得幫小趙
從專業(yè)名稱看,會計(jì)學(xué)和會計(jì)兩專業(yè)僅一字之差,相關(guān)專家介紹,這兩個(gè)專業(yè)既相似又有一定區(qū)別。這兩個(gè)專業(yè)本質(zhì)上是相同的,選擇這兩個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)后,考生畢業(yè)后都能適應(yīng)財(cái)會類工作需要。會計(jì)學(xué)專業(yè)為本科層次的學(xué)習(xí),包括高起本和專升本。會計(jì)專業(yè)則為高起專層次。??茖哟蔚臅?jì)專業(yè)畢業(yè)生,一般從事傳統(tǒng)意義上的會計(jì)工作,負(fù)責(zé)單位的賬目往來、資金運(yùn)轉(zhuǎn),如賬目往來、報(bào)表等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)工作有了進(jìn)一步的延伸和擴(kuò)展,相對于專科層次,本科層次的會計(jì)學(xué)專業(yè)建立在會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)上,專業(yè)內(nèi)容和理論基礎(chǔ)更廣更深。
Jessie小魚
會計(jì)學(xué)是指以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科。
普陀小吃貨
不一定。會計(jì)學(xué)作為一門社會管理學(xué)科,任何人都可以學(xué)習(xí)。即使非會計(jì)人員(比如審計(jì)師)也可以憑此提高自身素質(zhì)。
小籠包不怕胖
從專業(yè)名稱看,會計(jì)學(xué)和會計(jì)兩專業(yè)僅一字之差39但這兩個(gè)專業(yè)既相似又有一定區(qū)別nr這兩個(gè)專業(yè)本質(zhì)上是相同的xcg選擇這兩個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后都能適應(yīng)財(cái)會類工作需要會計(jì)學(xué)專業(yè)為本科層次的學(xué)習(xí),包括高起本和專升本。會計(jì)專業(yè)則為高起專層次。??茖哟蔚臅?jì)專業(yè)畢業(yè)生,一般從事傳統(tǒng)意義上的會計(jì)工作,負(fù)責(zé)單位的賬目往來、資金運(yùn)轉(zhuǎn),如賬目往來、報(bào)表等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)工作有了進(jìn)一步的延伸和擴(kuò)展,相對于專科層次,本科層次的會計(jì)學(xué)專業(yè)建立在會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)上,專業(yè)內(nèi)容和理論基礎(chǔ)更廣更深。專科層次的考生畢業(yè)后,能勝任賬務(wù)、會計(jì)技術(shù)方面的相關(guān)工作,成為普通的會計(jì)人員。本科層次會計(jì)學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識包括會計(jì)專業(yè)知識,同時(shí)對能力提出了更高要求,要掌握更綜合、更高的會計(jì)專業(yè)知識,如宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
開運(yùn)瀟瀟
會計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計(jì)、國際會計(jì)、注冊會計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)以企業(yè)會計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。會計(jì)學(xué)專業(yè)是以會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會計(jì)手工模擬室和會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
柔柔1989
不一樣。會計(jì)學(xué) 是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管理學(xué)科。會計(jì)學(xué)的研究對象是資金的運(yùn)動。而會計(jì)(的定義),歷來學(xué)界仁智各見,有信息系統(tǒng)說,也有管理活動說,還有其他學(xué)說。其實(shí),都是對會計(jì)的不同角度的考察。目前,主流的觀點(diǎn)是會計(jì)信息系統(tǒng)說,即以下的一些解釋。會計(jì)學(xué)由闡明會計(jì)制度、會計(jì)準(zhǔn)則賴以建立的會計(jì)理論,以及會計(jì)工作如何組織和進(jìn)行的會計(jì)方法組成。會計(jì)學(xué)主要分支:可以這樣分類:從大的分類來看可分為盈利會計(jì)和非盈利會計(jì);在盈利會計(jì)中,又可分為財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)。在中國大陸需要說明的是,審計(jì)學(xué)原是從會計(jì)學(xué)分化出來的一門學(xué)科,現(xiàn)代審計(jì)的理論和方法,以及其研究的任務(wù)和會計(jì)學(xué)不完全相同。狹義會計(jì)學(xué)不包括審計(jì)學(xué)。會計(jì)提供財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)務(wù)報(bào)告對于經(jīng)理,監(jiān)管者,股東,員工等利益相關(guān)者是有用的?,F(xiàn)代會計(jì)的核心是復(fù)式記帳,這種復(fù)式記帳法要求每一項(xiàng)業(yè)務(wù)至少要有兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在一個(gè)帳戶計(jì)借方,在另一個(gè)帳戶相應(yīng)的計(jì)貸方,所有的借方發(fā)生額應(yīng)該等于所有貸方的發(fā)生額,即有借必有貸,借貸必相等。如果借貸不等,那么一定有錯誤,這樣復(fù)式記帳自身就提供了一種簡單的檢驗(yàn)錯誤的方法。
