寶媽媽愛吃醋
專業(yè)建設(shè)部成員吳何珍專業(yè)建設(shè)部主任、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長陳尚志安慶電大教務(wù)處副主任江學(xué)玉安慶工業(yè)學(xué)校教務(wù)科科長朱世彪安慶技師學(xué)院教務(wù)處處長金? 鑫安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心副主任?社會(huì)培訓(xùn)部成員姚? 詠社會(huì)培訓(xùn)部主任、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教部主任胡素青安慶電大培訓(xùn)處副主任吳? 杰安慶工業(yè)學(xué)校招生就業(yè)科科長馬卓川安慶技師學(xué)院培訓(xùn)中心主任?招生就業(yè)部成員桂? 駿招生就業(yè)部主任、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長吳? 杰安慶工業(yè)學(xué)校招生就業(yè)科科長張敬平安慶技師學(xué)院學(xué)生處處長王友星安慶電大招生就業(yè)處?職業(yè)教育研究所成員吳一鳴職業(yè)教育研究所主任、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教研究所所長勞志鴻安慶電大教務(wù)處副主任程? 例安慶工業(yè)學(xué)校職業(yè)教育研究所負(fù)責(zé)人朱世彪安慶技師學(xué)院教務(wù)處處長
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現(xiàn)有教職工24人,其中院領(lǐng)導(dǎo)5人、管理人員20人、專職教師1人。學(xué)歷結(jié)構(gòu),博士1人,碩士5人,在讀碩士學(xué)位5人,本科9人;職稱結(jié)構(gòu),教授2人,副教授、副研究員7人,講師、會(huì)計(jì)師、館員、助理研究員9人,助教1人。另有返聘人員及臨時(shí)用工3人。 建立了一支200余人、相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。 姓名 學(xué)歷學(xué)位 職稱 畢業(yè)學(xué)校 教學(xué) 研究方向 尤仁林 本科 教授 云南大學(xué) 哲學(xué)、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想 黨建和思想政治教育 陳繼揚(yáng) 博士研究生 副教授 西南大學(xué) 教育學(xué) 民族教育 楊兆云 本科 副教授 云南民族大學(xué) 高等數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)教育 尹世堂 本科 副教授 云南民族大學(xué) 程序設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 張邠 本科 教授 四川師范大學(xué) 市場營銷、管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 洪崇文 碩士 副教授 西南大學(xué) 鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想 民國時(shí)期云南邊疆管理 李亞生 本科 高級工 云南省委黨校 余紹明 臨時(shí)工 常榮華 本科 講師 云南師范大學(xué) 植物地理、土壤地理 地理學(xué)、自然地理 楊云紅 本科 館員 云南大學(xué) 周華寧 研究生 講師 云南民族大學(xué) 許云章 大學(xué)普通班 副研究員 北京大學(xué) 教學(xué)管理 孫大春 本科 助教 昆明理工大學(xué) 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī) 江舟 在讀碩士 會(huì)計(jì)師 重慶商學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué) 工商管理 袁戈 在讀碩士 講師 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué) 馮秀英 在讀碩士 講師 云南大學(xué) 大學(xué)語文 文藝學(xué) 郭華 研究生 實(shí)習(xí)研究員 中科院社會(huì)學(xué)院 社會(huì)學(xué) 李瀟楠 臨時(shí)工 雷亞兵 碩士 講師 云南師范大學(xué) 鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、哲學(xué)、社會(huì)學(xué) 馬克思主義哲學(xué) 鎖昕翔 本科 教授 云南民族大學(xué) 現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古文精讀、中國文化概論 、大學(xué)語文 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、回族文化學(xué) 張敏 碩士 副教授 云南民族大學(xué) 社會(huì)保障、貨幣銀行學(xué)、市場營銷、財(cái)政學(xué) 財(cái)政與金融 馬鑫 本科 講師 中央民族大學(xué) 貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué) 貨幣金融 金海燁 在讀碩士 講師 云南大學(xué) 管理學(xué)原理、企業(yè)管理 企業(yè)管理
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學(xué)鳴教育四維考研是專業(yè)做專業(yè)碩士輔導(dǎo)的。他們的老師非常的權(quán)威,都是會(huì)計(jì)碩士使用教材機(jī)械工業(yè)出版社的主編老師輔導(dǎo)的。有趙鑫全老師,熊師路老師,蘇秦老師,劉青春老師名師上課。
