陌陌上阡
第一階段為會計手工模擬實訓，主要利用中小型工業(yè)企業(yè)某一個月的日常經濟業(yè)務資料由學生手工標記記賬憑證、登記相關賬簿、編制會計報表等，進行完整的會計操作；第二階段為會計電算化模擬實訓，主要利用第一階段手工處理的資料和配套的通用財務軟件，進行相關的會計處理，并機制生成相關的憑證、賬簿、報表等完整資料。綜合實訓教程可以根據所在學校的具體情況，分別選擇分組、分崗位實訓或由每位同學獨立完成實訓等形式組織實訓教學。拓展資料企業(yè)會計綜合實訓的基本要求有：（1）實訓前，對已經學過的基礎會計、企業(yè)財務會計、成本會計等課程內容進行系統(tǒng)的復習。（2）由實訓指導老師帶領學生認真閱讀模擬實訓資料，明確會計主體設計，了解企業(yè)概況。（3）學生應掌握會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》以及相關稅務、金融等方面的法律、法規(guī)。（4）實訓使用通用記賬憑證、統(tǒng)一格式賬頁以及會計報表。（5）實訓結束裝訂憑證、賬簿、報表。企業(yè)會計綜合實訓是會計專業(yè)的學生在定崗實習之前，在學校的最后一次由老師現(xiàn)場指導的綜合實訓，是對學生在學校學習的會計專業(yè)全部知識，包括對《基礎會計》《企業(yè)財務會計》《成本會計》以及《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》等課程知識與能力的一次全面的檢驗。會計專業(yè)是一門實踐性很強的應用型專業(yè)，企業(yè)會計綜合實訓的目的是培養(yǎng)學生對企業(yè)會計日常業(yè)務的實際處理能力，增強學生的職業(yè)判斷能力和實際動手操作技能，以縮短學生走上工作崗位后的“適應期”，為學生畢業(yè)后盡快勝任會計工作打下比較堅實的職業(yè)基礎。
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會計實訓工程中會先分組，每個小組4-6人，讓每個人扮演不同的角色。在團隊中進行該工作。
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會計簿記的登記；
(4)會計報告的編制、分析與解釋；
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內部的審核；
(7)會計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。
在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對發(fā)生過的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。
在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。
在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特別是像會計實務這樣的與金錢直接掛鉤的業(yè)務。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，可能會覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。
越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
擴展資料
會計實訓的內容
會計實訓共兩部分：第一部分為模擬做賬實訓，包括單項模擬實訓和流程模擬實訓；第二部分為真賬實踐，包括社會實踐和社會調查。
單項實訓可以與《會計實訓》課程教學同步進行，包括貨幣資金和應收款項實訓、材料采購與付款核算實訓、材料按實際成本計價核算實訓、材料按計劃成本計價核算實訓、固定資產增減核算實訓、銷售與收款核算實訓。
財務成果的核算實訓、資產負債表的編制實訓、利潤表的編制實訓、現(xiàn)金流量表的編制實訓等十項；流程實訓和社會實踐可在《會計實訓》課程學完之后進行；真賬實踐可以隨后進行。
總體要求
1、熟悉會計的相關法規(guī)及制度：會計的相關法規(guī)與制度是進行會計核算行為的依據,也是約束會計核算行為的準繩。會計的相關法規(guī)及制度主要包括：會計法、會計準則和會計制度等。
2、會計模擬實訓的賬務處理要符合會計核算原理、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》。
3、如今信息化的時代，各企事業(yè)單位都把ERP的財務模塊應用其中，如T3、T6、U8等。一般大學財務專業(yè)已經將對其的學習安排到課程當中。逐漸成為財務會計的一種必備技能。
單項模擬實訓的具體內容與要求和實訓目的，通過各單項模擬實訓，了解各項經濟業(yè)務仿真的原始憑證，掌握相關業(yè)務記賬憑證的編制，總賬與明細賬的登記,資產負債表和利潤表的編制，加強對各種經濟業(yè)務的賬務處理能力。
黃先生Simon
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是我們開了這門會計實訓課。
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財務崗位實習內容包括有：根據實際發(fā)生的經濟業(yè)務事項來登賬、做賬；核出納填制的記賬憑證及附件，做費用的一定要有發(fā)票原件。采購的要合同復印件、送貨單等等。協(xié)助財務會計、財務經理、財務總監(jiān)做好日常的一些財務工作。根據原始憑證及時的將紅木的業(yè)務計入用友憑證中，有不懂得、不確定的及時與總賬會計和財務總監(jiān)溝通、學習。做好財務部簡單的事務，如合同的整理登記、集團內部往來的審核登記、單據的往來、打印各類文件等。拓展資料：一.財務會計的要素財務會計要素包括：資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。會計要素是組成會計報表的基本單位，是對會計對象進行的基本分類，是會計核算對象的具體化，我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定會計要素包括：資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六個方面二.財務會計的工作內容財務部的崗位職責是做好各項財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。1.財務部負責對流動資金進行有效的管理，按期間向稅務機關申報納稅，并滿足企業(yè)內外對相關財務信息的需要，正確建立健全財務賬簿為企業(yè)資產、負債、損益以及獎金流動的核算，做好各項經費開支的計劃性、合理性、可行性、時效性分析。2.財務部的工作職責由財務總監(jiān)、會計主管、總賬會計、成本會計、應收款會計、應付款會計、稅務會計、工資核算會計和出納員這些人員分工完成。3.財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分，在企業(yè)管理中處于中心地位。企業(yè)經營管理的效益性全部體現(xiàn)在財務管理上，財務管理已經滲透到企業(yè)管理的全過程，這就決定了現(xiàn)代企業(yè)管理應該以財務管理為重點。
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