ly的天空
會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)不僅能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)處理的感性認(rèn)識(shí),也能使學(xué)生充分理解企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和企業(yè)資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)。因此,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、組織方式及考核方法等方面要以新的理念和方法進(jìn)行合理、有效設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn) 目的 設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),它的存在與發(fā)展由會(huì)計(jì)學(xué)科本身的特點(diǎn)所決定。會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)是會(huì)計(jì)課堂理論教學(xué)的延續(xù)、補(bǔ)充和深化,具有實(shí)踐性、啟發(fā)性和探索性,對(duì)于加快學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)課程的理解和掌握、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊的作用,是培養(yǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)人才所必需的步驟。而會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)特別是手工實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也是與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程相配套和銜接的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)不僅有助于提高初次接觸會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),有助于對(duì)會(huì)計(jì)核算連續(xù)性、系統(tǒng)性的了解,有助于鞏固會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)和豐富相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高學(xué)生分析問(wèn)題和動(dòng)手操作能力,更重要的是可以讓學(xué)生了解企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容和產(chǎn)生過(guò)程,理解和掌握企業(yè)資金及資金運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,理解會(huì)計(jì)所提供的信息在管理中的作用,使學(xué)生在將來(lái)的實(shí)務(wù)工作中更好的運(yùn)用會(huì)計(jì)信息,而且在此基礎(chǔ)上學(xué)生可順利的學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程和進(jìn)行電算化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)、ERP模擬實(shí)驗(yàn)。因此,我們必須重新認(rèn)識(shí)手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的,使其在會(huì)計(jì)教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。一、會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課程的目的(一)通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)了解企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)企業(yè)的資金及資金的循環(huán)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程之后進(jìn)行的初次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘箤W(xué)生通過(guò)建賬、審核與填制憑證、記賬與結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)基本核算工作對(duì)會(huì)計(jì)基本理論、基本方法有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),掌握會(huì)計(jì)核算的基本技能;通過(guò)會(huì)計(jì)核算工作使學(xué)生了解企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生的過(guò)程,讓學(xué)生充分理解會(huì)計(jì)核算工作所處理的“業(yè)務(wù)”是什么,它們是怎樣發(fā)生的,是在哪、因?yàn)槭裁窗l(fā)生的。在此基礎(chǔ)上使學(xué)生理解什么是企業(yè)的資金、資金在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中是如何循環(huán)與周轉(zhuǎn)的、會(huì)計(jì)信息是如何產(chǎn)生和輸出的。(二)通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和提高學(xué)生的管理能力通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和提高學(xué)生的職業(yè)道德。作為一名合格的會(huì)計(jì)人才不僅專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高,還要具有高尚的情操、良好的職業(yè)道德;不僅要熟悉我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度,還要遵紀(jì)守法,特別是熟悉和執(zhí)行我國(guó)的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》。通過(guò)合理設(shè)計(jì)和科學(xué)的組織會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn),結(jié)合誠(chéng)信教育、法制教育,建立健全考核制度,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到具有高尚職業(yè)操守、誠(chéng)實(shí)守信、依法辦事是一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才必備的品德和素質(zhì)。通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)樹(shù)立學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)通過(guò)分組設(shè)崗等方式使每一位學(xué)生都有自己的工作崗位,若干同學(xué)又組成一個(gè)“財(cái)會(huì)部門(mén)”,每一“部門(mén)”的每一崗位都不是孤立的,其工作內(nèi)容都與其他崗位緊密相連,而會(huì)計(jì)崗位又有著嚴(yán)格的崗位責(zé)任和分工管理制度。因此,學(xué)生要想完成會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)、取得良好實(shí)驗(yàn)成績(jī)就要在“主管會(huì)計(jì)”組織和協(xié)調(diào)下,既要各負(fù)其責(zé)又要相互幫助,既要完成自己崗位的工作又要在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)共同商討、及時(shí)解決。通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)需要為學(xué)生準(zhǔn)備一套實(shí)驗(yàn)資料,這些資料中不僅要包括一個(gè)企業(yè)在一定期間(一般為一個(gè)月)內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),還要配有反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證。而原始憑證有外來(lái)原始憑證和自制原始憑證兩類(lèi)。在實(shí)驗(yàn)中只配備部分原始憑證,缺少部分要學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)缺少的是哪些憑證,并說(shuō)明由誰(shuí)取得、從哪些途徑取得,讓學(xué)生自己尋找解決辦法,特別是自制原始憑證可由學(xué)生自己設(shè)計(jì)自己填寫(xiě)。在分組設(shè)崗時(shí)也可由學(xué)生自己分組、自己設(shè)崗、自己分工,自己列出工作計(jì)劃(實(shí)驗(yàn)完成計(jì)劃)。