàn)術(shù),那等于開啟了自殺模式。
研讀教材是提高客觀題正確率的不二選擇,客觀題的正確率對(duì)于能否順利通過考試而言至關(guān)重要,尤其是中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,畢竟中級(jí)經(jīng)濟(jì)法客觀題分值占到試卷總分值的70%。就算以計(jì)算聞名的財(cái)務(wù)管理,也不能完全拋棄教材而搞題海戰(zhàn)術(shù)。
2、認(rèn)真聽基礎(chǔ)班課件
全部班次中最為重要的非基礎(chǔ)班莫屬。因?yàn)榛A(chǔ)實(shí)在是太重要了,基礎(chǔ)不好何談提高和沖刺。所以時(shí)間再緊,每科的基礎(chǔ)班都要完整地聽完一遍,重難點(diǎn)章節(jié)要聽兩遍。
在聽課之前最好先看教材或輕一進(jìn)行預(yù)習(xí),將預(yù)習(xí)時(shí)不太懂的地方做上標(biāo)注,然后在聽基礎(chǔ)班的過程中重點(diǎn)聽重難點(diǎn)部分和預(yù)習(xí)時(shí)不太懂的地方,對(duì)于簡(jiǎn)單的地方可加速聽或直接跳過看講義,這樣聽課的效果會(huì)更好。
3、習(xí)題訓(xùn)練
說到底,考試無非就是考查你的解題能力,而不是考查你研讀教材的能力,研讀教材的能力最終也是為了解題能力服務(wù)的。無論如何,習(xí)題還是要做一些的,至少輕一中的同步練習(xí)題和習(xí)題班中的題目、輕四的模擬題以及真題是一定要反復(fù)做的。
在做題的過程中,不要為了做題而做題,要通過做題來還原知識(shí)點(diǎn)本身,比如在解一道多選題時(shí),分析下都涉及到了哪些知識(shí)點(diǎn),如果做錯(cuò)了,要做上標(biāo)注,以便隨時(shí)復(fù)習(xí),并分析做錯(cuò)的原因,以防下次再掉入同一陷阱中。
4、及時(shí)復(fù)習(xí)
在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)開始前,每科花上1小時(shí)把昨天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)回顧一遍,每章學(xué)完之后要做章總結(jié),每周末要將本周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。這樣會(huì)學(xué)得更加扎實(shí)。不要害怕浪費(fèi)時(shí)間,磨刀不誤砍柴工。
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