kimiko范范
聽老會計給你談會計
其是我也上過大學，不是會計專業(yè)，最后不知怎么的干了會計，那陣子大學畢業(yè)生還挺受單位領導器重的。干不幾天就上崗了。
我是想說阿，現(xiàn)在的大學生，不知道在學校都干嗎了，真的還不如中專生了。自98年擴招后，真是一茬不如一茬了。這可能也不能怪他們。他們在學?？赡芤矊W不到什么東西，現(xiàn)在的老師也不太清楚社會上需要知道什么。
其它的我也不知道，我就說說會計這行，這行我也干了幾年了，也見過些會計。為了本著為社會負責，為國家未來負責，為會計行業(yè)負責的態(tài)度，我在這里給大學生們講講會計。小編再送一個2018年ACCA資料包可以分享給小伙伴，戳：ACCA資料【新手指南】+講義+解析音頻
現(xiàn)在剛畢業(yè)的大學生可以歸為以下幾類：
1、一竅不通型，這些人在學校就可能上網(wǎng)，談戀愛了，等于啥也不知道。他倒挺謙虛，說我們在學校只是學了點皮毛，還想在實踐中學習云云。其實他真的什么都不知道。
2、模棱兩可型，這類人才是啥都能說出一點來，你問他會計是干嗎的，他也能說出來，你問他帳怎么記，他也能馬上說個差不離，可是，你讓他上崗后，你不久就會發(fā)現(xiàn)他正在那發(fā)呆，等你來告訴他呢
3、自視人才型。這類人才，大多是學校里學的較好的，可能在學校里也考了什么注會的證什么的。他可能會給你侃侃而談，什么會計核算，什么企業(yè)管理，什么國際接軌什么的，你讓他干，他也能上崗，可是，他出的錯都是致命的。而且他可能還認為自己有理。
4、基本素質(zhì)型。這類人才，還是不錯的，他可能還不會一些基本技巧，但，你給他一講，他馬上明白，而且能觸類旁通，這種人是明白了會計的實質(zhì)。屬于基本素質(zhì)好，只需實踐的人。
我們現(xiàn)在的大部分會計，只是為了考證，混工作而已，這就導致了惡**循環(huán)，你考我也考，背了好多公式，條文，也不知道該往哪用。大學里也只管往腦子灌什么科目，什么報表，其實好多人出來還要重新學習。我現(xiàn)在就給大家簡單講講啥是會計。
會計這學科十分簡單，比搞科研，搞發(fā)明創(chuàng)造簡單多了，因為他是一項制度型的工作，就是人家給你規(guī)定好了規(guī)則，你按這個規(guī)則來干就行，違反這個規(guī)則就是錯的。而你的工作就是按照這個規(guī)則把公司的企業(yè)的經(jīng)濟活動記下來。這有什么神秘的啊。我們國家主要是會計環(huán)境不好，所以，你光懂這些個規(guī)則沒用，不像外國，把會計制度背過就能當個ACCA什么的，在**肯定不行。你還得懂怎么偷稅，怎么作假，怎么做人，這難度就大一點了。
所以，我給你說啊，現(xiàn)階段會計的工作就下面幾個，
1、就是記錄，你想辦法把你們公司的事記清楚點就行。有些會計，光想嘩眾取寵，把個帳搞的花里胡哨，一會這表，一會那表，其實就能唬唬外行。
2、再說高級一點的，會計除了記賬，還要給單位處理點事，比如，跑跑腿，認識認識工商稅務什么的。吃吃喝喝都要會。什么財務分析，報表管理，速動比率，杜邦分析什么的都是扯淡。
3、再說更高級一點，除了記賬，跑腿以外，會計還要給公司融個資，談個判什么的，一般公司都需要這個。你不信說你能融資，看有人要你沒。
4、再更更高級一點，就是給別人講課，像我這樣子，為國家培養(yǎng)會計。
先給大家講這些，改天再說你怎么樣才能做到以上4點。
我主要給大家講講怎么樣盡快成為一個國家，企業(yè)需要的會計，也利用這個論壇闡述一下我的觀點。為會計行業(yè)做一點貢獻。我也不太清楚我說的對不對，反正有好多人叫我老師，我有時候也偷偷應了。學會計xuekuaiji.com
我其實并不是反對大家學習考證什么的，畢竟現(xiàn)在企業(yè)都很現(xiàn)實，沒證連讓你露個臉都不行。我是說，現(xiàn)在這個考試，辦證的風愈演愈烈，大家都說現(xiàn)在學校成了應試教育，教出來的學生都啥也干不了，我看這會計界，也基本是這樣了，本來有個會計證就能上崗，現(xiàn)在非要個這師那師的，本來就跑跑銀行，非得是個注會。逼的大家閉門造車。已經(jīng)和實際嚴重脫節(jié)了，社會需要這些證，但不能考了這證還沒工作吧。
我這里給大家講的不是怎么考試，我給大家講講考完這證后，你要干嗎。怎么樣上崗對得起你這證。
