培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

培養(yǎng)好奇心和求知欲

學(xué)習(xí)最忌死記硬背，重要的是要弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問為什么，這樣學(xué)到的知識似有源上水，有木之本。對事物有好奇心和求知欲是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

學(xué)會(huì)如何思考

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。

學(xué)習(xí)方法

對于參加注會(huì)考試的同學(xué)們來說，通關(guān)不僅需要智商和運(yùn)氣，更需要的是正確的方法和不懈的努力。堅(jiān)持不懈要靠考生自己，青藤小編可以為大家提供一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到大家。

就具體的學(xué)習(xí)來說，下面的幾個(gè)環(huán)節(jié)是很關(guān)鍵的：

反復(fù)閱讀教材

戰(zhàn)略教材考生至少要閱讀四次，第一次閱讀要一字不漏的通讀，遇到不會(huì)的地方不要心急，這遍閱讀是為了對教材內(nèi)容有個(gè)整體認(rèn)識;第二次要結(jié)合視頻網(wǎng)課看教材，一章一節(jié)的去學(xué)習(xí);第三次要精讀，梳理知識點(diǎn)，加深理解和記憶;第四次閱讀是在復(fù)習(xí)后期，目的是查缺補(bǔ)漏，有針對性的復(fù)習(xí)。

認(rèn)真做題

建議考生分三個(gè)階段去做題，第一階段是在學(xué)習(xí)完知識點(diǎn)或者章節(jié)內(nèi)容時(shí)，針對章節(jié)知識點(diǎn)做一些隨堂練習(xí)和章節(jié)練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，加深記憶力;第二階段考生要開始做歷年真題，通過歷年真題把握試題變化趨勢，清楚命題思路和出題方式;第三階段，考生成套的做題，培養(yǎng)答題習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理分配答題時(shí)間。為考試做準(zhǔn)備。

自我總結(jié)，構(gòu)建思維導(dǎo)圖

考生要對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，總結(jié)各章節(jié)之間的聯(lián)系，整理每個(gè)章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)框架，建立自己的思維導(dǎo)圖。

考前模擬

臨考前再次回歸教材、把握教材，在這個(gè)階段有針對性的做一些模擬試卷，為自己構(gòu)造一個(gè)模擬的考試氛圍。有助于提前進(jìn)入考試狀態(tài)。

重視真題

很多考生說考試大綱每年都有變化，歷年真題沒有參考意義，這種說法是不正確的。注冊會(huì)計(jì)師考試的重點(diǎn)內(nèi)容是基本固定的，每年雖有變化，但涉及主要內(nèi)容卻是基本不變的，其所考察的知識點(diǎn)中的70%以上是近五年注冊會(huì)計(jì)師考試已考過或反復(fù)考過(除新增知識點(diǎn)外)。

應(yīng)該說，歷年真題是注冊會(huì)計(jì)師考試的精華所在，它將注冊會(huì)計(jì)師考試范圍內(nèi)的知識點(diǎn)以題目的形式展現(xiàn)出來，這也是命題專家智慧的結(jié)晶。如果考生是為了模擬考試，做歷年真題確實(shí)沒有意義。但是我們從揣摩考點(diǎn)和出題思路的角度去考慮，歷年真題在備考中的地位卻是十分重要。

考生在做歷年真題的時(shí)候，要做到以下幾點(diǎn)：

要親自動(dòng)手做真題

考生做題一定要?jiǎng)庸P，把答案寫出來，因?yàn)樽鲱}本身就是對知識點(diǎn)的又一次復(fù)習(xí)。

要不斷的反復(fù)看真題

歷年真題要反復(fù)看，看得多了才能“溫故知新”，才能對知識點(diǎn)、重點(diǎn)和考試中的陷阱有更深體會(huì)。

要把真題當(dāng)模擬題做

歷年真題資源有限，考生在學(xué)習(xí)時(shí)可以把真題當(dāng)模擬題做。

更多注冊會(huì)計(jì)師考試資訊、備考技巧、每日習(xí)題等，小編都會(huì)及時(shí)進(jìn)行更新，請大家持續(xù)關(guān)注起來，祝愿各位考生們順利通過考試。