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安慶松安職業(yè)技術(shù)學(xué)校年度教育年度報(bào)告(2020年)根據(jù)省教育廳、宿松縣教育相關(guān)文件精神要求,現(xiàn)就我校2020年度教育質(zhì)量報(bào)告如下:一、學(xué)校基本情況安慶松安職業(yè)技術(shù)學(xué)校2011年經(jīng)安慶教育市局正式批準(zhǔn)設(shè)立,為全日制的民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積60.46,其中綠化用地1600平方米,運(yùn)動(dòng)場地1000平方米;建筑面積24112平方米,其中教學(xué)及輔助用房13372平方米,行政辦公用房240平方米,生活用房10500平方米;現(xiàn)有圖書79000冊,計(jì)算機(jī)120臺(tái),其中教學(xué)用85臺(tái),現(xiàn)有教室50間,其中網(wǎng)絡(luò)多媒體教室20間;還有音樂室、藝術(shù)室、舞蹈室、健身房;還有能容1000多人開會(huì)的藝術(shù)大廳等;固定資產(chǎn)總值達(dá)7800萬元。2020年秋全校在校學(xué)生508人,從年級劃分看:高一年級237人、高三年級271人;從專業(yè)劃分看:財(cái)經(jīng)商貿(mào)會(huì)計(jì)專業(yè)86人,信息技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)150人,社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)140人,美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)99人,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練33人。目前全校教職工總數(shù)65人,其中專任教師42人,師生比15.5:1,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,42名專任教師,其中本科以上學(xué)歷38人,專科7人,本科以上學(xué)歷占全體專任教師90%;從職稱情況看,42名專任教師中,副高3人,專任教師中專業(yè)課教師23人,占專任教師隊(duì)伍的54%,其中“雙師型”14人,教師隊(duì)伍與上年度變化較大,主要原因在于2019秋季我校未招生。圖書冊數(shù)79000冊,生均155冊。二、學(xué)生發(fā)展我校屬民辦職業(yè)學(xué)校,每年招來的高一新生,全為普通高中錄取后的線下的學(xué)生,從中考成績看90%以上為500分以下學(xué)生,甚至還有400分、300分?jǐn)?shù)段的學(xué)生,也就是說來我校讀書的孩子文化課基礎(chǔ)都很差,多年來辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,這些孩子文化課基礎(chǔ)為什么差?差在哪里?問題的根本原因是這些孩子行為習(xí)慣差,不愿讀書,怕苦怕累,其中不少學(xué)生迷戀于網(wǎng)絡(luò),整天沉迷在玩手機(jī)之中,當(dāng)然也有少數(shù)學(xué)生年少無知,沒有理想,對自己的前途是“糊里糊途”,這就是我校學(xué)生素質(zhì)的現(xiàn)狀。針對這樣素質(zhì)的學(xué)生,如何能使他們進(jìn)來后留得住,通過三年教育,在素質(zhì)方面有所提升,為將來成人成才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為此我們是從以下幾個(gè)方面做好這方面工作的。一是以人為本,一切為了孩子的終身發(fā)展,這就是我們的辦學(xué)宗旨,學(xué)校一切工作安排,圍繞這個(gè)宗旨開展各項(xiàng)有益活動(dòng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體教職工從思想認(rèn)識(shí)上把為了學(xué)生終身發(fā)展看作對家長負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識(shí),大家一致認(rèn)為:孩子的本質(zhì)是好的,只要思想對路,方法得當(dāng)、措施有力,沒有教育不好的孩子。二是展望人生,狠抓理想前途教育,我校學(xué)生中多數(shù)為農(nóng)村孩子,其中有近半數(shù)孩子父母在外地打工,這樣的孩子,缺乏理想、沒有抱負(fù),針對這種情況我們采取開主題班會(huì),勵(lì)志影視片,請楷模前輩作事跡報(bào)告等多種形式,逐步把他們引導(dǎo)到為了祖國為了未來而努力學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識(shí)中來。三是德育為先,狠抓行為習(xí)慣教育,大體采用主題班會(huì),升國旗講話,每天10分鐘廣播講話等,做到潛移默化,潤物無聲。四是因材施教,重視基礎(chǔ)知識(shí)傳授,使得每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所得,學(xué)有提高,從而增強(qiáng)自信心,提高了積極性。五是立足未來,狠抓特色教育,針對我校學(xué)生素質(zhì)特點(diǎn)及學(xué)校辦學(xué)條件,近年我們主要抓藝術(shù)特色班,對口升學(xué)班、技能特長班、使得多數(shù)同學(xué)能做到升學(xué)有基礎(chǔ),就業(yè)有技能,當(dāng)兵有體魄。