現(xiàn)在啊，就算你是個注會，高會什么的，你運氣好，到個什么壟斷行業(yè)干個會計，平均也就萬八千工資，運氣在好點，你混個財務總監(jiān)什么的，多給你點一年也就2，3十萬，運氣差的進個一般企業(yè)也就3，4千，最不濟的去個什么會計師事務所，給人家抄底稿混個生活也成?？赡阋蔀槿瞬牛蔀閲业臈澚?，企業(yè)的支柱，就不能簡單的混，其實，你不用考這證那證的，也能成功。只要你明白會計的本質(zhì)，腦子清楚，你知道機會在哪就行。當然，你有個證更好，一方面你對會計條文熟悉一些，另一方面畢竟現(xiàn)在的企業(yè)都不太懂人才是啥樣，還是要看證的。
還有，現(xiàn)在的會計界，流行些華而不實的東西，把個基本的算術題搞的復雜的不行，尤其一些所謂的大公司，當然，老板們也是裝裝樣子，但我們干會計的千萬別鉆到里面，以為劃幾個EXCEL表，搞幾個公式，公司情況就分析出來了。當然了，有些財務總監(jiān)什么的愛搞個這些，要不他覺得自己沒價值。其實會計你要是光算算帳，寫寫分析什么的，真沒價值，誰干都行。真的，你把公式套進去，一加減乘除不就出來了嗎?？蓳?jù)我觀察，好些人連這事都干得挺復雜的。
不扯淡了，我主要要和大家說說我干這幾天會計的心得，真的，我想告訴大家，你想干會計這行，年薪拿個百八十萬的，根本不難，主要要理解會計。理解了，你按這路子來，就不是個普通人了。
既然都上了首頁了，那我得好好給大家講講，我主要是給大家講講這社會上的會計工作的現(xiàn)狀。給大家提示和分享，我是通過分析這會計現(xiàn)狀來啟迪大家，讓大家盡快實現(xiàn)會計路上的財務自由。當然，篇幅有限我也不可能說得那么全面，還望大家提示，研討。
那位看官說了，你在這吹牛，不知道你年薪多少。你怎么就能讓我們實現(xiàn)財務自由了。唉，我也記不清我年薪多少了，反正我一年得給國家上個幾百萬的稅。當然，干什么工作可千萬不能以財富論高低，好多人渾身都是才華，只是運氣不好而已，還有，我理解的會計概念肯定也是滄海一粟，不值一提，我只是給大家講講我看到的，和我總結的。
不扯淡了，開始說了：我想哪說哪，也沒啥條理
一般你們這考完了這證那證，都會面臨職業(yè)的選擇，就拿注會來說吧，一般大概會有兩條路：1、去會計師事務所。2、去企事業(yè)單位
我先說說這第一條：你去了會計師事務所，一般會讓你抄抄工作底稿什么的，這最辛苦了，一般給你個2，3千塊，去了四大，給你高點，有個6，7千，但一般被審單位，都會給你們管個飯，報個銷什么的，這樣你這工資不會像企事業(yè)單位的會計，那么快花完，還有，這會計師事務所，特辛苦，讓你去哪你就去哪，一住就10天半個月的，天天和數(shù)字，假帳打交道，沒點耐心不行，不過，一般事務所都會給你補貼，這樣你就能攢點外快。所以，現(xiàn)在國內(nèi)會計師事務所的一般會計師的收入平均在5000到8000（大城市），四大的收入在6000到12000左右，但四大都會把人當牲口使，你不信進去試試，當然，你要是有了簽字權后，情況可能會好一點，尤其是有了證券資格，但是，你這掙得雖然不是辛苦錢，你掙的可是風險錢，俗話說風險與利益同在，用這最恰當了，現(xiàn)在，國內(nèi)這些個上市公司都是偷天換日，如假換包，但注冊會計師又有哪個出了保留意見的報告。你看吧，凡是給你們事務所高額的審計費的公司，都他媽的有陰謀，你簽不，不簽明年就換人，你看吧，一般事務所的老板都會在利益和風險中權衡。最后，犧牲個別個會計而已。
當然，不全是這樣，我是給會計們講啊，你要是剛步入會計界，事務所是個選擇，你在這可以把這會計理論好好研究研究，知道會計制度是咋回事，但最重要的是你在這可以見很多公司，認識很多行業(yè)的會計。你可別傻呼呼的天天光抄底稿，成你們所老會計的犧牲品，你要把精力投在，研究這些個企業(yè)的內(nèi)控制度，業(yè)務特點上，還有和這些企業(yè)的會計交上朋友，這些個才是你的財富。你在事務所鍍鍍金，最好四大，待個1年半載的，就要出去了，到企業(yè)里去干了，把事務所留給老會計去吧。所以，在事務所，你們一定要努力偵查企業(yè)的精髓，學習企業(yè)的管理模式，以備后用。
關于事務所先扯這，我在這主要是要扯扯企業(yè)會計，我主要想通過會計核算，財務管理，稅務事項，企業(yè)運營，包裝運作，幾個方面談談現(xiàn)在會計們的狀況。
接著上文說了：我在這必須闡述一下，我的觀點，我寫此文的目的是反映一下社會的會計現(xiàn)狀，探討一下財務技巧，還要以我之經(jīng)驗表達一下我的會計職業(yè)觀，看對大家有用沒。我主要是表達客觀的事物。為照顧到各個層面各個領域的人，我把會計這事寫得簡單些，我這里不探討財務理論。也不是為了抨擊社會，畢竟存在就是合理的。
