曉曉小同學
哪些人適合考會計學?考生備考中要注意哪些事項?記者就這些問題采訪了中國人民大學商學院會計學系副教授郭建華和相關考生。 理工科考生有優(yōu)勢郭建華說,考生報考會計學專業(yè),首先要對它感興趣,這點很關鍵。每年都有很多考生跨專業(yè)報考會計學,他們中有很多學理工科的。他們數學功底扎實,而會計學中的一些模型恰恰是通過理工科知識來推導,所以他們在入學后的會計學研究中有很大優(yōu)勢。理工科考生考會計學有優(yōu)勢,文科生成功考取的例子也屢見不鮮。今年剛考上人大會計學研究生的于海燕本科時是學英語的。她說,從英語專業(yè)轉到會計學專業(yè),數學是最大障礙。當時,很多人聽說她要考會計學都很驚訝,沒人相信她會考上。她綜合分析了自己的情況,雖然學文科,卻對數學特別感興趣。英語系本科教學中只有半年的數學課,考研涉及的其他數學知識她堅持自學。大三時,她就去人大會計系和本科生一起聽課,補充了專業(yè)基礎知識。研考復習分三輪考生應如何備考?于海燕說,如果想跨專業(yè)考研,就要盡早準備專業(yè)課。她的備考分三輪。第一輪復習,要把學校指定書至少精讀兩遍。以人大為例,會計學要考《管理學》(包括戰(zhàn)略管理)、《營銷學》以及《財務管理》,每門課占50分左右。復習結束后,要達到的效果是:對各門課程有系統(tǒng)了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況、內在邏輯結構、重點章節(jié)等,考生此時不需完全記住所有知識點。第二輪復習,要對知識點進行綜合理解和梳理。將教材中可能考到的名詞解釋、問答、論述題都梳理一遍,這樣做可以更系統(tǒng)地理解知識點。還要把歷年真題的答案整理出來,本專業(yè)考過的題只需把答案整理出來稍微看看,不需要背。第三輪復習,要對教材歸納的重點知識和真題答案進行記憶。能夠將知識點融會貫通,活學活用。專業(yè)課總體來說不是很難,只要把書看上兩三遍,再通過真題加以鞏固,跨專業(yè)考研也能成功。備考要結合新準則考生備考時,首先要看所報學校的專業(yè)課指定教材??忌呀滩闹械母拍?、例題吃透。其次,考生要做配套的練習題,通過練習找出學習中存在的問題。最后,考生要結合歷年的專業(yè)課真題來備考,熟悉題型和出題重點??忌鷤淇紩r,還要特別注意教材內容和現行制度的區(qū)別。如:2007年1月1日,財政部頒布了新的會計準則,上市公司要率先執(zhí)行,而現在的教材中還沒有相應變化。所以,考生要在學習會計專業(yè)課的同時,學習新會計準則。考生的備考要和時下會計領域的前沿問題結合在一起。對計劃參加2008年考研的同學來講,現在學習財務會計時要結合新準則。另外,考生還要學會對會計理論進行思考。每年專業(yè)課考試中的論述題基本上是目前比較前沿的內容,這就要求考生關注近期會計領域的學術動態(tài)和研究方向,考生在學熟學透教材后,還要看一些會計領域的專業(yè)刊物,如《會計研究》、《財務與會計》和《審計研究》等
老太婆心態(tài)好
注冊會計師注會現在分兩個階段:專業(yè)階段考試科目為《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略與風險管理》(09年新增)?!?年考完綜合階段考試是綜合測試,考察執(zhí)業(yè)能力。(09年新增)——5年考完這個考試很難,但是再難也有很多人考過,堅持是最主要的,如果你報考了希望就能堅持下去吧,加油。考試劃分兩個階段 注會考試改革后的第一階段,即專業(yè)階段,主要測試考生是否具備注冊會計師執(zhí)業(yè)所需的專業(yè)知識,是否掌握基本技能和職業(yè)道德要求。第二階段即綜合階段,主要測試考生是否具備在注冊會計師執(zhí)業(yè)環(huán)境中運用專業(yè)知識,保持職業(yè)價值觀、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)道德,有效解決實務問題的能力??