通過多方努力,在校學(xué)生素質(zhì)得到全面提升,2020年有35位同學(xué)被高校對口招生和藝術(shù)本科院校錄取,其余80%學(xué)生升入高職院校,還有少部分學(xué)生進(jìn)入當(dāng)?shù)鼗蛲獾仄髽I(yè)工廠,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)出力,另有6個(gè)同學(xué)入伍,加入中國人民解放軍行列。由于辦學(xué)成績顯著,我校獲得了社會(huì)普遍贊譽(yù),稱松安是育人寶地,在校園文化建設(shè)上曾獲省教育廳“德育校園文化先進(jìn)集體”,在安全方面獲得省綜治委“創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀獎(jiǎng)”、目前松安全體教職工以飽滿的熱情積極進(jìn)取,為把松安辦成人民滿意的學(xué)校而繼續(xù)努力!我校嚴(yán)格落實(shí)國家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,積極按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位。沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)情況,學(xué)校每年實(shí)行對家庭困難學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)減免,取得了良好的社會(huì)效果。三、質(zhì)量保障措施為保證辦學(xué)質(zhì)量逐年提升,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,主要采取以下措施。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校中心是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量高低,教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)起主導(dǎo)作用,本年度我們是從以下幾個(gè)方面入手,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。①實(shí)行教師全是聘任制,簽訂責(zé)任合同書,合同書明文規(guī)定,教師享有一定的合法權(quán)益,同時(shí)又明確提出教師必須履行的職責(zé);②用制度管人,比如我們制訂有“教師職業(yè)道德及日常行為規(guī)范”,“教師教學(xué)績效考評細(xì)則”等,完善的考核制度和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對教師教學(xué)工作起到了很好的激勵(lì)推動(dòng)作用;③加強(qiáng)教師培訓(xùn),立足在崗,立足校內(nèi)是培訓(xùn)的主要方法,具體做法是:(1)每年暑假利用開學(xué)前7天集中培訓(xùn);(2)加強(qiáng)教研組活動(dòng),開展多種多樣的聽、評課活動(dòng);(3)要求年輕教師每月必須聽老教師一節(jié)課并有聽課記錄和收獲體會(huì);(4)離職進(jìn)修培訓(xùn),每年暑假均派出5—7名專業(yè)課老師到省內(nèi)相應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn),效果很好;④優(yōu)勝劣汰,打造一支既相對穩(wěn)定,又充滿活力,既朝氣勃勃,又扎扎實(shí)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。通過以上幾條措施,目前我校教師隊(duì)伍,人人精神飽滿,個(gè)個(gè)搶事做,主動(dòng)承擔(dān)重任,一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互競爭、不甘落后、你追我趕,積極向上的好風(fēng)氣已形成,為教學(xué)質(zhì)量的全面上升打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是規(guī)范各項(xiàng)管理 做到管理育人。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,設(shè)有黨支部、工會(huì)、團(tuán)委會(huì),二級機(jī)構(gòu)有校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、招生就業(yè)實(shí)訓(xùn)處。黨支部屬縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo),開展黨務(wù)、黨建工作;行政辦事實(shí)行二級機(jī)構(gòu)對校長負(fù)責(zé),校長對董事會(huì)負(fù)責(zé)的分層負(fù)責(zé)管理制度。在管理理念上,堅(jiān)持“以育人為本、著眼長遠(yuǎn) ,一切為了學(xué)生終身發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以人為本、特色辦學(xué)、精致和諧、誠信守規(guī)”為辦學(xué)理念,以“明德博學(xué)、尚思篤行”為校訓(xùn),以“盡美至善、日進(jìn)日新”為校風(fēng),以“民主平等、嚴(yán)謹(jǐn)高效”為教風(fēng),以“好學(xué)助樂”為學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,突擊職教特色,解放思想,服務(wù)地方,大膽創(chuàng)新,建立“一個(gè)中心、兩個(gè)通融、三基并重、多維發(fā)展”的辦學(xué)模式,深化職業(yè)教育教學(xué)改革,搭建人才多樣化成長的“立交橋”。