我先主要說說我的會計觀，我覺得這很重要，其實我覺得這對每個干會計的都很重要，這是決定你在會計行業(yè)是否能出類拔萃的核心要素?，F(xiàn)在社會在一種浮夸的作風下，有些人把會計看的很高深，比如什么資本運作阿，什么并購重組啊，搞得人都要仰視你什么的，一些干過這事的會計為了說自己NB，把這事搞的偷偷摸摸的，而另一方面呢，會計在一些公司里地位又很低下，很多人認為會計不就是記個帳，算個數(shù)嗎，很多會計覺得干了這行很苦，還沒公司銷售一半拿得多呢，而且這工作很枯燥。還有人覺得會計就是作假，其實這都是不對的，這就是因為他們沒理解會計，沒有建立正確的會計職業(yè)觀。下面我給你們講講我的理論：“相對會計論”
1、絕對不要以財富，職位論高低，其實我也知道不光會計這行業(yè)，其他的行業(yè)現(xiàn)在也一樣，都是看誰掙得錢多誰就厲害。這是絕對不對的，這也是現(xiàn)在社會浮夸的根源，會計界浮夸的根源---崇富心理。其實不管你拿多少錢，你不管是財務總監(jiān)，還是出納，我知道你倆拿得錢不一樣多，可這不能影響你對會計理論的理解。我給你說啊，有家大型公司的財務總監(jiān)就是老板娘，他其實不懂一點會計但所有資金要從她那里簽。這說明什么，什么也說明不了，你要拿她那么多工資，直接當老板娘就行。這就是很多**的會計的現(xiàn)狀，但話說回來，畢竟他還是需要懂會計的人嗎，你看，副總監(jiān)就是別人了。
2、不要以公司大小論高低，尤其會計這行業(yè)，大公司，小公司都沒所謂，關鍵是你對會計本質(zhì)理解了，其實讓你到哪干都行。這大，小公司并不能代表你的見識。我就不相信，你在超級大公司記一輩子三級帳，你就NB，這也就是說，為什么好多民營企業(yè)請來國際大公司的財務總監(jiān)后老是水土不服，就是因為這些個財務總監(jiān)光見過他們公司的帳，不能舉一反三。本質(zhì)上還是不懂會計。會計這東西，有很大一部分還是要看見識，讓你干過了，你肯定都會。
3、平臺很重要，會計主要是依托在公司經(jīng)營上的一種工作（會計主體），雖然不以公司大，小論高低，但你所在的公司給你提供的空間和資源很重要，一個人不可能把所有行業(yè)的會計都干過，但你所在的這個公司的各個業(yè)務階段對你的會計工作經(jīng)驗很重要。
4、會計相對論，這點很重要，是我會計理論的核心，也是我反偽學術會計的核心工具。我的意思是，在現(xiàn)在這個會計環(huán)境，及企業(yè)經(jīng)營中，一切都是相對的，不是絕對的。我們學習的會計制度，法律條文都是絕對的，但在實踐中又都是相對的，我們所運用的會計準則，經(jīng)營理念是絕對的，但在各個公司的經(jīng)營中又是相對的，我的意思是，沒有絕對的會計，帳也沒有絕對的真假之分。沒有高深的會計，沒有高深的道德。只有不同的企業(yè)，不同操作而已。一句話：絕對的準則，相對的會計。這點我會在具體事務中加入討論。
5、做一個立體思維的會計，不能用平面思維來考慮會計工作，這樣你很多實務解釋不了，也解決不了。也就是說不能拘泥于會計規(guī)則。這里根本不存在
所以說啊，我個人認為啊，這會計分為以下幾個階段（我這里也不分什么會計財務了，都叫會計了）
1、核算型會計。這類會計的工作就是把公司的業(yè)務經(jīng)營狀況算清楚，然后給老板匯報。
2、管理型會計。這類會計是在核算業(yè)務的基礎上注重內(nèi)控制度，提高經(jīng)營效率。
3、公關型會計。這類會計注重公司對外聯(lián)絡，稅務，銀行什么的。使公司少受損失。
4、運營型會計。主要負責產(chǎn)品項目和資金的調(diào)配，一般大型企業(yè)有
5、收入型會計。工作重點在于企業(yè)方向**的工作，比如融，投資，決策，產(chǎn)品開發(fā)什么的，給公司直接創(chuàng)效益。
原來，我也認為這些會計一個級別比一個高，但我現(xiàn)在不這么認為了，其實，畢竟術業(yè)有專攻，大家不分彼此，你把一項弄精了就行。只是在現(xiàn)在的社會環(huán)境下，后幾種人，掙錢多而已，但這不能代表他們有多成功。掙錢多，運氣好，有人給機會而已。其實，這5種特點，你都具備了，那你肯定算懂點會計，能領導幾個人了，為企業(yè)做貢獻了。所以，我們作會計的要爭取這5個都會，這樣就能實現(xiàn)財務自由，還受人尊敬，也有人請你。