忌谕ㄟ^第一階段的全部考試科目后,才能參加第二階段的考試。兩個階段的考試每年各舉行1次。 考試科目調為7科 原有考試制度開考5個科目。在新的考試制度中,考試科目將在原有5科基礎上進行分拆、補充和整合。第一階段設會計、審計、財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理、經濟法、稅法等6科。第二階段設綜合1科。 第一階段和第二階段各科目均不設英文附加題。 調整成績有效期限 新的考試制度規(guī)定,第一階段的單科合格成績有效期為5年。5年內取得第一階段6個科目合格成績的考生,可獲得專業(yè)階段合格證。第二階段考試科目,考生需在取得專業(yè)階段合格證后5年內完成。取得第二階段考試合格成績的考生,可獲得注冊會計師考試全科合格證。 新舊制度今年并行 新的考試制度從2009年開始實施,同時,原有考試制度仍繼續(xù)實施1年,明年將退出。2009年,獲得原有考試制度下有效期內任一考試科目合格成績的考生,可以選擇按新考試制度或原有考試制度報名參加考試。 新的考試制度實施后,原考試制度下考生有效期內的單科合格成績將自動轉換為新制度下同名科目的合格成績。其中,原財務成本管理科目的合格成績,轉換為新制度中財務成本管理、公司戰(zhàn)略與風險管理2個科目的合格成績。以轉換方式取得的單科合格成績有效期限統(tǒng)一至2013年。 報名學歷條件不變 本次改革報名條件和免試政策不變,“具有高等??埔陨蠈W校畢業(yè)的學歷,或者具有會計或者相關專業(yè)中級以上技術職稱的中國公民”可報名;“具有會計或者相關專業(yè)高級技術職稱的人員”可申請1個專長科目的免試。 英語水平獨立測試 英語水平測試獨立于注冊會計師考試,是為注冊會計師或取得全科合格證的考生設置,考生在注冊會計師全國統(tǒng)一考試全科合格后才能報考英語水平測試。是否參加英語水平測試,由考生自愿決定,不參加英語水平測試,不影響取得全科合格證,也不影響其注冊。(記者 劉海燕)
Bohollsland
會計系會計學專業(yè)(金融會計方向)于2001年10月17日被教育部確定為第二批部級高職高專教育專業(yè)教學改革試點。2002年又被確立為國家級精品專業(yè)建設項目。在學校領導的關心支持下,試點專業(yè)的各項改革與建設工作正在如火如荼地進行。會計學專業(yè)(金融會計方向)本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線的,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,具有本專業(yè)必備的金融、會計理論知識和較強的會計工作動手能力,掌握計算機操作技術,主要從事金融系統(tǒng)會計工作,又可在其它行業(yè)從事會計工作和其它經濟管理工作的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,高等技術應用性專門人才。本專業(yè)學生通過學習可以通曉會計專業(yè)基礎理論,扎實地掌握會計行業(yè)基本技能,具有熟練開展會計核算工作的能力以及一定的查賬、分析、判斷和綜合評價能力,能夠承擔各級各類企、事業(yè)單位特別是金融企業(yè)會計實務工作。本專業(yè)學制三年,開設的主要課程有英語、經濟數學、計算機文化基礎、數據庫基礎、經濟學、應用文寫作、財經基本技能、會計基礎、財務會計、經濟法、成本會計、貨幣銀行學、會計綜合實驗、銀行會計、稅法、商業(yè)銀行實務、財務管理學、審計學、會計電算化、金融與保險企業(yè)會計等。本專業(yè)畢業(yè)生可以廣泛就業(yè)于各級各類企業(yè)、事業(yè)、行政機關等單位從事財務、會計及其他經濟管理工作,如中央銀行各級分支機構、中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、中國銀行、中國建設銀行、交通銀行、民生銀行、深圳發(fā)展銀行等國有商業(yè)銀行和政策性銀行及地方性股份制銀行的各級分支機構,證券公司、保險公司、租賃公司等非銀行金融企業(yè)的各級分支機構,會計中介機構和工商企業(yè)、行政機關、事業(yè)單位等。