weiyiqinww
會計(jì)學(xué)專業(yè) 和 會計(jì)專業(yè)的區(qū)別
從專業(yè)名稱看,會計(jì)學(xué)和會計(jì)兩專業(yè)僅一字之差,相關(guān)專家介紹,這兩個(gè)專業(yè)既相似又有一定區(qū)別。
這兩個(gè)專業(yè)本質(zhì)上是相同的,選擇這兩個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)后,考生畢業(yè)后都能適應(yīng)財(cái)會類工作需要。會計(jì)學(xué)專業(yè)為本科層次的學(xué)習(xí),包括高起本和專升本。會計(jì)專業(yè)則為高起專層次。??茖哟蔚臅?jì)專業(yè)畢業(yè)生,一般從事傳統(tǒng)意義上的會計(jì)工作,負(fù)責(zé)單位的賬目往來、資金運(yùn)轉(zhuǎn),如賬目往來、報(bào)表等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)工作有了進(jìn)一步的延伸和擴(kuò)展,相對于專科層次,本科層次的會計(jì)學(xué)專業(yè)建立在會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)上,專業(yè)內(nèi)容和理論基礎(chǔ)更廣更深。
會計(jì)學(xué)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的區(qū)別
財(cái)務(wù)管理跟會計(jì)是兩個(gè)專業(yè),簡單的說,會計(jì)是管錢的,財(cái)務(wù)管理是管會計(jì)的,財(cái)務(wù)管理專業(yè)其實(shí)跟會計(jì)專業(yè)差不多,一般就是比會計(jì)專業(yè)多學(xué)了高級財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析等有限的幾門課程,除了數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課外,財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)的有財(cái)務(wù)方面的,也有管理方面的,還有國際貿(mào)易類的一些課程,財(cái)務(wù)管理專業(yè)主要講的內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重財(cái)務(wù)分析,對公司的`財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析,對企業(yè)今后的經(jīng)營戰(zhàn)略提出建議,同時(shí)參與企業(yè)的管理工作。
會計(jì)學(xué):是指以資金形式,對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行連續(xù)地反映、監(jiān)督和參與決策的工作。主要在事后核算,重在“算”。說白了,就是做賬,把企業(yè)的發(fā)票等票據(jù)做成會計(jì)憑證,再登記入賬,然后編制報(bào)表!其實(shí)質(zhì)是,把已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的核算一遍,以便報(bào)表使用者可以很清晰的看到企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),各項(xiàng)資產(chǎn)的金額,已經(jīng)本期實(shí)現(xiàn)的收益。
財(cái)務(wù)管理:是指運(yùn)用管理知識、技能、方法,對企業(yè)資金的籌集、使用以及分配進(jìn)行管理的活動。主要在事前管理、重在“理”。相比較與會計(jì),傾向于對資金在使用前和使用中的管理,當(dāng)然也包括使用后的管理。說白了就是,學(xué)習(xí)如何使用企業(yè)的資金,如何籌集企業(yè)的資金(錢不夠花的時(shí)候),用完以后,反思下這么用是否合理。
會計(jì)做的帳以及報(bào)表,是財(cái)務(wù)管理者最重要的數(shù)據(jù)來源,財(cái)務(wù)管理分析大部分就是使用報(bào)表的數(shù)據(jù);
學(xué)會計(jì)的必須得懂財(cái)務(wù)管理,學(xué)財(cái)務(wù)管理的必須要懂會計(jì)。因?yàn)?,兩者很多時(shí)候是互補(bǔ)的;
目的都是提高企業(yè)效益;指向的對象都是企業(yè)資金。實(shí)務(wù)工作中。兩者往往相互交叉,不分彼此。但是,兩者的職能、內(nèi)容都是不同的。