你看，我咋越扯越遠了，我是想給大家講點實在的。讓大家看看現(xiàn)在的會計都在干啥。最主要是讓大家知道這5種會計都怎么做到。這和我開始講的4點都基本是相通的。
先給大家講講會計核算，這其實就是會計的基本工作。我給大家說啊，我理解的會計核算的實質(zhì)很簡單，就是把公司的經(jīng)濟活動說清楚這就是核算，這還不夠，就是還要在不違反規(guī)則的基礎上說清楚，你光說清楚了但違反了規(guī)則，誰給你簽字啊，事務所的會計師只看你符合不符合會計準則，你清楚了，不符合他要求，肯定不行。其實，這也是現(xiàn)實中的矛盾，有很多東西實際上你要說清楚，就不符合規(guī)則了，這就需要大家用立體的思維來考慮會計.你想著辦法把事情用帳本說清楚就好。
這會計核算還有一個核心就是就是讓你以外的人看明白你的帳，越簡單越明白就越好，也讓人家審計能看明白，很多人剛做會計時就是本末倒置，故弄玄虛，把很簡單的問題復雜化，搞那么一堆表一堆率來給人看，其實，只有自己明白，別人問他他還顯得高深的不行。這都是初學者容易犯的錯。老板根本不需要你這樣的人，再復雜的業(yè)務其實別人都能懂，你別用會計語言一說大家都不懂了，做會計切忌搞神秘，搞學術。你明白了這2點，再會點科目，公式，就立馬能上崗。
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找了一些，你可以參考一下（花了我好多時間的說...）會計實習心得會計是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于2007年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的！以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊?。⌒液糜欣蠒嫍罱愕闹笇Ш徒陶d才是我逐步進入狀態(tài)。幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！會計專業(yè)實習心得我們實習期間學到了很多知識和干這個行業(yè)的經(jīng)驗，所以，我們收獲很多，我們很珍惜這次機會，可以給我們鍛煉的地方。我們從中受益匪淺。一、每個月所要做的第一件事就是根據(jù)原始憑證登記記賬憑證（做記賬憑證時一定要有財務（經(jīng)理）有簽字權的人簽字后你在做），然后月末或定期編制科目匯總表登記總賬（之所以月末登記就是因為要通過科目匯總表試算平衡，保證記錄記算不出錯），每發(fā)生一筆業(yè)務就根據(jù)記賬憑證登記明細賬。二、月末還要注意提取折舊，待攤費用的攤銷等，若是新的企業(yè)開辦費在第一個月全部轉(zhuǎn)入費用 。計提折舊的分錄是借管理費用或是制造費用貸累計折舊，這個折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值，凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加，實際是地稅這一塊。就是提取稅金及附加，有城建稅，教育費附加等，有稅務決定 。三、月末編制完科目匯總表之后，編制兩個分錄。第一個分錄：將損益類科目的總發(fā)生額轉(zhuǎn)入本年利潤，借主營業(yè)務收入（投資收益，其他業(yè)務收入等）貸本年利潤。 第二個分錄：借本年利潤貸主營業(yè)務成本（主營業(yè)務稅金及附加，其他業(yè)務成本等）。 轉(zhuǎn)入后如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅，如果在貸方則說明盈利需交所得稅. 計算方法，所得稅=貸方差額*所得稅稅率，然后做記賬憑證。借所得稅，貸應交稅金--應交所得稅，借本年利潤貸所得稅（ 所得稅雖然和利潤有關，但并不是虧損一定不交納所得稅，主要是看調(diào)整后的應納稅所得額是否是正數(shù)，如果是正數(shù)就要計算所得稅，同時還要注意所得稅核算方法，采用應付稅款法時，所得稅科目和應交稅金科目金額是相等的，采用納稅影響法時，存在時間性差異時所得稅科目和應交稅金科目金額是不相等的）。四、最后根據(jù)總賬的資產(chǎn)（貨幣資金，固定資產(chǎn)，應收賬款，應收票據(jù)，短期投資等）負債（應付 票據(jù)，應附賬款等）所有者權益（實收資料，資本公積，未分配利潤，盈余公積）科目的余額（是指總 賬科目上的最后一天上面所登記的數(shù)額）編制資產(chǎn)負債表，根據(jù)總賬或科目匯總表的損益類科目（如管 理費用，主營業(yè)務成本，投資收益，主營業(yè)務附加等）的發(fā)生額（發(fā)生額是指本月的發(fā)生額）編制利潤表。 （關于主營業(yè)務收入及應交稅金應該根據(jù)每個月在國稅所抄稅的數(shù)額來確定.因為稅控機會打印一份表格上面會有具體的數(shù)字）五、其余的就是裝訂憑證寫報表附注分析情況表之類六、注意問題：（1）、以上除編制記賬憑證和登記明細賬之外，均在月末進行。（2）、月末結現(xiàn)金，銀行賬，一定要賬證相符，賬實相符。每月月初根據(jù)銀行對賬單調(diào)銀行賬余額調(diào)節(jié)表，注意分析未達款項。月初報稅時注意時間，不要逾期報稅。另外，當月開出的發(fā)票當月入賬。每月分析往來的賬齡和金額，包括：應收，應付，其他應收。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低下是國期的通病。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。通過這兩周的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務的處理，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。 同時我也非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些學生想要盡快熟悉實際工作是非常有好處的。 新會計準則學習心得一、整體印象讀完基本準則，我有以下三點整體印象：（一）向國際會計準則靠攏。準則共11章，第一章總則明確基本準則的法律地位，以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分，權責發(fā)生制位列會計假設之中，顯然是受國際會計準則編報框架的影響（當然原基本準則也有）。在fasb等制定的概念框架中，權責發(fā)生制并不在會計假設之列（究竟處于什么地位比較模糊）。該部分關于“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準則一致，將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會計準則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量，受國際會計準則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準，都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產(chǎn)物，其具有較強的操作性（比如前述可計量標準的選擇），這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。（二）根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。（三）增強基本準則的“基礎性”，并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規(guī)范，剔除了原準則對“具體要素項目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義，包括：對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經(jīng)濟利益”等概念的解釋；對負債定義中的“現(xiàn)時義務”的解釋；立足會計主體角度對所有者權益的定義，對利得與損失的定義；在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結果很不成功，留待下面評述。二、具體章節(jié)評述（一）關于第一章總則1．關于持續(xù)經(jīng)營假設。我認為第六條關于會計主體存續(xù)狀態(tài)（持續(xù)經(jīng)營）的假設是不完整的。企業(yè)會計準則規(guī)范一切會計活動，基本準則規(guī)范一切具體準則。除了持續(xù)經(jīng)營會計，還有清算會計、中止經(jīng)營會計，這些會計也應是會計準則規(guī)范的范疇。