既可從事各種與會計相關的工作,如會計核算、現金出納、財務管理、審計、成本核算、倉儲保管等,又可從事其他經濟管理工作。 教研室簡介: 基礎會計教研建立于2001年,主要承擔《基礎會計》、《會計基礎》、《會計原理與企業(yè)會計》、《初級會計實務》、《管理會計》、《會計制度設計》和《成本會計》等課程。其中《基礎會計》課程面向全校各專業(yè)、主要培養(yǎng)學生掌握必要的會計基礎理論,能夠閱讀會計報表所反映的會計信息。《會計基礎》和《財務會計》等課程面向金融會計、財務管理、稅務和文秘等專業(yè),重在培養(yǎng)學生掌握會計專業(yè)理論知識、實踐操作技能和會計職業(yè)素養(yǎng),為將來從事會計工作和管理工作打下堅實的基礎?;A會計教研室是一個充滿活力的優(yōu)秀團隊,2007年被評為省級優(yōu)秀教學團隊。課程介紹: 《基礎會計》、《會計基礎》、《會計原理與企業(yè)會計》、《初級會計實務》等課程為專業(yè)基礎課,主要是從原理的角度來認識會計工作的的基本內容,讓學生對會計有一個初步的認識,是所有會計專業(yè)課的理論指導課。《管理會計》、《會計制度設計》和《成本會計》是財務會計的相關課程,學生通過學習這些課程可以不斷加深會計核算的理解,對財務工作的全面認知。主講教師介紹: 林秀琴,女, 1969年8月生人,中共黨員,會計師,副教授,基礎會計教研室主任。1992年畢業(yè)于鄭州航空工業(yè)管理學院財務會計(含審計)專業(yè),獲經濟學學士學位。2008年取得了東北農業(yè)大學經濟管理專業(yè)碩士學位。目前主要研究方向是財務會計理論與實務。參加工作17年,從事過會計實務工作和會計系列課程的教學工作。講授過《會計基礎》、《財務會計》、《初級會計實務》、《企業(yè)會計綜合實驗》、《成本會計》、《預算會計》、《審計學》、《會計電算化》等近10門課程,取得了很好的教學效果。在完成教學任務的同時,積極開展科研工作。主持了全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《職業(yè)教育教學改革研究與實驗》課題的子課題《高職高專會計電算化教材現行版本的比較分析與體系創(chuàng)新》研究工作,目前該課題已經結項,其課題成果獲得了省首屆教改課題優(yōu)秀教育科研成果一等獎。還主持了全國教育科學十五規(guī)劃重點課題《大學生思想品德“課型”教改的理論與實踐研究》課題的子課題《“體驗型”課型在高職高專企業(yè)會計綜合實驗課中的應用與推廣研究》這一教改課題,同時還參與了多項科研課題的研究工作。近五年先后主編、副主編、參編了《財務會計操作實務》、《電算化會計》、《會計電算化實用教程》和《電算化會計實訓與練習》、《會計基礎》和《成本會計》等教材,公開發(fā)表教學研究論文多篇。崔仙玉,女,1965年2月生人,會計師,副教授,畢業(yè)于東北農業(yè)大學經濟管理專業(yè)、碩士學位。1985年來校工作以來,先后講授了《會計原理》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《企業(yè)會計綜合實驗》、《財務管理》、《國際會計》、《高級財務會計》、《會計制度設計》等多門課,教學效果好。 在完成教學任務的同時,積極開展科研工作。主持了《啟發(fā)式教學對會計教學的影響》、《國際會計趨同對教學的影響》等課題,同時還參與了多項科研課題的研究工作。近五年在《中國經濟時報》、《中國證券報》、《當代經濟研究》等報刊雜志上發(fā)表了《世界公司治理模式趨同對中國公司的啟示》等學術論文近20篇,先后主編、副主編、參編了《會計制度設計》、《財務會計操作實務》、《資產評估》、《管理會計》、《成本會計》等教材。