會計(jì)專業(yè)的考生必定會設(shè)置財(cái)務(wù)管理課程;財(cái)務(wù)管理專業(yè)考生必定也會設(shè)置會計(jì)課程。這兩個(gè)專業(yè)的考生畢業(yè)之后,他們找的工作基本是互通的。也就是會計(jì)專業(yè)的考生可以找的工作,財(cái)務(wù)管理專業(yè)考生也可以找;財(cái)務(wù)管理專業(yè)考生可以找的工作,會計(jì)專業(yè)的考生也可以找。
如果你更喜歡踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)的核算每一筆業(yè)務(wù),那么去學(xué)會計(jì)專業(yè)。如果你更喜歡思考如何使用一筆錢,如果湊集一筆錢,如何從銀行貸到款,如何讓企業(yè)少花一點(diǎn)錢,那么去學(xué)財(cái)務(wù)管理。
財(cái)務(wù)與會計(jì)專業(yè)和會計(jì)專業(yè)的區(qū)別
財(cái)務(wù)會計(jì)中還有審計(jì)的專業(yè)在里面,比會計(jì)專業(yè)要廣一點(diǎn),考試涉及的課程也與審計(jì)有關(guān)。
外行人士往往把財(cái)務(wù)和會計(jì)這兩個(gè)概念混淆起來,其實(shí),兩者是由著顯著差別的。作為兩個(gè)并列的經(jīng)濟(jì)范疇,財(cái)務(wù)與會計(jì)在性質(zhì)、地位、范圍與運(yùn)動規(guī)律上是有明顯的區(qū)別。
1.財(cái)務(wù)與會計(jì)在性質(zhì)上的差別::財(cái)務(wù)的性質(zhì)是本金投入收益活動,會計(jì)的性質(zhì)是價(jià)值信息系統(tǒng)。
2.財(cái)務(wù)與會計(jì)在地位上的差別::財(cái)務(wù)是實(shí)體,會計(jì)是附體。 在經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部,財(cái)務(wù)處于主導(dǎo)地位,生產(chǎn)、技術(shù)、營銷、勞動等項(xiàng)管理都要圍繞利潤最大化和本金擴(kuò)張的財(cái)務(wù)目標(biāo)去進(jìn)行;會計(jì)處于基礎(chǔ)性地位,通過提供財(cái)務(wù)信息為財(cái)務(wù)管理和其他各項(xiàng)管理服務(wù)。
3.財(cái)務(wù)與會計(jì)在涉及范圍上的差別:財(cái)務(wù)活動的范圍涵蓋本金投入與收益的全過程,包括籌資、投資、耗資、收入、分配等經(jīng)濟(jì)內(nèi)容;會計(jì)的范圍涵蓋信息系統(tǒng)的全過成,包括會計(jì)信息的輸入、儲存、轉(zhuǎn)換、輸出、控制、反饋等內(nèi)容。
4.財(cái)務(wù)與會計(jì)在運(yùn)動規(guī)律上的差別:財(cái)務(wù)活動的規(guī)律性表現(xiàn)為本金運(yùn)動與基金運(yùn)動相結(jié)合、本金運(yùn)動與物資運(yùn)動相結(jié)合、本金運(yùn)動內(nèi)部的綜合平衡、本金運(yùn)動的連續(xù)性與并存性等;會計(jì)活動的規(guī)律性表現(xiàn)為會計(jì)信息運(yùn)動與財(cái)務(wù)實(shí)體運(yùn)動、財(cái)務(wù)信息運(yùn)動內(nèi)部的協(xié)調(diào)平衡、信息輸入與輸出相結(jié)合等。
由于財(cái)務(wù)與會計(jì)是兩個(gè)并列的范疇,所以在理論研究上自成體系,可以形成兩門不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)科。
擴(kuò)展資料:
會計(jì)指的是具體工作,會計(jì)學(xué)是學(xué)術(shù)范疇,指的這門學(xué)科 。
會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,運(yùn)用專門的方法,核算和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會計(jì)學(xué)是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科。
會計(jì)屬于工商管理類專業(yè)類別。
會計(jì)學(xué)專業(yè)屬工商管理學(xué)科,是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有企業(yè)會計(jì)、國際會計(jì)、注冊會計(jì)師等三個(gè)專業(yè)方向。
專業(yè)以企業(yè)會計(jì)為主,兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理。在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與案例教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。會計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。
會計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為之外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。主要課程有基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)。
會計(jì)學(xué)專業(yè)是以會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科,以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)。
