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        活著的夢想
        首頁 > 會計(jì)資格證 > 注冊會計(jì)師的職業(yè)定位

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        Joey玖玖

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        注冊會計(jì)師,是指取得注冊會計(jì)師證書并在會計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA,指的是從事社會審計(jì)/中介審計(jì)/獨(dú)立審計(jì)的專業(yè)人士。在其他一些國家如國際會計(jì)師,簡稱AIA,比如英國、澳大利亞、加拿大。在國際上說會計(jì)師一般是說注冊會計(jì)師,而不是我國的中級職稱概念的會計(jì)師。注冊會計(jì)師考試科目為《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》。至2010年底累計(jì)有15.8萬人取得了全科證書。請采納答案,支持我一下。

        注冊會計(jì)師的職業(yè)定位

        323 評論(9)

        天使之懿727

        注冊會計(jì)師人才的成長,起點(diǎn)在大學(xué)。專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)能力的訓(xùn)練,很大程度上需要從大學(xué)階段起步。今天到青年政治學(xué)院來,跟各位同學(xué)見面,想把我對會計(jì)行業(yè)特別是注冊會計(jì)師職業(yè)的理解,跟大家作一個交流,希望對大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識、發(fā)展職業(yè)生涯提供參考。我的基本認(rèn)識是,注冊會計(jì)師是一個大有前途的職業(yè),值得在座的同學(xué)們作為人生職業(yè)的選擇。一、注冊會計(jì)師是什么關(guān)于注冊會計(jì)師,至少可以從以下四個維度來認(rèn)識。注冊會計(jì)師是一個職業(yè)。注冊會計(jì)師作為一個職業(yè),起源于西方國家,即Profession,相對于中國文化中的“職業(yè)”概念,含義更寬,除了謀生、飯碗的意義,更強(qiáng)調(diào)事業(yè)感和專業(yè)性。在西方,能否成為一個職業(yè)有以下幾個判斷標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)資格的認(rèn)定(包括考試)以及行業(yè)組織。會計(jì)師、律師和醫(yī)師并稱為世界“三大”職業(yè)。職業(yè)人士在一個國家勞動中所占的比例,很大程度上反映了這個國家人口素質(zhì)的高低。注冊會計(jì)師是一所學(xué)校。注冊會計(jì)師是一個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會等概念,要求人人接受繼續(xù)教育,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這已成為世界潮流。對于注冊會計(jì)師職業(yè)來說,參加資格教育和繼續(xù)教育更是由職業(yè)本身所決定的,因?yàn)樽詴?jì)師是專業(yè)人士,需要以專業(yè)知識、職業(yè)道德立足于社會,可以說是一種職業(yè)要求。注冊會計(jì)師是一個品牌。在市場上,同樣的東西,不同的品牌就有不同的價格,這就是品牌的差異。注冊會計(jì)師就是人才的品牌,它區(qū)別于一般的會計(jì)師。所以財(cái)政部一位老領(lǐng)導(dǎo)曾說“注冊會計(jì)師是會計(jì)師中的會計(jì)師”。當(dāng)某人說他是注冊會計(jì)師時,潛在的含義有:他是通過嚴(yán)格專業(yè)考試的,他是中注協(xié)的會員,是受到注協(xié)嚴(yán)格監(jiān)管的,是值得信賴的。我們財(cái)政部和中注協(xié)在招聘人才時,應(yīng)聘者如果有注冊會計(jì)師背景,往往被高看一眼。注冊會計(jì)師是一個承諾。注冊會計(jì)師是一個承諾,因?yàn)橐3诌@個資格,這份信任,就需要不斷的進(jìn)取,保持知識的更新,按照職業(yè)道德的要求履行其職能,在遇到利益沖突的時候,要以公眾利益為底線。當(dāng)報(bào)名參加注冊會計(jì)師考試的時候,加入注冊會計(jì)師協(xié)會的時候,就必須意識到這是一個承諾。我國建立了注冊會計(jì)師宣誓制度,通過這種方式將一種內(nèi)涵的品質(zhì)外化為莊嚴(yán)的宣誓。今天雖然是注冊會計(jì)師,如果不履行這個承諾,也會被這個職業(yè)和社會所排斥。二、成為一名注冊會計(jì)師必須具備的條件《中國注冊會計(jì)師勝任能力指南》對注冊會計(jì)師勝任能力提出了系統(tǒng)的要求,描述了注冊會計(jì)師應(yīng)該具備的素質(zhì)。歸納起來有兩個方面:一個是專業(yè)素質(zhì),一個是實(shí)務(wù)能力。專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)知識、職業(yè)技能和職業(yè)道德三個方面。現(xiàn)在大學(xué)本科的課程已基本達(dá)到行業(yè)需要的專業(yè)知識。從每年注冊會計(jì)師考試的結(jié)果看,大學(xué)教育還要在基本原理、基本概念上下更多的功夫。如果對會計(jì)、審計(jì)的基本原理有較好的把握,解決具體的專業(yè)技術(shù)問題就容易得多。注冊會計(jì)師所需具備的職業(yè)技能涉及到很多方面。