張亞萍 ,女, 1963年1月生人,副教授,1984年1月畢業(yè)于東北師范大學數學系,獲學士學位。會計專業(yè)的中級職稱考試已經通過,正在復習準備注冊會計師考試。 從事教學工作二十多年,曾經講過:《基礎會計》、《初級會計實務》、《中級會計實務》、《成本會計》、《管理會計》、《會計報表分析》、《會計制度設計》、《會計實務操作》等近十門課程。 近幾年發(fā)表的論文有《或有事項的確認條件》、《現金流量表的方法探討》、《財務杠桿計算應注意的幾個問題》等幾篇論文,編寫的教材有《管理會計》、《成本會計》、《現代企業(yè)管理概論》。劉智英,女, 1977年3月生人,中共黨員,講師。1999年7月畢業(yè)于哈爾濱師理工大學會計專業(yè),獲學士學位,2007年獲得了哈爾濱理工大學的管理科學與工程專業(yè)的經濟學碩士學位證書。目前的研究方向為作業(yè)成本管理方向。 2002年調入哈爾濱金融高等??茖W校,從事教學工作。自2002年至今,所教授的課程包括:《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計英語》、《稅務會計》、《金融公司會計》、《預算會計》、《管理會計》等多門課程。 自2002年發(fā)表多篇論文《所得稅會計的處理》、《“案例教學”在高職高專中的應用》、《作業(yè)成本法在金融企業(yè)的應用》等。目前出版多本著作,包括清華大學出版社出版的《基礎會計理論與實務》、《成本會計》、金融出版社出版的《稅務會計納稅化與實務》、《管理會計》分別擔任主編、第一副主編、第二副主編。鄔秋穎 ,女,生于1974年9月16日,中共黨員,講師,1998年7月畢業(yè)于東北農業(yè)大學財審系會計學專業(yè),成績優(yōu)良,并獲得經濟學學士學位,同年8月分配到黑龍江銀行學校會計教研室做專職教師。2003年6月到哈爾濱金融高等專科學校會計系任教師,至今已任教10年。 2003年9月晉升講師。2005年3月考入東北財經大學在職攻讀金融學。2007年7月畢業(yè)并獲得經濟學碩士學位。 晉升講師以來,先后為中專學生、大專學生、本科學生講授《基礎會計》、《財務會計》、《初級會計實務》、《會計模擬試驗》、《保險會計》、《預算會計》等六門課程。教學總工作量2128學時,年平均教學工作量為426學時。近10年來取得了豐碩的科研成果。 2003年12月和姚旭等人共同承擔教育部立項的全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題職業(yè)院校培養(yǎng)學生綜合素質與能力的實踐研究之子課題《在會計實驗教學中培養(yǎng)學生綜合素質與能力的研究》;2006年11月和李恩媛等人共同承擔黑龍江省教育廳高職高專院校人文社會科學研究項目《稅收籌劃的探尋與研究》。近兩年,與幾位老師合作一起編寫了《成本會計》、《稅務會計與籌劃》、《財務會計學》三本書。任現職以來,先后在國家級、省級刊物上發(fā)表論文五篇。葛寰中,男,1974年出生,講師,注冊會計師,資產評估師,土地估價師,黑龍江大學碩士。主講《基礎會計》、《財務會計計》等課程,具有豐富的實踐經驗和較強的理論研究能力。 教研室簡介: 金融會計教研室教師現有專任教師14人,其中具有副教授職稱的4人,講師7人,助教3人,全部具有碩士學位并符合“雙師型”要求。金融會計教研室承擔著全校各專業(yè)的銀行會計、審計、保險會計及會計專業(yè)的金融公司會計等課程的教學工作?!躲y行會計》課程于2009年被評為黑龍江省精品課。課程介紹: 銀行會計課面向全校開設,是會計、金融等專業(yè)必修課,具有普遍適用性和較強應用性特征,內容涵蓋銀行存貸款業(yè)務核算、支付結算業(yè)務核算、聯(lián)行往來業(yè)務核算、外匯業(yè)務核算等內容,該課程實驗課比重較大,學生需要進行大量手工會計操作和票據傳遞的處理,從而形成會計理論知識與實務操作的有機結合。