精創(chuàng)教育ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤介紹（三W.jcjyet。C0M）一、產(chǎn)品基本介紹企業(yè)經(jīng)營是一個制造型企業(yè)管理的完整流程，參與者扮演管理者和決策者，在“游戲”般的操作中感受完整的企業(yè)經(jīng)營決策。決策者們領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)是一個全新的企業(yè)，也就是說，他們是自主創(chuàng)業(yè)。因此，對創(chuàng)業(yè)者來說，需要對企業(yè)將要面臨的一切有一個基本的了解和分析，包括企業(yè)的資源、企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展狀況、創(chuàng)業(yè)者的期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況等。ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生親身體驗一個企業(yè)經(jīng)營公司管理的完整流程。理解人才戰(zhàn)略、分析與預(yù)測深刻剖析競爭對手、理解企業(yè)經(jīng)營公司中的各崗位間的相互關(guān)聯(lián)。提高學(xué)生決策能力及戰(zhàn)略管理能力，理解市場導(dǎo)向基礎(chǔ)上的企業(yè)經(jīng)營，培養(yǎng)統(tǒng)觀全局的能力，體驗擔(dān)當公司高層領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的感受。體驗擔(dān)當公司中各種管理角色的感受，與傳統(tǒng)發(fā)生在企業(yè)中的崗位輪換制度相比，具有零成本、零風(fēng)險、較為全面等優(yōu)點。二、產(chǎn)品功能ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤中提供了一個復(fù)雜的市場環(huán)境，參加訓(xùn)練的所有學(xué)生分組組成多家企業(yè)，并在一個共同的環(huán)境下相互對抗競爭。在實訓(xùn)的過程中二家企業(yè)會全面的體驗到企業(yè)從計劃、決策、發(fā)展、成長的各個階段。企業(yè)發(fā)展中各角色需要根據(jù)市場發(fā)展的形勢和競爭環(huán)境形勢分析對企業(yè)的發(fā)展的利弊，在這過程中要做出相應(yīng)的決策，最終會通過相應(yīng)的綜合評價指標來全面衡量模擬企業(yè)的經(jīng)營績效。ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤包含實物沙盤與電子系統(tǒng)兩部分，兩者可以單獨使用也可以一起使用。實物沙盤需各個經(jīng)營者手工記錄模擬數(shù)據(jù)，電子沙盤則做出決策，進行相關(guān)操作過后，系統(tǒng)自主記錄數(shù)據(jù)，整個ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤包括管理員程序、教師端程序與學(xué)生端程序，采用多層結(jié)構(gòu)，教師和學(xué)生均可以通過局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)連接至服務(wù)器使用該實訓(xùn)平臺。1.實物沙盤功能1）該教學(xué)體系應(yīng)可提供總經(jīng)理、 財務(wù)總監(jiān)、 營銷總監(jiān)、生產(chǎn)營運總監(jiān)、采購總監(jiān)5個職位的相關(guān)實務(wù)技能訓(xùn)練。2）該教學(xué)系統(tǒng)體現(xiàn)了財務(wù)管理、市場競爭、產(chǎn)品訂單管理、生產(chǎn)管理四大模塊。3）財務(wù)管理模塊包括了四種融資手段，并根據(jù)訂單屬性設(shè)定兩種交款方式以滿足訂單的需求，以便更好的控制資金流。4）產(chǎn)品一共有五種，分別為P1、P2、P3、P4、P5，產(chǎn)品的屬性價格成本各不同，可滿足多種產(chǎn)品定位方式，以應(yīng)對市場的變化。5）市場一共有五個，分別為本地、區(qū)域、國內(nèi)、亞洲、國際，產(chǎn)品與市場的組合構(gòu)成了25個細分市場，不同市場的產(chǎn)品需求以及價格趨勢不同，滿足了市場變化的特性。 