不管三七
目的:學(xué)習(xí)會計實操的目的,就是為了解決實際應(yīng)用上的問題。
意義:
1、學(xué)習(xí)會計實操,可以幫助會計初學(xué)者盡快進(jìn)入會計實踐工作。
2、學(xué)習(xí)會計實操,可比幫助會計學(xué)習(xí)者掌握會計會計基礎(chǔ)工作和內(nèi)容,以及建賬、做賬的具體做法和流程,甚至有關(guān)稅務(wù)方面的操作方法等等,免除無經(jīng)驗人員對會計實操的陌生感。
3、學(xué)習(xí)會計實操,可以學(xué)到不同的切入問題的方法。
一般會計的工作流程如下:
1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。
2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)分類賬。
4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表。
5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。
6、根據(jù)總賬和明細(xì)分類賬編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
嘉怡別墅
基礎(chǔ)會計是財會專業(yè)的一門專業(yè)入門課程,是學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程(如財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理等)的基礎(chǔ),也是經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科各專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。因此經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科各專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)好這門課程。從課程本身的特點(diǎn)來看,基礎(chǔ)會計課程既有一定理論性,又有一定的實踐操作性,而對于初次接觸會計的人來講,又感到比較枯燥乏味,這些都是學(xué)好這門課程的障礙。但是,只要抓住課程的特點(diǎn),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,通過努力也是能夠取得好成績的。結(jié)合基礎(chǔ)會計課程和遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),學(xué)好該門課程應(yīng)注意以下幾個問題;從教學(xué)大綱以及教材的體系結(jié)構(gòu)來看,本課程的內(nèi)容可以大致劃分為這這樣幾個部分:第一、二、三、四章介紹的是會計學(xué)科的理論基礎(chǔ);第五、六、七、八章是會計工作的主要步驟,也是會計循環(huán)的主要內(nèi)容(從憑證到報表);第九、十章是會計核算主要內(nèi)容的一個簡單介紹,也是前面基礎(chǔ)理論的應(yīng)用;第十一章是對會計循環(huán)的歸納和總結(jié),并介紹了幾種主要的會計核算組織形式;第十二章介紹的是會計工作組織的有關(guān)問題(如會計機(jī)構(gòu)、會計人員)。這樣劃分以后,具體學(xué)習(xí)某一章節(jié)時,就能夠根據(jù)它在全書中的位置,把它與其他章節(jié)聯(lián)系起來去更好地理解和掌握。本課作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課,有關(guān)的基本概念很多,對于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義。只有基本概念把握準(zhǔn)確了,才能夠更好地理解和掌握其他相關(guān)內(nèi)容。對于基本原理、原則和基本公式,一方面要掌握其內(nèi)容,另一方面要能夠靈活運(yùn)用。如復(fù)式記賬原理、借貸記賬法的記賬規(guī)則、“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計恒等式等,在編制會計分錄和試算平衡表以及編制會計報表等業(yè)務(wù)中都有體現(xiàn)。如借貸記賬法的記賬規(guī)則是“有借必有貸,借貸必相等”,在學(xué)習(xí)時不僅要了解其規(guī)則,同時還要了解為什么會出現(xiàn)此規(guī)則,此規(guī)則在具體操作中如何運(yùn)用。由于本課程的實踐性較強(qiáng),而其理論又比較抽象,特別是對于從未接觸過會計工作的同學(xué)來說,更是感到難以理解和掌握。因此,在學(xué)習(xí)中一定要注重理論聯(lián)系實際,同時加強(qiáng)操作練習(xí),培養(yǎng)動手能力。具體辦法有:一是通過做“基礎(chǔ)會計學(xué)模擬實驗”,對憑證、帳簿、報表等增加一些感性認(rèn)識,例如在學(xué)習(xí)憑證、帳簿等章節(jié)時,可以通過做模擬實驗,掌握會計憑證的填制,帳簿的登記等具體操作方法,更好地鍛煉實際操作能力;二是一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),特別是有關(guān)編制會計分錄、試算平衡表、簡單的成本計算表以及資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的練習(xí),通過練習(xí)加深對基本原理和基本方法的理解和掌握,否則就很可能出現(xiàn)看書時好象是懂了,但一做題就不會的情況。