審計面向會計、管理專業(yè)開設,是會計專業(yè)必修課,具有較強專業(yè)性特征,內容涵蓋注冊會計師審計、國家審計及企業(yè)內部審計的產生和發(fā)展、職業(yè)道德、審計準則、審計證據、審計工作底稿等基本原理,以及銷售與收款循環(huán)、購貨與付款循環(huán)等實務知識,使學生在掌握審計基本理論和方法的前提下,全面增強動手能力。保險會計面向保險專業(yè)開設,是保險專業(yè)必修課,具有較強專業(yè)性和實務操作性特征,內容涵蓋財產保險、人壽保險、再保險等三大保險業(yè)務核算,以及其他保險公司業(yè)務和財務核算知識,實驗課上學生可以動手填憑證、登記賬簿和編制報表,該課程有助于學生將來從事保險公司會計、出納等崗位工作。金融公司會計面向會計專業(yè)開設,是會計專業(yè)的選修課,具有較強適用性和一定專業(yè)性特征,內容涵蓋保險、證券、信托、基金等各類銀行以外的金融企業(yè)會計核算知識,該課程有助于會計專業(yè)學生多方面擴充自己的會計業(yè)務知識,全面培養(yǎng)會計從業(yè)能力。主講教師介紹: 盛永志,男,1974年出生,副教授,金融會計教研室主任。哈爾濱工業(yè)大學工商管理碩士研究生畢業(yè)。主講銀行會計、審計、保險會計等課程,具有多年生產、服務類企業(yè)財務、管理工作經歷,具有較強的金融理論水平和會計實踐經驗。李恩媛,女,1962年出生,教授,哈爾濱商業(yè)大學畢業(yè)。主講銀行會計、審計、基礎會計、稅法、稅務會計等課程,具有多年銀行從業(yè)經歷和財務會計崗位工作經驗,長期擔任校內外的會計初級職稱的經濟法課程的教學工作。孫燁,女,1965年出生,副教授,上海財經大學管理學碩士。主講銀行會計、保險會計、金融公司會計等課程,教學經驗豐富,在多年教學工作中形成了較獨特的教學風格。崔瀾,女,1968年出生,副教授,南開大學經濟學碩士。主講銀行會計、審計等課程,具有多年銀行工作實踐經驗,熟悉銀行實務。是《銀行會計》省級精品課的負責人。林麗,女,1976年出生,講師,哈爾濱商業(yè)大學管理學碩士。主講銀行會計、審計、金融公司會計等課程,從事過財務工作,具有扎實的財會理論功底和較強的研究能力。修雪丹,女,1976年出生,講師,東北財經大學經濟學碩士。主講銀行會計、銀行外匯業(yè)務會計、銀行儲蓄與出納,有實際財會工作經驗,具有豐富的銀行業(yè)專業(yè)知識及企業(yè)財會工作經驗,王學秋,女,1970年出生,哈爾濱工業(yè)大學管理學碩士。主講銀行會計、管理會計、出納實訓,具有豐富的銀行從業(yè)經驗與堅實的理論基礎。李冬輝,女,1978年出生,東北農業(yè)大學管理學碩士。主講基礎會計、財務會計、審計學等課程,從事過財務工作,具有扎實的會計實踐能力和會計實踐能力和豐富的理論知識。 教研室簡介: 會計實務教研室現有專任教師12人,共有6人考取了會計師資格證書。任課教師中35歲以下5人,36~45歲5人;45歲以上2人;教授1人,副教授7人,講師 4人;具有碩士學位的教師10人;從年齡結構上看,中青年教師占大多數,是教學、科研的主力軍;從職稱結構來看,比較合理,已基本形成梯隊。從學歷結構來看,碩士研究生以上學歷教師占專業(yè)教師人數的90%;從教師基本情況看,會計實務教研室?guī)熧Y力量較為雄厚,結構較為合理,教學科研的潛力較大,發(fā)展趨勢良好。會計實務教研室主要承擔全校各專業(yè)的《財務會計》、《非盈利組織會計》、《稅務會計》、《稅收會計》、《會計報表分析》等課程。其中,《財務會計》于2005年被評為黑龍江省精品課程。課程介紹: 《財務會計》課程的教學內容主要是以培養(yǎng)學生的操作能力來設計的,與《成本會計》等課程相互補充,與《會計電算化》等課程的教學內容相互融通。