奇異果香
從事會計(jì)工作人員都需要參加繼續(xù)教育,《會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》指出,會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育采取學(xué)分制管理制度,每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不得少于90學(xué)分,其中專業(yè)科目一般不少于總學(xué)分的三分之二。
參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分,均在當(dāng)年度有效,不得結(jié)轉(zhuǎn)下年度。參加中級會計(jì)職稱考試,每通過一科考試,折算為90學(xué)分。
中級職稱,一般是指博士研究生畢業(yè),經(jīng)考核,可以直接認(rèn)定為中級;碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者,從事專業(yè)技術(shù)工作三年及以上;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,取得助理職稱四年以上。
職稱定義:
職稱最初源于職務(wù)名稱,在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級稱號,反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。
專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份。在中國的現(xiàn)狀下,職稱主要代表社會地位,有高職稱的人享有較高的社會經(jīng)濟(jì)和福利待遇,與實(shí)際技能未必有直接關(guān)聯(lián)。
職稱通過申報(bào)、評審,由主管部門授予,一般認(rèn)為決定是否授予職稱是由主管部門領(lǐng)導(dǎo)決定,評審主要是形式。
雙魚0303
一年申報(bào)一次,需要繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明,專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于80學(xué)時(shí),其中專業(yè)科目不少于56學(xué)時(shí),公需科目不少于24學(xué)時(shí)(45分鐘為1學(xué)時(shí))。
在繼續(xù)教育年度內(nèi),學(xué)習(xí)時(shí)間可以集中使用,也可以分散使用?,F(xiàn)已實(shí)行學(xué)分制的行業(yè)部門,學(xué)分與學(xué)時(shí)的轉(zhuǎn)換由各行業(yè)主管部門結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。每年中、高級職稱人員至少需要完成72學(xué)時(shí),其中公需學(xué)時(shí)至少24學(xué)時(shí),專業(yè)課時(shí)至少48學(xué)時(shí)。
注意
繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育,已參加工作和負(fù)有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新、補(bǔ)充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。
繼續(xù)教育是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài),是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。它在社會發(fā)展過程中所起到的推動作用,特別是在形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會方面所起到的推動作用,越來越顯現(xiàn)出來。
哈啰輝輝
一年申報(bào)一次,需要繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明,專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于80學(xué)時(shí),其中專業(yè)科目不少于56學(xué)時(shí),公需科目不少于24學(xué)時(shí)(45分鐘為1學(xué)時(shí))。在繼續(xù)教育年度內(nèi),學(xué)習(xí)時(shí)間可以集中使用,也可以分散使用?,F(xiàn)已實(shí)行學(xué)分制的行業(yè)部門,學(xué)分與學(xué)時(shí)的轉(zhuǎn)換由各行業(yè)主管部門結(jié)合實(shí)際制定具體辦法。每年中、高級職稱人員至少需要完成72學(xué)時(shí),其中公需學(xué)時(shí)至少24學(xué)時(shí),專業(yè)課時(shí)至少48學(xué)時(shí)。
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