為了使以上觀念思想落到實(shí)處,在管理過程中,堅(jiān)持科學(xué)管理,實(shí)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮學(xué)校工作組織作用,積極發(fā)揮教師的民主監(jiān)督功能,建立涉及教育教學(xué),思想政治工作,后勤保障,財(cái)務(wù)管理和學(xué)校安全一系列的制度群,實(shí)行制度管人管事,在管理過程中,做到嚴(yán)格科學(xué)、規(guī)范;對教職員工以“常規(guī)管理”為主,實(shí)行目標(biāo)、績效管理方式,充分調(diào)動(dòng)了全體教職員工的積極性,目前全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)肯干,個(gè)個(gè)爭做教書育人的模范,人人爭做管理育人的標(biāo)兵,每個(gè)同志都努力能成為“服務(wù)育人”的先進(jìn)!三是抓黨建,促校建,推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。學(xué)校黨支部成立于2012年,現(xiàn)有黨員10名,五年來堅(jiān)持把“抓黨建、促校建、著力打造民辦特色職?!弊鳛辄h建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為重點(diǎn),思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以優(yōu)良的黨風(fēng)引領(lǐng)和促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),由于黨建工作成績顯著,先后被破涼鎮(zhèn)黨委、縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號,縣委組織部將我校支部為“黨建工作示范點(diǎn)”,縣委宣傳部將我校支部定為“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作示范點(diǎn)”,中共安慶市委組織部授予我校支部為“四星級服務(wù)型黨組織”。四、舉辦者履責(zé)舉辦者王孟鳴1958生,中共黨員,宿松縣政協(xié)委員,安徽省人民政府文史館特約研究員,安徽省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,安徽省鋼筆畫協(xié)會(huì)副主席,安徽省水彩畫學(xué)會(huì)理事,宿松縣文聯(lián)副主席,宿縣美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,曾榮獲“宿松好人”“安慶好人”稱號,被安慶市委組織部授予“安慶市五星級黨員服務(wù)標(biāo)兵”現(xiàn)任“安慶松安職業(yè)技術(shù)學(xué)?!倍麻L。學(xué)校資金主要來源于收取學(xué)雜費(fèi),嚴(yán)格按照縣物價(jià)局批準(zhǔn)收取,每年收入不僅能保障教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)及教職員工工資外,還有節(jié)余,節(jié)余部分再投入,再建設(shè),用于改善辦學(xué)條件,發(fā)展學(xué)校規(guī)模上,每年經(jīng)費(fèi)能得到保障,目前資金運(yùn)轉(zhuǎn)雖有難度,但仍做到了“不欠教職員工一分錢,不欠國家一分錢”。董事長王孟明忠于職守,盡職盡責(zé),辦學(xué)初,最困難的時(shí)候,過春節(jié)還是向親友借錢,也從不欠教職員工工資,而且王孟鳴同志還被譽(yù)為社會(huì)慈善家,堅(jiān)持十多年為他曾下派過的北浴小興村老人醫(yī)保買單,所以被評為“宿松好人”“安慶好人”稱號。五、特色創(chuàng)新松安職校及其前身博雅中學(xué)前后算起來已創(chuàng)辦了17年,發(fā)展到今天,其中我們自始至終堅(jiān)持“特色辦學(xué)”那就是藝術(shù)繪畫設(shè)計(jì)專業(yè),自創(chuàng)辦至今,每年都有近百個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè),50-60個(gè)孩子進(jìn)入高等本科院校,如2017年有一個(gè)藝術(shù)班38個(gè)學(xué)生畢業(yè),考入本科院校34人,達(dá)線率為90%,另外素描設(shè)計(jì)專業(yè),皖西學(xué)院招10人,我校錄取5人 ,占總體的50%,這個(gè)專業(yè)優(yōu)勢是宿松是書畫之鄉(xiāng),生源廣,基礎(chǔ)好,其二是我校有一批素質(zhì)極高的藝術(shù)專業(yè)教師,三是大專院校招生數(shù)量相對較多,我們將繼續(xù)抓住“藝術(shù)特色”不放,爭取藝術(shù)特色之花越開越艷。松安職校辦學(xué)來第二個(gè)特色就是狠抓校園文化建設(shè),打造濃厚的校園文化,我們的口號是:讓墻壁說話,讓地面說話,讓環(huán)境說話,這種環(huán)境教育做到了潛移默化,潤物無聲。六、主要問題和改進(jìn)措施存在的問題是教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,其原因是每年暑假有一批年輕同志通過考編考試被國家所錄用,對這個(gè)問題我們別無他法,只有加強(qiáng)內(nèi)部管理,采取多種辦法吸納優(yōu)秀人才來松安工作,也能讓一部分青年優(yōu)秀教師能留得住。再一個(gè)做法就是加強(qiáng)基本培訓(xùn),讓留下來的教師在教育中加強(qiáng)自我進(jìn)修,不斷提高教學(xué)任務(wù)水平,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!
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