(三)通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)可以全面的了解會(huì)計(jì)處理過(guò)程以及在這個(gè)過(guò)程中資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)。只有對(duì)企業(yè)的資金及資金的運(yùn)動(dòng)有了充分的認(rèn)識(shí),才能掌握資金的管理方法。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生才能順利學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等后續(xù)專(zhuān)業(yè)課等的學(xué)習(xí)有著重要的基礎(chǔ)作用。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)同時(shí)也是會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)、ERP模擬實(shí)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)。因此,會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。二、會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計(jì)(一)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則1.以會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課程目的為前提。在具體設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)內(nèi)容時(shí)要盡量選取工業(yè)制造類(lèi)企業(yè)常見(jiàn)業(yè)務(wù),既要做到業(yè)務(wù)完整又不能包含過(guò)多非常見(jiàn)業(yè)務(wù);在實(shí)驗(yàn)組織方式時(shí)要以提高學(xué)生管理能力為目的,盡可能的讓學(xué)生自己組織管理實(shí)驗(yàn)過(guò)程;在設(shè)計(jì)手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)間時(shí)要與理論課程學(xué)習(xí)相適應(yīng);在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考核辦法時(shí)要以“考核促成績(jī)”為前提,引入激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)生不僅合格的完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,還能使學(xué)生注重實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在各方面體現(xiàn)自己的才華。2.以學(xué)生為實(shí)驗(yàn)主體。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)的組織要以學(xué)生為主,教師指導(dǎo)為輔,要充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,不論是實(shí)驗(yàn)課的組織還是管理、操作,包括實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題都要由學(xué)生先提出解決的方案。教師主要是起到引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)進(jìn)一步理解的作用。3.以真實(shí)企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)資料要以真實(shí)企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)資料為主,這是實(shí)驗(yàn)的核心內(nèi)容,所以不能與會(huì)計(jì)習(xí)題混為一談,要讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)真正掌握會(huì)計(jì)處理的方法和認(rèn)識(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容;要以企業(yè)現(xiàn)時(shí)使用的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為基準(zhǔn),并且要包括《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)職業(yè)道德等內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)不僅掌握現(xiàn)時(shí)企業(yè)的實(shí)際會(huì)計(jì)處理方法,還要強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng)。4.以真實(shí)財(cái)務(wù)部門(mén)工作氛圍為實(shí)驗(yàn)環(huán)境。會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室要參考企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)的真實(shí)場(chǎng)景來(lái)設(shè)計(jì),無(wú)論是實(shí)驗(yàn)室的整體環(huán)境、還是墻面的布置、工作用品的擺放都要使學(xué)生充分感受到實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中財(cái)會(huì)部門(mén)的工作氣氛,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。5.以“工作業(yè)績(jī)與實(shí)驗(yàn)成績(jī)掛鉤”為考核辦法。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)的考核不僅是實(shí)驗(yàn)的總結(jié),也是實(shí)驗(yàn)課程的重要組成部分,因此,我們可以參考實(shí)務(wù)工作中“工作業(yè)績(jī)與薪酬掛鉤”的辦法實(shí)行“工作業(yè)績(jī)與實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)掛鉤”的考核辦法,將實(shí)驗(yàn)整體過(guò)程細(xì)分若干工作環(huán)節(jié),確定每一環(huán)節(jié)完成的標(biāo)準(zhǔn)并給與一定的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),最后根據(jù)全部完成情況加計(jì)總分??傊?實(shí)驗(yàn)考核既要從嚴(yán)還要多樣化、合理化,真正起到促進(jìn)學(xué)生按時(shí)保質(zhì)的完成實(shí)驗(yàn)的作用。(二)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)內(nèi)容1.實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容與要求。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)的目的是為了學(xué)生了解會(huì)計(jì)處理的過(guò)程和企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的產(chǎn)生以及資金的運(yùn)動(dòng),因此手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)要與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)融合,其主要應(yīng)該包括:建賬、審核原始憑證與編制記賬憑證、記賬與結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、總結(jié)會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生的過(guò)程五大內(nèi)容。手工實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要以企業(yè)所發(fā)生的普遍性業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容,盡量減少甚至不設(shè)計(jì)特殊業(yè)務(wù)(盡量放在后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程中,如電算化實(shí)驗(yàn)或中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn));業(yè)務(wù)量不要太多,盡量減少重復(fù)性業(yè)務(wù);證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證要真實(shí)。2.實(shí)驗(yàn)時(shí)間與要求。