學(xué)習(xí)第一章時應(yīng)注意兩條線:一條是由會計的定義引伸出來的若干概念,如會計對象、會計職能、會計目標(biāo)、資金運(yùn)動、會計核算、會計監(jiān)督、貨幣計量等;一條是會計發(fā)展史中的許多重大事件。對第一條線應(yīng)側(cè)重于理解消化,能用自己的語言表述出來,對第二條線應(yīng)側(cè)重于記憶,準(zhǔn)確記住會計發(fā)展史中重大事件發(fā)生的時間、意義等。學(xué)習(xí)第二章時應(yīng)在正確理解會計要素的基礎(chǔ)上理解會計恒等式的原理和經(jīng)濟(jì)意義。學(xué)習(xí)第三章時首先應(yīng)弄清楚什么是會計科目,為什么要設(shè)置會計科目,設(shè)置哪些基本會計科目及每個科目核算的內(nèi)容是什么;同時要掌握會計科目和帳戶的概念、兩者的聯(lián)系與區(qū)別;帳戶的結(jié)構(gòu),“T”形帳戶的格式、本期發(fā)生額和余額的概念也應(yīng)正確理解;然后要重點(diǎn)掌握借貸記帳法的內(nèi)容(“借”、“貸”記帳符號的含義、各類帳戶的結(jié)構(gòu)、記帳規(guī)則、會計分錄的編制、試算平衡的方法),通過學(xué)習(xí)借貸記帳法,加深對復(fù)式記帳法優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)識。本章內(nèi)容是基礎(chǔ)會計學(xué)會計基本原理的核心,非常重要,認(rèn)真做習(xí)題、多做題是比較有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)第四章時應(yīng)弄清楚帳戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容、用途和結(jié)構(gòu)可以分為哪些類別,以及各類中都有哪些帳戶。學(xué)習(xí)第五章時應(yīng)緊密聯(lián)系實際,可通過觀摩單位的財會部門工作現(xiàn)場,直接感受各種會計憑證的格式、填制要求、具體作用等,可通過模擬實驗操作的訓(xùn)練,掌握會計憑證的知識和技能。學(xué)習(xí)第六章時不僅在理論上了解諸如會計帳簿的設(shè)置、登記、試算平衡、更正錯誤、結(jié)帳和對帳等知識,更需要通過觀摩和模擬操作了解掌握帳簿的種類、格式、登記要求和處理方法。學(xué)習(xí)第七章時應(yīng)抓住兩個主要問題,一是財產(chǎn)清查的概念、作用和財產(chǎn)盤存制度,一是財產(chǎn)清查結(jié)果的處理;同時要掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。學(xué)習(xí)第八章時主要應(yīng)掌握會計報表的概念、作用、種類和編制要求,對資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表的概念、結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容要熟悉,通過做模擬實驗?zāi)苁炀毜木幹坪唵蔚馁Y產(chǎn)負(fù)債表和損益表。學(xué)習(xí)本章應(yīng)注意與前面章節(jié)內(nèi)容的聯(lián)系。學(xué)習(xí)第九、十章時主要掌握兩個問題,一是會計循環(huán)的基本步驟(過程)及相關(guān)的基本概念,二是熟練掌握各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理。學(xué)習(xí)第十一章時主要是了解幾種主要的會計核算形式。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意各種主要的會計核算形式的特點(diǎn)以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)第十二章時主要是掌握我國會計規(guī)范體系的內(nèi)容以及了解會計機(jī)構(gòu)、會計人員、會計電算化之間的內(nèi)在聯(lián)系。
jinyulan1985
上面這個圖是按照性質(zhì)劃分的學(xué)科體系,會計的學(xué)科體系不是按照內(nèi)容的深度劃分的。
會計學(xué)基礎(chǔ)只是一門課程,涉及不同學(xué)科的多個不同明細(xì)分類,意義就是基礎(chǔ)教學(xué),引導(dǎo)無基礎(chǔ)會計初學(xué)者入門。
在體系中的地位沒有,因為不能算一個學(xué)科。
王小若1127
目的:會計是對會計單位的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。
意義:會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能了。
所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。
于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
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