自2000年以來,為了加強實踐教學,將《財務會計》實驗課獨立開設,實驗課內容充分考慮崗位特點,從填寫的票據開始到編制的會計報表,所有實驗材料均與企業(yè)實際會計工作中應用的票據、賬表保持一致,操作處理也與實務工作相一致。實踐教學環(huán)節(jié)的加強,對理論教學也起到了促進作用,使《財務會計》課程的整體教學效果顯著提高。本課程于2004年6月被評為校級“精品課程”,2005年8月被評為黑龍江省“精品課程”?!额A算會計》(也叫政府與非營利組織會計)是現代會計中與企業(yè)會計相對應的另一分支,是適用于各級政府部門、行政單位和各類非營利組織的會計體系。這些單位不以盈利為目的,因而在日常運作與會計核算上,均與以盈利為目的的企業(yè)大相徑庭。因而本課程是會計專業(yè)學生專業(yè)知識(較多精力放在企業(yè)會計的學習上)的一種拓展。本課程為會計學專業(yè)課(選修),主要包括三部分內容:總預算會計;行政單位會計;事業(yè)單位會計?!稌媹蟊矸治觥氛n程是以企業(yè)資產負債表、利潤表、現金流量表和成本費用表所提供的信息為依據,對企業(yè)的資產資本結構、償債能力、盈利能力、營運能力和企業(yè)自身發(fā)展能力等財務指標、成本費用水平的分析內容、分析方法進行闡述?!抖悇諘嫛氛n程的教學任務是通過講授現行各種稅法的基本知識和稅務會計處理的基本方法,讓學生認識稅收、稅務會計的本質特征,理解我國現行稅收制度和政策法規(guī),熟悉各種稅收的計算及申報,掌握稅務會計基本內容和具體處理方法,并能運用所學知識進行納稅籌劃。《稅收會計》是一門專門研究稅務機關內部進行稅款征解核算的會計學科,通過本課程的學習,將使學生能夠結合我國國情掌握我國稅務征管機構稅收資金的運動流程和規(guī)律,稅款的征收、解繳以及提退的核算方法等基本操作技能。主講教師介紹: 唐麗華,女,出生于1966年,教授,東北財經大學金融學碩士,會計實務教研室主任,校骨干教師、校級名師,會計師。主講《基礎會計》、《財務會計》、《高級財務會計》、《非盈利組織會計》等課程,近年來發(fā)表會計方向論文16篇,主編教材 4部,獲獎8項,主持科研項目4項。主要研究方向:財務會計學。田玉蘭,女,1967年2月生人,教授,會計師,哈爾濱師范大學教育經濟與管理專業(yè)碩士。先后從事過教育教學管理工作和會計學系列課程的教學工作。講授過管理會計、會計原理、財務會計、高級財務會計等課程。主持或參與了多項教改課題研究,主編教材5部,發(fā)表論文10余篇。于東梅,女,副教授,東北財經大學碩士。主講基礎會計、財務會計、成本會計、高級財務會計、會計報表分析等課程,具有豐富的實踐、教學經驗和較強的理論研究能力。主持或參與了多項教改課題研究,主編教材2部,發(fā)表論文10余篇。郭景泉,男,1965年4月出生,副教授,1988年7月畢業(yè)于吉林大學經濟管理學院管理專業(yè),獲經濟學學士學位1988年7月起在哈爾濱金融高等??茖W校工作至今。1994年評為講師,2007年晉升為副教授。先后講授過“國民經濟管理”、“市場經濟學”、“西方經濟學”、“貨幣銀行學”、“會計基礎”、“財務會計”、“會計報表分析”等課程。參與編寫上海財大出版社“新會計準則系列教材”,任《會計基礎》和《財務會計》副主編。先后在《經濟研究參考》、《龍江社會科學》、《金融理論與教學》等刊物上發(fā)表論文十余篇,其中《黑龍江省雜糧區(qū)農戶經濟行為的比較分析》一文入選《中國經濟文庫》(96年),《現代制度經濟學的范疇和體系》一文被人大復印資料理論經濟學卷復印轉載(94年10月)。季秀杰,女,1972年出生,副教授,哈爾濱商業(yè)大學碩士。主講基礎會計、財務會計、成本會計、高級財務會計、預算會計等課程,具有豐富的教學經驗和較強的理論研究能力。趙麗莉,講師,碩士。黑龍江人,一九七九年十二月生。2003年畢業(yè)于黑龍江八一農墾大學經貿學院獲管理學學士學位,2007年獲東北財經大學金融學碩士學位。2004年起擔任會計系教師工作以來,先后講過基礎會計、財務會計、預算會計、非營利組織會計等課程,曾參與多部會計專業(yè)教材編寫,發(fā)表省級以上刊物論文數篇。 