所以，我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內(nèi)容：企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應變更會計確認、計量和報告前提。相應地，根據(jù)該條款，應修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。2．關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”，其中“經(jīng)濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構成要素的抽象，而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權利，而負債或所有者權益則是義務（企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排）。（二）關于第二章會計信息質(zhì)量要求第十六條關于經(jīng)濟實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先，“經(jīng)濟實質(zhì)“的對應概念是”“經(jīng)濟形式”，“法律形式”的對應概念是“法律實質(zhì)”，將“經(jīng)濟實質(zhì)”與“法律形式”并列，容易造成混亂（法律形式反映法律實質(zhì)，會計應該反映法律實質(zhì)）；其次，我個人認為這一條款近似于哲學，而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中（后者實際上也是哲學式的規(guī)范，屬于難以檢驗的、形而上的終極理念）。（三）關于第三章資產(chǎn)1．關于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先，定義一般不宜循環(huán)定義，但該條款關于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義?！皳碛小笨赡苁侵杆袡啵蠹胰菀桌斫?。對容易引起歧義的是“控制”概念，準則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關聯(lián)交易、投資等準則中會大量使用控制概念，我覺得準則制定者在基本準則中，應該給控制一個嚴肅的定義（我對該概念有過專題研究，相關文章可參看我的個人空間）。其次，擁有或控制不是并列概念，而是包容概念，即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三，該條款關于“過去的交易或事項”的說明是不成功的，我覺得更好的方式應該是有反向的、對“未來交易或事項”的排除。比如，關于購買，我認為其包括訂立合同、交換財物等一系列活動；而在會計理論研究中，另有許多會計學者所謂的交易就是指交換財物的活動，而將訂立合同的情形視同為未來交易；該條款究竟持何種認識，傳導得不清楚。2．關于資產(chǎn)的確認。第二十二條資產(chǎn)的確認也有一些瑕疵。其中第一個確認標準是“概率標準”。在資產(chǎn)的定義中有“預期”這種表述，其實也是說有一定“概率”，但概率值不確定?！昂芸赡堋睏l件是確認門檻，瑣定了概率值，我覺得應該對“很可能”進行明確詮釋（何種概率值算是很可能）。第二個標準是“可計量標準”。會計中普遍使用這幾個術語：經(jīng)濟利益、價值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物，但價值與其他兩個術語的關系，卻很少描述。如果價值就是經(jīng)濟利益，這一條款為什么不將價值用“經(jīng)濟利益”概念替換，而要引入一個新術語呢？（即象負債的確認條件那樣）?。ㄋ模╆P于第五章所有者權益在各要素的規(guī)范中，問題最多的就是關于所有者權益的規(guī)范。表現(xiàn)在：1．關于所有者權益的定義。第二十六條所有者權益的定義“那是相當?shù)牟怀晒Α?。首先，大家可能未必注意到這樣一點：資產(chǎn)和負債的定義是立足于“交易或事項”，而所有者權益的定義是立足于“企業(yè)”或“會計主體”。也就是說前者是基于單項交易或事項，而后者是基于企業(yè)整體。其次，這個定義建立在一個計算公式的基礎上，其是一個“量”的描述，而非性質(zhì)的描述。