主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計(jì)核算的慣例,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,側(cè)重于實(shí)務(wù)操作,通過會計(jì)手工模擬室和會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力,同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識的學(xué)習(xí),為學(xué)生以后參加注冊會計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
黃二小要奮斗
1.招生對象和招生方式不同。會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位招生對象為具有國民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)具有學(xué)士學(xué)位)、從事會計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作兩年以上者,所有報(bào)考者需參加每年10月前后的聯(lián)考,考試難度較低且錄取比例可能會比較高(2004年首屆試點(diǎn)可能稍低),而會計(jì)學(xué)碩士招生對象主要包括國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,或具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員,或獲得國家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到下一年的九月),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力(各校對專科生考生可能提出其他具體的業(yè)務(wù)要求),除保送生外,其他報(bào)考人員需參加全國每年于元月份前后舉行的統(tǒng)考,考試科目包括政治、外語、專業(yè)基礎(chǔ)(一般為數(shù)學(xué)三或數(shù)學(xué)四)以及會計(jì)綜合(包括財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、審計(jì)等),難度較高且錄取比例相對較低;2.在學(xué)費(fèi)上有較大差距。會計(jì)碩士入學(xué)門檻底是以其較高學(xué)費(fèi)為前提的,會計(jì)學(xué)碩士計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招生目前一般不收費(fèi)或者面向在職人員收取一定的費(fèi)用(據(jù)了解,研究生收費(fèi)尚待進(jìn)一步改革和完善),而會計(jì)碩士,相比而言,可能是一種花費(fèi)更大的學(xué)位碩士。據(jù)我們了解,北京多所名牌大學(xué)首屆會計(jì)碩士預(yù)計(jì)收費(fèi)可能高達(dá)5-6萬元(2萬元/年),外地院校如湖南大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)等則預(yù)計(jì)三年總的學(xué)費(fèi)為3-4萬元左右(1-1.5萬元/年);3.在學(xué)習(xí)方式上有很大區(qū)別。會計(jì)碩士不同于一般意義上的會計(jì)學(xué)碩士學(xué)歷教育。會計(jì)學(xué)碩士,一般要求全職學(xué)習(xí)(在職人員當(dāng)然也可以選擇在職學(xué)習(xí)),學(xué)習(xí)期間可以轉(zhuǎn)檔案、人事、工資、戶口關(guān)系,學(xué)習(xí)期間管理較為嚴(yán)格;而會計(jì)碩士作為學(xué)位教育,全部面向在職人員,學(xué)習(xí)期間,一邊工作一邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間也不轉(zhuǎn)檔案、人事、工資、戶口關(guān)系;4.課程設(shè)置上有較大區(qū)別。會計(jì)學(xué)碩士作為學(xué)歷教育,重點(diǎn)是基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育,偏重理論知識的掌握和學(xué)習(xí),如財(cái)務(wù)理論、會計(jì)理論、審計(jì)理論、國際會計(jì)等會計(jì)相關(guān)知識,會計(jì)碩士作為職業(yè)教育,則更多偏重于實(shí)務(wù),學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際工作中的問題;5.畢業(yè)證和學(xué)位證有區(qū)別。會計(jì)學(xué)碩士既有管理學(xué)碩士學(xué)位證,也有會計(jì)學(xué)碩士研究生畢業(yè)證,而會計(jì)碩士則只頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位辦統(tǒng)一印制的《會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位證書》,有會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位證,沒有畢業(yè)證。
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