6）廣告與訂單在沙盤中是有很大關(guān)聯(lián)的，廣告投入的多少會影響到訂單的獲取，從而影響銷售額，影響企業(yè)的發(fā)展；充分體現(xiàn)出廣告決策對銷售的重要性。2.沙盤模擬系統(tǒng)功能（1）總體功能1）學(xué)生角色分工學(xué)生模擬第三方物流企業(yè)中的總經(jīng)理、 財務(wù)總監(jiān)、 營銷總監(jiān)、生產(chǎn)營運總監(jiān)、采購總監(jiān)。教師可以通過參數(shù)設(shè)定來分配各小組的運營賬號。2）過程自動記錄學(xué)生的所有經(jīng)營決策的數(shù)據(jù)記錄，也能夠?qū)崟r查詢做過的所有操作。3）數(shù)據(jù)實時生成學(xué)生在完成第一步?jīng)Q策操作后，也能夠?qū)崟r看到企業(yè)各項數(shù)據(jù)的實時數(shù)據(jù)情況，在完成每步的操作后，能實時看到企業(yè)的各項財務(wù)報表數(shù)據(jù)，所有的歷史數(shù)據(jù)都可以按要求進行實時查詢，為數(shù)據(jù)分析提供保障。4）系統(tǒng)評分總成績＝所有者權(quán)益×（1＋企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿?100）-罰分企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿θ缦拢喉椖烤C合發(fā)展?jié)摿ο禂?shù)半自動線+5/條自動線+8/條柔性線+10/條本地市場開發(fā)+5區(qū)域市場開發(fā)+5國內(nèi)市場開發(fā)+8亞洲市場開發(fā)+10國際市場開發(fā)+10ISO9000+10ISO14000+15P1產(chǎn)品開發(fā)+5P2產(chǎn)品開發(fā)+8P3產(chǎn)品開發(fā)+10P4產(chǎn)品開發(fā)+15P5產(chǎn)品開發(fā)+15大廠房+10中廠房+8小廠房+55）數(shù)據(jù)實時查詢實時查詢各企業(yè)的經(jīng)營狀態(tài)及相應(yīng)的資金情況，教師還可以利用這些實時查詢的數(shù)據(jù)進行各企業(yè)問的對比，能夠以最快的速度了解和掌握各小組的經(jīng)營發(fā)展情況，在每年結(jié)束時還能實時查詢到各小組的排名情況。（2）學(xué)生端程序功能在ERP企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤中每個小組需要根據(jù)競爭形勢的變化能夠獨立并快速的做出相應(yīng)的經(jīng)營決策，這些經(jīng)營決策涉及企業(yè)的各個方面，并涵蓋企業(yè)的戰(zhàn)略、財務(wù)、訂單爭奪等方面，同時需要各團隊要操作良好的合作精神、溝通技巧、執(zhí)行力等也是整個決策過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。所有的小組組建的公司之間都是相互對抗競爭的關(guān)系，也必須保持良好的合作關(guān)系，需要各企業(yè)自己做出權(quán)衡，每個企業(yè)的目標就是使企業(yè)實現(xiàn)利潤收益最大化，并在這過程中戰(zhàn)勝其他對手。因此，如何思考并制定出有效的各項決策。各小組必須在經(jīng)營的過程中通過分析本企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)與對手的經(jīng)營戰(zhàn)略，制訂企業(yè)運營過程中的各項管理決策。學(xué)生端程序的主要功能包括：1）企業(yè)融資企業(yè)在運營的過程中可以進行相應(yīng)的企業(yè)融資，在此實訓(xùn)系統(tǒng)中提供的融資方式包括：長期貸款、短期貸款、貼現(xiàn)與廠房貼現(xiàn)，各企業(yè)需要在各種情況下做出相應(yīng)的融資決策，來幫助自身的企業(yè)進行業(yè)務(wù)發(fā)展。2）運營資金管理運營資金管理包括：應(yīng)收賬款管理和現(xiàn)金管理，學(xué)習(xí)運營資金的計算與分析方法，掌握和熟悉主要的現(xiàn)金管理方法及應(yīng)收賬款的日常管理方法。3）企業(yè)運營管理企業(yè)的運營主要包括下原料訂單、廠房購置、生產(chǎn)線建設(shè)、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓、產(chǎn)品認證、訂單交貨等，需要合理的分配資源，完成相應(yīng)的訂單。