北方小漁
其實(shí)什么時候?qū)W基本都不太晚,有很多我的同事的妻子都是生完小孩才學(xué)會計的,基本上做得都還可以。建議:1)要有耐心、學(xué)習(xí)的時候一定要細(xì)心; 2)有些東西個人覺得是有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對企業(yè)業(yè)務(wù)有一定的理解來學(xué)習(xí)的話更容易懂一些; 3)學(xué)習(xí)會計有很多思想都是日常的一些思維,基本數(shù)學(xué)計算應(yīng)該就可能; 4)認(rèn)真學(xué)習(xí)的話應(yīng)該不會很難,畢竟只要做會計還是容易的。
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十九歲現(xiàn)在學(xué)會計,不晚也不難。如果是要會計學(xué)歷文憑的,那可以學(xué)自考的會計專業(yè),不過??埔獙W(xué)微積分和線性規(guī)劃,本科要學(xué)矩陣和數(shù)理統(tǒng)計。如果只想學(xué)單一的會計學(xué),不拿文憑的,那買點(diǎn)教科書看看,然后試試考一個會計從業(yè)資格證會計從業(yè)資格證,高中畢業(yè)或同等學(xué)歷就可參加考試考試科目:“會計基礎(chǔ)、財政法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計電算化”
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女生學(xué)會計好啊。
會計工作輕松,相對女生來說,更希望工作輕松些。而做會計大多數(shù)時間都坐在辦公室里,不會日曬雨淋,不干體力活,只要動動腦子,動動鍵盤就可以了。而且工作時間固定,基本不用加班,周末雙休。
對外表要求不高,會計不像銷售、服務(wù)等行業(yè),要求形象氣質(zhì)。只要基本素質(zhì)高,品德好,對崗位敬業(yè),都能從事會計行業(yè)的。女生更細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、坐得住,比男生更適合從事會計行業(yè)。
會計就業(yè)方向
1、國企或外企。如果你的會計專業(yè)知識掌握還不錯,自己又比較愿意適應(yīng)那種較為忙碌的生活,就業(yè)時不妨多關(guān)注一下這些單位。在這些企業(yè)里面,或多或少會有一些壓力,但壓力也會變成繼續(xù)努力的動力。
2、會計師事務(wù)所。很多考會計學(xué)的研究生都選擇了會計師事務(wù)所,一般而言,事務(wù)所能讓考生學(xué)到在企業(yè)10年甚至20年也學(xué)不到的東西。如果你對專業(yè)知識掌握得已經(jīng)很熟練,并且又感覺能適應(yīng)經(jīng)常出差加班的工作,可以選擇事務(wù)所。但是要有吃苦的心理準(zhǔn)備,事務(wù)所的工作強(qiáng)度是很大的,不過有一份付出就有一份收獲,報酬也是很可觀的。
恒企會計培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)的學(xué)習(xí)方案:精簡備考資料梳理重難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、集中考點(diǎn),助力學(xué)員考證。
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會計專業(yè)當(dāng)然是熱門的選擇之一,而作為深受女生青睞的熱門專業(yè)之一,會計專業(yè)擁有非常好的專業(yè)前景??梢哉f,只要有企業(yè)存在,就會有對會計人員的需求,因?yàn)闀嬚莆盏氖且粋€團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,會計師是每一個團(tuán)體都需要的。小到一般財物的管理,大到遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)的制定,都需要會計參與并發(fā)揮重要作用。而隨著各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體不斷涌現(xiàn),社會對會計類人才的需求將會增加,具有會計、統(tǒng)計知識和財務(wù)管理能力的財會人才,成為目前企業(yè)急需人才。長期以來,會計行業(yè)是對人才需求較大的領(lǐng)域。女生學(xué)習(xí)會計專業(yè)不必?fù)?dān)心未來的前景。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都需要財務(wù)會計人員,會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面廣、就業(yè)機(jī)會多。女生學(xué)習(xí)會計專業(yè),畢業(yè)以后從事會計工作是非常好的選擇,因?yàn)闀嬒鄬べY水平高,工作環(huán)境也比較好,而且會計行業(yè)看重從業(yè)人員的工作經(jīng)驗(yàn),隨著工作年限的增加,工資會來越高,是個可以長期從事的工作,非常符合女生對工作的需求。另一方面,會計工作要求工作人員耐心細(xì)致,很適合女生來學(xué)習(xí),多數(shù)單位也喜歡錄用更為認(rèn)真細(xì)心的女性擔(dān)任會計人員。會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):會計是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色,在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響,以市場需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法,日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課,教學(xué)中注重實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、模擬實(shí)習(xí)、計算機(jī)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實(shí)踐活動,為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎(chǔ)同時,注重課堂教學(xué)與各類資格考試接軌,方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加會計從業(yè)資格證書、電算化會計中級證書、注冊會計師、審計師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
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