為了在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi),既能盡可能多的給學(xué)生講授會(huì)計(jì)學(xué)理論知識(shí),又能讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)務(wù)操作,應(yīng)采取手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程融入基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論教學(xué)的教學(xué)方式。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)可分兩次安排在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中。第一部分會(huì)計(jì)基本理論、基本知識(shí)以及借貸記賬法及其應(yīng)用等內(nèi)容學(xué)習(xí)之后,安排6至9學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課程,其中包括《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中“憑證、賬簿、”的學(xué)習(xí),也就是這部分教學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成。老師可利用實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)工具、設(shè)備等講授會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)賬簿,之后要求學(xué)生完成建賬和審核與填制憑證、記賬的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。完成該部分實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)前面各章節(jié)有一個(gè)理解、消化和復(fù)習(xí)的作用,也可對(duì)后面章節(jié)所講的有關(guān)會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作組織等內(nèi)容有一個(gè)事先了解。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》講授“財(cái)務(wù)報(bào)表”時(shí)安排第二次會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn),在講授財(cái)務(wù)報(bào)表編制方法的同時(shí)讓學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)資料,完成結(jié)賬、財(cái)務(wù)報(bào)表編制和信息輸出的實(shí)驗(yàn)課程。這種安排既節(jié)省了教學(xué)時(shí)間,又能使學(xué)生及時(shí)的將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際演練,不僅增加了學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)也讓學(xué)生對(duì)每一部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)因與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》理論課程融合,所以在時(shí)間安排上既要滿(mǎn)足《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》理論課程的教學(xué)需要,又要按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。因此,會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課程要采取靈活多樣的教學(xué)方法。學(xué)生既可以在課上完成,也可在課下完成,既可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成,也可在 實(shí)驗(yàn)室外完成。指導(dǎo)教師可以規(guī)定實(shí)驗(yàn)要求和完成的時(shí)間,但完成的方式、地點(diǎn)與具體實(shí)驗(yàn)時(shí)間可由各實(shí)驗(yàn)組自己決定。學(xué)??蔀閷W(xué)生完成實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造有利條件,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備和工具可由各組保管、提供自習(xí)教室供學(xué)生使用或延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放時(shí)間。3.實(shí)驗(yàn)組織方式與要求。科學(xué)合理的組織手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)是完成會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課程目標(biāo)的有利保證。因此手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)不僅在時(shí)間上安排要合理,內(nèi)容上與《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程有機(jī)結(jié)合,還要在具體進(jìn)行中采取科學(xué)的組織方式。(1)采取分組設(shè)崗的形式。具體實(shí)驗(yàn)可以根據(jù)學(xué)生人數(shù)和會(huì)計(jì)崗位需求由學(xué)生自由組合,形成一個(gè)個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén),然后由學(xué)生推舉自己小組的主管會(huì)計(jì),并根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇確定崗位。這樣每一小組就是一個(gè)企業(yè)的“財(cái)務(wù)部”,內(nèi)有“主管會(huì)計(jì)”、“出納”、“收入會(huì)計(jì)”、“成本會(huì)計(jì)”等。其中“主管會(huì)計(jì)”不僅負(fù)責(zé)本組會(huì)計(jì)處理工作的組織,還要對(duì)本組的出勤、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)等“行政事務(wù)”進(jìn)行管理和考核。使學(xué)生真正進(jìn)入一個(gè)“財(cái)務(wù)工作狀態(tài)”。(2)聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)務(wù)工作者指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師既可以是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)老師,也可以聘請(qǐng)實(shí)務(wù)工作者兼任,如聘請(qǐng)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)的教師,也可以在任課老師指導(dǎo)過(guò)程中邀請(qǐng)一些企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)工作者進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo)。(3)實(shí)驗(yàn)資料要與我國(guó)現(xiàn)時(shí)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度保持一致。隨著我國(guó)最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施,實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)的修訂會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教材,使學(xué)生通過(guò)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)不僅能夠掌握基本的會(huì)計(jì)技能還要了解和掌握我國(guó)企業(yè)現(xiàn)時(shí)執(zhí)行的會(huì)計(jì)處理原則和法律法規(guī)??茖W(xué)合理的組織手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求我們要充分的相信學(xué)生,給與展現(xiàn)他們聰明才智的機(jī)會(huì),并且要求我們的教師不斷地進(jìn)取和提高,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.實(shí)驗(yàn)考核方式與要求。為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得良好的效果,必須加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)與考核。