5）運營節(jié)奏控制管理企業(yè)運營都分為6年（24季），需要在這6年各企業(yè)能夠合理的安排每季的計劃與任務(wù)，需要能夠合理的去控制本企業(yè)的運營節(jié)奏，并且需要在多方協(xié)同下完成經(jīng)營。6）財務(wù)報表企業(yè)都有綜合管理費用表、利潤表以及資產(chǎn)負債表，從這三張主要的表中能夠幫助訓(xùn)練學(xué)生全面掌握模擬企業(yè)的財務(wù)報表，認識企業(yè)業(yè)務(wù)活動在財務(wù)報表上反應(yīng)，建立企業(yè)業(yè)務(wù)活動與財務(wù)的關(guān)聯(lián)，并掌握財務(wù)報表中各項目間的關(guān)系及含義，能夠通過這三張主要的財務(wù)報表的數(shù)據(jù)了解企業(yè)當前的運營狀況，并能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營中的問題，通過總結(jié)經(jīng)驗改進經(jīng)營管理方式。7）數(shù)據(jù)信息查詢學(xué)生可以通過學(xué)生端程序?qū)崟r了解企業(yè)經(jīng)營管理各個方面的數(shù)據(jù)信息，所有數(shù)據(jù)要求動態(tài)生成，實時響應(yīng)。（3）教師端程序功能教師端程序由實踐課授課教師使用，主要供教師設(shè)定市場環(huán)境模板、進行項目管理、控制上課進度、查詢小組數(shù)據(jù)、分析點評成績等使用。教師端程序的主要功能包括以下幾大部分：1）實訓(xùn)小組的賬號信息管理與分配，并進行上課的設(shè)置與準備工作。2）教師可以在課前通過教師端方便進行設(shè)置系統(tǒng)中各項任課需要的模板數(shù)據(jù)，還可以保存多套多種環(huán)境參數(shù)的模板，教師在上課前只需要的簡單的配置項目即可，配置的項目項包括：初始資金、組數(shù)、重要參數(shù)方案、基本參數(shù)方案、市場訂單方案、訂貨會開始模式和競拍會開始模式，系統(tǒng)會根據(jù)教師所設(shè)置的組數(shù)分配相應(yīng)的賬號。模板的開放能夠很大程序的方便教師對課的備課工作，之后可以用更多的心思指導(dǎo)學(xué)生投入在模擬實訓(xùn)的環(huán)境中去。3）運營年的數(shù)據(jù)模板教師在每年年初的時候進行發(fā)布，在發(fā)布前教師還可以根據(jù)任課的需要調(diào)整或修改模板的數(shù)據(jù)，使得學(xué)生能夠更加深刻的去體會和了解相應(yīng)的市場環(huán)境因素。4）教師還可以同時進行多項目的進行，同一個教師賬號中可以同時有一人或多個實訓(xùn)項目同時進行，所有項目除去每年年初的數(shù)據(jù)發(fā)布外，教師系統(tǒng)就不需要教師花費太多的時間去參與，這樣可以為教師的教學(xué)節(jié)省寶貴的時間。5）實訓(xùn)項目在運行時，教師還可以通過教師端查詢所有小組的經(jīng)營過程、當前經(jīng)營狀態(tài)、當前（歷年）經(jīng)營數(shù)據(jù)、當前（歷年）經(jīng)營成績等一系列的運營資料都可以進行實時查詢。三、產(chǎn)品技術(shù)要求（1）B/S架構(gòu)產(chǎn)品采用B/S結(jié)構(gòu)，能支持遠程應(yīng)用，可通過局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)連接登錄使用。（2）系統(tǒng)擴展能力強，可以滿足同時上百個小組或數(shù)百人同時競賽。（3）操作系統(tǒng)客戶端程序能在Windows XP及以上操作系統(tǒng)環(huán)境下運行。（4）瀏覽器：Internet Explorer 8.0以上版本或Google Chrome；四、系統(tǒng)安裝要求（1）服務(wù)器操作系統(tǒng)：Windows 2003 企業(yè)版（32位）及以上版本；（2）服務(wù)器數(shù)據(jù)庫：SQL-Server 2000及以上版本；（3）Web服務(wù)器：IIS6.0及以上；（4）客戶端：Windows各種操作系統(tǒng)；五、售后及升級1、按要求提供不下于20名的教師授課培訓(xùn)；2、軟件5年內(nèi)免費升級，之后可享受優(yōu)惠升級；