這兩個方面導致的問題是：依據(jù)該定義是無法識別單項交易所產(chǎn)生的所有者權益的。比如，投資者向企業(yè)投入現(xiàn)金100萬元，在這項交易中，我們是可以依據(jù)資產(chǎn)的定義將現(xiàn)金確認為資產(chǎn)的，但我們沒辦法依據(jù)所有者權益的該定義將投入資本確認為所有者權益。另外，收入、費用本質(zhì)上是所有者權益的增加或減少（即屬于所有者權益），我們在確認它們時也無法依據(jù)該定義。我個人認為，所有者權益的定義基礎應該與資產(chǎn)與負債保持一致，比如可以這樣表述：所有者權益是過去的交易或事項形成、預期歸企業(yè)股東享有的經(jīng)濟利益。2．關于利得和損失的定義。第二十七條關于利得和損失的定義也是“相當不成功的”。首先，會計要素都是交易或事項的結果，對要素及要素項目的定義應該立足于交易或事項，即應明確利得和損失是哪種交易或事項產(chǎn)生的結果?！胺侨粘；顒铀纬伞边@類表述指向是不清楚的，比如資產(chǎn)價格變化（如企業(yè)持有的股票），是日?；顒幽?，還是非日常活動？我看它既不是日常活動也不是“非日?；顒印保揪筒皇瞧髽I(yè)的“活動”，而只是外部原因?qū)е碌摹笆马棥保ㄟ@種事項是經(jīng)常發(fā)生的）。其次，“會導致所有者權益增加”，這里涉及“所有者權益”概念；誠如前述，依據(jù)第二十六條對所有者權益的定義，在單項交易中無法識別所有者權益，相應地，也就難以在單項交易中識別利得和損失。第二十七條和第三十八條關于利得與損失是計入損益，還是計入所有者權益的區(qū)分純粹是廢話。在第二十七條定義“直接計入所有者權益的利得”時，其表述是“不應計入當期損益”的利得，而在第三十八條定義“直接計入當期利潤的利得”時，其表述是“應計入當期損益”的利得。依據(jù)這兩個劃分，我們實在無法區(qū)分清楚哪種利得應該直接計入損益，哪種利得應該直接計入所有者權利。關于損失的規(guī)定也存在這樣的問題。3．關于所有者權益的計量。第二十八條提出“所有者權益的金額取決于資產(chǎn)和負債的計量”。這個觀點顯然建立在第二十六關于所有者權益的定義的基礎上。立足于創(chuàng)造所有者權益的單項交易來看，我認為這個觀點是錯誤的。會計實踐活動告訴我們，所有者權益并不是在總資產(chǎn)、總負債都計量出來后才得出其計量值，而是在每項交易中得出其計量值，而且其計量并不由資產(chǎn)和負債計量共同決定。比如，股東投入現(xiàn)金的交易活動，產(chǎn)生了“實收資本”這項所有者權益，但其計量并不取決于任何負債。又比如，在債轉(zhuǎn)股交易中，產(chǎn)生的所有者權益的計量也不取決于資產(chǎn)的計量。另外，哪些產(chǎn)生收入或費用的交易，收入與費用計量（即所有者權益增減變動的計量）也未必由資產(chǎn)與負債的計量共同決定。（五）關于第六章收入1．關于收入的定義。第三十條對收入的定義存在以下問題：第一，如上所述，“日常活動”不宜作為定義基礎，而應回到與資產(chǎn)與負債定義的相同基礎上：哪種交易或事項的結果產(chǎn)生收入。第二，既然資產(chǎn)和負債的定義使用了“預期”這種不確定性的表述，收入定義中的“會導致所有者權益增加”這種肯定表述就不適當，應該改為“預期會導致所有者權益增加”。第三，收入被定義為“總流入”是不適當?shù)摹！翱偭魅搿倍x的是“總收入”，而非“收入”。依據(jù)這種定義法，同樣是無法識別單項交易或事項產(chǎn)生的收入的。在這一點上，我國準則制定者應該借鑒國際會計準則的“收益”定義，后者就是立足于單項交易或事項的。2．關于收入的計量。第三十一條關于收入的確認存在的問題是：其可計量標準與第二十一條資產(chǎn)確認的可計量標準協(xié)調(diào)性需增強。資產(chǎn)確認的可計量標準是資源的“成本”或“價值”可計量，而收入確認的可計量標準是“經(jīng)濟利益的流入額能夠可靠計量”。如前所述，“經(jīng)濟利益”通?？傻韧凇皟r值”概念，據(jù)此理解則兩條款有沖突嫌疑。后者宜改為：經(jīng)濟利益的流入額或取得資產(chǎn)的成本能夠可靠計量。（六）關于第七章費用費用的定義及確認存在與收入章節(jié)相似的問題。除此之外，第三十五條關于成本、費用、支出的規(guī)范存在內(nèi)在矛盾：1．關于費用與成本。第三十三條已明確將費用定義為計入損益的項目，但第三十五條又提出“提供勞務等發(fā)生的可歸屬于產(chǎn)品成本、勞務成本等的費用，應當在確認產(chǎn)生銷售收入、勞務收入等時，將已銷售產(chǎn)品、已提供勞務的成本等計入當期損益”。