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1.熟悉講義內(nèi)容,了解老師真實水平。網(wǎng)絡(luò)上宣推的講義內(nèi)容,有的簡單明了,有的卻像是搬運(yùn)教材,水平參差不齊??忌谶x擇時一定要明確一點,講義編寫代表老師的水平,代表老師的真才實學(xué)。講義的知識點全、重點明確,老師在授課時條理自然會更清晰。
2.收聽免費課程,了解老師授課風(fēng)格。針對被種草的幾位老師,花費一個小時的時間,分別聽一聽老師在授課時是否有口音、是否照本宣科、是否幽默風(fēng)趣,根據(jù)了解的情況,結(jié)合自身學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)特點,選擇一位適合自己的老師,備考才會更加順風(fēng)順?biāo)?/p>
一、《中級會計實務(wù)》老師組合:張志鳳 + 張敬富
張志鳳老師授課特點:語言洗煉、畫龍點睛。擅用“簡單”例子和“經(jīng)典”總結(jié)將“復(fù)雜”的問題理清楚和講明白。例題精煉、解析精要。
張敬富老師授課特點:語言風(fēng)趣幽默,授課揮灑自如。擅長運(yùn)用生活實例將抽象的專業(yè)知識具體化、形象化,方便學(xué)員快速準(zhǔn)確理解??荚囍仉y點把握準(zhǔn)確,解題技巧傳授清晰,將整個科目的知識點無暇串聯(lián)。
二、《財務(wù)管理》老師組合:閆華紅 + 陳慶杰
閆華紅老師授課特點:邏輯縝密,重點突出,創(chuàng)制解題方法,讓學(xué)員輕松掌握考試的做題技巧;同時深諳考試命題的相關(guān)規(guī)律,使學(xué)員們可以確切的明晰考試的方向,化繁為簡,化難為易,讓參加考試的考生們可以在快樂巧解當(dāng)中通過考試。
陳慶杰老師授課特點:教學(xué)思路清晰,對財管有自己的獨特理解,授課生動風(fēng)趣,深入淺出,細(xì)致入微,深受市場和學(xué)員喜愛。
三、《經(jīng)濟(jì)法》老師組合:郭守杰 + 黃潔洵
郭守杰老師授課特點:擅長以簡單明了的例圖、幽默風(fēng)趣的語言,把難懂的、易混的考試考點內(nèi)容講解得非常透徹清晰和淺顯易記。
黃潔洵老師授課特點:授課思路清晰、突出重點,應(yīng)試針對性強(qiáng),能夠理論聯(lián)系實際。擅長將相對零散的知識點體系化、將需要進(jìn)行機(jī)械背誦的考點口訣化、將需要案例應(yīng)用的法律規(guī)定法理化,同時例題的講解也一針見血。
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