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是由學(xué)生和教師共同進(jìn)行的,因此必須從學(xué)生的學(xué)、教師的教兩方面雙向考核,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)和教師工作質(zhì)量要做出全面、客觀的評(píng)價(jià)。(1)在會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中采取“工作業(yè)績(jī)與分?jǐn)?shù)掛鉤”的考核方式。對(duì)學(xué)生的考核內(nèi)容應(yīng)該包括完成實(shí)驗(yàn)課程的態(tài)度、實(shí)驗(yàn)方法及基本技能掌握情況、分析、處理問(wèn)題的能力和研究創(chuàng)新能力等。對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的團(tuán)隊(duì)合作情況、實(shí)驗(yàn)完成質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)完成時(shí)間、規(guī)章制度遵守情況等具體內(nèi)容分別進(jìn)行評(píng)價(jià)并與實(shí)驗(yàn)課程分?jǐn)?shù)結(jié)合,最終將實(shí)驗(yàn)成績(jī)計(jì)入《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程總分。對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成情況采取“工作業(yè)績(jī)與分?jǐn)?shù)掛鉤”的考核辦法,需要對(duì)學(xué)生的整個(gè)實(shí)驗(yàn)完成情況有一個(gè)認(rèn)真、細(xì)致的觀察和記錄。尤其是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中解決問(wèn)題的方法和措施要特別重視,對(duì)于有效而且體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神的方法要及時(shí)表?yè)P(yáng)和推廣。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師考核主要以無(wú)記名填寫(xiě)評(píng)價(jià)表的方法完成,評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師掌握會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論的情況、具有會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)情況、教學(xué)態(tài)度及執(zhí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃情況、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題解決問(wèn)題的情況等??傊?實(shí)驗(yàn)考核辦法的設(shè)計(jì)要達(dá)到以教促學(xué)、以學(xué)促教、共同進(jìn)步的作用。
暢吃無(wú)阻
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的道德水準(zhǔn)。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技巧。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事、領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
華麗的轉(zhuǎn)身159
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),就是實(shí)習(xí)單位對(duì)你做的評(píng)價(jià)。但我們是自己填的。其實(shí)這些都是無(wú)關(guān)緊要但又必須要寫(xiě)的。通常都是只寫(xiě)“合格”兩個(gè)字多一點(diǎn)的,就是“該學(xué)員在我單位實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)優(yōu)異/良好”你可以在此基礎(chǔ)上,加上“該學(xué)員在我單位實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,能夠積極認(rèn)真的完成實(shí)踐工作,態(tài)度端正,做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,達(dá)到了實(shí)踐的根本目的,并完善了課堂學(xué)習(xí)中的不足,取得了很大的進(jìn)步”我很認(rèn)真啊,結(jié)合我自己會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的實(shí)際來(lái)講的。望采納。
粒粒soso
以前,我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。下面是我為大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 自我評(píng)價(jià) 五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)1
一、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐 是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的本事,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。2009年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下 實(shí)習(xí) 報(bào)告 :
二、實(shí)習(xí)資料
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于 企業(yè)管理 各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者供給有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的我們,能夠說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本 方法 和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
以前,我總以為自我的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐, 其它 一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下頭是我經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、 日記 賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每一天早上的工作就是對(duì)昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。午時(shí),將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,經(jīng)過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們此刻剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫忙會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) ,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)2
光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自我的理論知識(shí),也提高了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥高^(guò)實(shí)踐能夠提升自我的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,制品的銷(xiāo)售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕晕夷芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";二、胡會(huì)計(jì) 離職 后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國(guó)稅局等地方。對(duì)此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了",剛來(lái)第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶(hù)及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒(méi)有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來(lái)也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。
剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的情緒充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī)。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺(jué)得自我會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過(guò)以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),例如:
1。數(shù)字要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上"作廢"就能夠了。
2。寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,并且寫(xiě)摘要時(shí),必須要靠左頂格寫(xiě),不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對(duì)摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫(xiě)不可寫(xiě),沒(méi)想到那里還有這么大的學(xué)問(wèn)!
3。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每一個(gè)月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯(cuò)。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。
胡會(huì)計(jì)說(shuō),會(huì)計(jì)的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動(dòng)筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個(gè)不留意就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會(huì)計(jì)不僅僅要對(duì)自我負(fù)責(zé),更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,職業(yè)操守及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員!
胡會(huì)計(jì)離職后,我開(kāi)始了自我去探索去學(xué)習(xí)的過(guò)程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶(hù)及供應(yīng)商狀況。其次,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日?;顒?dòng)的經(jīng)營(yíng)方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開(kāi)票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報(bào)稅操作指南"等關(guān)于增值稅專(zhuān)用票的填開(kāi)、地稅及國(guó)稅的各種資料,讓自我對(duì)整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況更為熟絡(luò)。
期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自我明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:
1。是要有堅(jiān)定的信念。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自我后悔。
2。要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。僅有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3。要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
4。工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時(shí)間了解到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。
5。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會(huì)計(jì)人員的重要因素,透過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自我的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自我做好 職業(yè)規(guī)劃 ,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)3
古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!币馑际钦f(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,并且理論知識(shí)得到了鞏固,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會(huì)。
一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,能夠說(shuō)是十分熟悉了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒窃趯?shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺(jué)自我好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò) 會(huì)計(jì)知識(shí) ,這讓我深刻的體會(huì)到,實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣,實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話(huà),悉心的教導(dǎo)我,加上我自我的努力,我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,所以,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的
在大學(xué)的時(shí)候,我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。可是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出,例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。
以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信,只要努力奮斗,我的未來(lái)必須會(huì)很完美。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)4
畢業(yè) 實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),對(duì)于我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了透過(guò)寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手潛力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),透過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提
在實(shí)習(xí)以前,我總以為透過(guò)學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題??墒菍?shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出,比如我們書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
透過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),能夠說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒窃谶@次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,就靜下心來(lái),仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。所以,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我評(píng)價(jià)5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很趣味,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行必須行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再之后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
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