這里引述內(nèi)容中所使用的“費用”，又是可不計入損益的（作為存貨資產(chǎn)反映）。費用概念在這里顯然是混亂的。引述內(nèi)容中的“費用”一詞應該用“成本”一詞替換才合適。2．關于支出與費用。第三十五條的第二款“企業(yè)發(fā)生的支出不產(chǎn)生經(jīng)濟利益的，或者即使能夠產(chǎn)生經(jīng)濟利益但不符合或者不再符合資產(chǎn)確認條件的，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益”，也存在一點瑕疵，主要問題存在于“或者”之后的內(nèi)容中。資產(chǎn)確認主要有兩個條件（除符合資產(chǎn)定義之外）：概率標準和可計量標準。一般地，如果一項支出“能夠產(chǎn)生經(jīng)濟利益”，那說明其符合資產(chǎn)確認的“經(jīng)濟利益很可能流入”這個條件（概率標準）；既然有支出，通常說明其符合資產(chǎn)確認的“成本或價值可計量”這個條件（可計量標準）；既然如此，這里所謂的“不符合或不再符合資產(chǎn)確認條件”通常是不可能發(fā)生的事件。3．關于費用與負債。第三十五條第三款“企業(yè)發(fā)生的交易或事項導致其承擔了一項負債而又不確認為一項資產(chǎn)，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益”，存在不嚴謹?shù)膯栴}。在債務置換交易（一項債務換另一項債務）或在利潤分配事項中，導致企業(yè)承擔了一項負債，而且也不確認一項資產(chǎn)，但是否應當在發(fā)生時確認為費用呢？顯然不能。我覺得嚴謹?shù)谋硎鰬牵浩髽I(yè)發(fā)生的交易或事項導致其承擔了一項新增負債而又不減少原有負債、或不直接減少所有者權益、不增加經(jīng)濟利益，應當在發(fā)生時確認為費用，計入當期損益。（七）關于第九章會計計量基本準則引入公允價值是適當?shù)?，但其不宜將其簡單地與其他四種計量屬性簡單拼湊在一塊。為什么呢？因為公允價值實際上一個“價值體系”，其有許多表現(xiàn)形式，其中現(xiàn)值計量就是公允價值的表現(xiàn)形式之一?；緶蕜t將公允價值與現(xiàn)值并列是不適當?shù)?。上述一些問題，有些內(nèi)容可能吹毛求疵了，有些可能是我的理解有錯誤，但有些確實是重大缺陷。這些缺陷不彌補，可能貽笑大方。我國當代的許多會計學者喜歡“玩實證”，喜歡“玩新奇”，而我國會計基礎理論研究卻缺乏深耕，研究水平十分淺薄，這使得我國會計準則在自己的思考方面捉襟見肘。不改變這種現(xiàn)狀，我國會計準則的制定就只能跟在別人后邊攆或者至于“人類一思考，上帝就發(fā)笑”的尷尬境地。
Candy00321
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的實訓生活已經(jīng)結束了。我知道，會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以開設會計實訓課是很重要的。從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神，一定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順利并正確的完成。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。 登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。 會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。這是我們在校的最后一次開設的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務，我覺得我學的還不夠多?！熬谟嬎悖朴诠芾恚谟诶碡敗笔菚嫷膷徲?，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。這是以前我們實訓的時候我網(wǎng)上下了綜合的，你參考一下嘛！
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