教研室簡介: 電算化會計教研室現有專任教師14名,側重學生專業(yè)技能培養(yǎng),主要承擔會計系各專業(yè)的會計電算化、會計信息系統(tǒng)、會計綜合實驗、財經基本技能操作等課程的教學工作。教研室的各位教師都有著較強的科研水平和豐富的教學經驗,近年來各位教師在全國各類期刊上發(fā)表了幾十篇學術論文,編著了十幾本專業(yè)教材,其中由中國財政經濟出版社出版的《會計電算化》(第二版)一書被收錄為普通高等教育“十一五“國家規(guī)劃教材;在2007年首屆“用友杯”全國大學生ERP管理信息化應用技能與創(chuàng)業(yè)大賽中,由我教研室?guī)孜唤處熭o導的會計代表隊取得了高職高專組黑龍江省團體第一和全國第一的好成績。2008年,我系會計代表隊又蟬聯(lián)高職高專組黑龍江省團體第一和全國特別獎的佳績。課程介紹: 會計信息系統(tǒng)是一門實務基礎課,主要以系統(tǒng)的角度來認識會計全部工作內容,有機地組織會計核算及管理的工作,是會計電算化課的理論指導課。會計電算化是財務會計業(yè)務操作實踐課,利用計算機來完成建賬、系統(tǒng)初始化、憑證的處理、帳簿的的查詢及打印、自動轉帳、月末結帳、報表處理、工資及固定資產管理等核算工作。企業(yè)會計綜合實驗課程主要是將財務會計理論課中所學習的內容進行實踐仿真練習,加強對財務會計工作具體內容的認識。財經基本技能操作面向全系開設,著眼于提高學生運用算盤、計算器進行數學演算的技能,點鈔講座定期集中進行,計算技術、點鈔等技能的培養(yǎng)和鍛煉,為學生將來的就業(yè)增加必備的動手能力。主講教師介紹: 段洪成,男,1974年9月出生,講師,電算化會計教研室主任。哈爾濱工程大學工商管理碩士,考取了微軟認證工程師,用友U8企業(yè)管理軟件認證工程師。主講課程:會計電算化、企業(yè)會計綜合實驗、會計信息系統(tǒng)等課程。車立秋,男,1973年10月出生,講師,從教14年,哈爾濱商業(yè)大學會計專業(yè),管理學學士學位,哈爾濱商業(yè)大學會計學專業(yè)碩士研究生在讀。主講課程:銀行會計、農村信用社會計、銀行儲蓄與出納、財經基本技能、技能實訓等。劉海燕,女,1975年7月出生,會計師、講師,1998年畢業(yè)于東北林業(yè)大學,獲經濟學學士學位,碩士在讀,用友U8企業(yè)管理軟件認證工程師。具有財務工作經驗,講授過會計電算化、企業(yè)會計綜合實驗、財經基本技能等課程。呂超,男,1976年10月出生,講師,工程師,2005年從哈爾濱工程大學研究生畢業(yè),并取得經濟學碩士學位,用友U8企業(yè)管理軟件認證工程師,哈爾濱工程大學經濟學院管理科學與工程專業(yè)博士在讀。在《技術經濟》、《科技和產業(yè)》、《科技進步與對策》、《物流科技》、《理論探討》、《經濟師》等刊物發(fā)表學術論文十余篇。參編《基礎會計》、《會計基礎》、《財務會計》、《企業(yè)會計實操》、《市場營銷》等教材九部。講授過會計原理、會計電算化、財務會計,財務會計實際操作、經濟學等課程。 姜明,男,1973年生,副教授,東北財經大學經濟學碩士。主講會計模擬實驗、會計電算化、基礎會計,教學經驗豐富,在多年教學工作中形成了較獨特的教學風格。張娜,女,1977年生,講師,哈爾濱工程大學經濟學碩士,主講基礎會計、財務會計、會計電算化等課程。從事過財務工作,具有豐富的實踐經驗和理論知識。李娜,女,1978年11月出生,助教,東北財經大家經濟學碩士,主講基礎會計、企業(yè)會計綜合實驗、財經基本技能、會計電算化等課程。王文秀, ,女,1984年7月出生,助教,哈爾濱商業(yè)大學會計學碩士,主講基礎會計、企業(yè)會計綜合實驗、財經基本技能、會計電算化等課程。
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