首先,職業(yè)技能是建立在基本技能基礎(chǔ)之上,后者包括人際溝通的技能、思維的技能、表達(dá)的技能等等。其次,智力技能,即思維能力,表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力。專業(yè)勞動是智力勞動,智力勞動是從看似沒有聯(lián)系當(dāng)中發(fā)現(xiàn)因果,從混亂當(dāng)中找到秩序,從結(jié)果看到原因,從過程看到趨勢,從歷史看到未來。最后,還需要掌握企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)組織的技能。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)規(guī)律、組織規(guī)律、企業(yè)規(guī)律是會計(jì)規(guī)律的依據(jù)。在實(shí)踐中有相當(dāng)一部分專業(yè)人士還停留在知識層面上,要努力把知識轉(zhuǎn)化為技能,轉(zhuǎn)化為智力技能,轉(zhuǎn)化為技術(shù)技能,轉(zhuǎn)化為溝通技能,這都需要判斷力,而判斷力的形成要長期積累。大學(xué)生們應(yīng)該重視知識向技能的轉(zhuǎn)化,形成判斷力,途徑就是案例教育和工作實(shí)習(xí)。學(xué)校課程提供的是基本原理,而在事務(wù)所實(shí)習(xí)是獲取判斷能力的途徑。職業(yè)道德要求我們在面對利益沖突時堅(jiān)持原則,不能承接超出自己專業(yè)能力的業(yè)務(wù)。注冊會計(jì)師要對自己的職業(yè)能力有科學(xué)客觀的評價,不承擔(dān)超過自己能力的業(yè)務(wù),這是職業(yè)精神的體現(xiàn)。實(shí)務(wù)經(jīng)歷。實(shí)務(wù)經(jīng)歷也是成為注冊會計(jì)師必須具備的條件。之所以在讀的學(xué)生不能參加注冊會計(jì)師考試,是因?yàn)檫@不是一個知識考試,而是能力和資質(zhì)考試,不適合沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。尤其是把原來5門科目變成了6+1科目,就是強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐當(dāng)中逐步積累經(jīng)驗(yàn)后才可以考試,強(qiáng)調(diào)考試(特別是綜合階段的考試)對考生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求。三、怎樣成為一名注冊會計(jì)師成為一名注冊會計(jì)師,既要有通過考試、積累經(jīng)驗(yàn)這樣的入門要求,也有繼續(xù)教育和遵循道德規(guī)范這樣的承諾行動??荚?。要成為一名注冊會計(jì)師首先要考試,這是法定的要求,是注冊會計(jì)師所以成為一個職業(yè)的核心體現(xiàn)?,F(xiàn)行法律規(guī)定,大學(xué)專科以上的畢業(yè)生才能參加考試?,F(xiàn)在實(shí)行的是6+1結(jié)構(gòu)的考試制度,前6門強(qiáng)調(diào)的是各個專門學(xué)科、專門領(lǐng)域的知識,初步的技能;綜合階段重點(diǎn)考查運(yùn)用各種專業(yè)知識來解決實(shí)際問題的技能。所以6+1的科目體系,就是要在特定的經(jīng)營環(huán)境下,綜合運(yùn)用多專業(yè)的知識技能來解決實(shí)踐問題,這也表明了考試對知識與技能關(guān)系的認(rèn)識。注冊。通過注冊會計(jì)師考試之后,還需要加入會計(jì)師事務(wù)所工作兩年,才能成為一名執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師。如果不在事務(wù)所工作,也可以在工商企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等工作,申請成為非執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師。繼續(xù)教育。注冊會計(jì)師是一個繼續(xù)教育的職業(yè),加入注冊會計(jì)師協(xié)會就要接受繼續(xù)教育。不接受繼續(xù)教育,不但知識老化,還違背了職業(yè)道德的要求,因?yàn)椴唤邮芾^續(xù)教育就意味著沒有知識更新,難以保持專業(yè)勝任能力。所以繼續(xù)教育是法律的要求,更是道德的要求。接受監(jiān)督。一旦加入注冊會計(jì)師這個隊(duì)伍就要接受對職業(yè)道德行為的監(jiān)督,其中主要表現(xiàn)為協(xié)會的監(jiān)督。在社會高度多元化的情形下,協(xié)會的監(jiān)督,從社會管理來講,是一種創(chuàng)新;從市場運(yùn)轉(zhuǎn)來看,它是誠信的基礎(chǔ);從個人職業(yè)發(fā)展來講,它是一個品牌的要素。四、注冊會計(jì)師的職業(yè)機(jī)會中國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對會計(jì)職業(yè)有巨大的需求,這個需求是真實(shí)需求,不是虛假需求或是泡沫需求。人才競爭激烈,高端層面的會計(jì)人才更是短缺,未來程序化的工作可能越來越少,職業(yè)判斷要求越來越高。說中國注冊會計(jì)師行業(yè)人才需求有巨大的空間,是基于以下幾點(diǎn)判斷:金融深化。會計(jì)市場的發(fā)展與金融市場的發(fā)展是密切相關(guān)的,中國金融業(yè)的快速增長是中國會計(jì)行業(yè)在過去15年里取得長足進(jìn)步的一個重要原因。因?yàn)榻鹑谝馕吨写黻P(guān)系的深化,金融意味著對誠信要求更高,所以對會計(jì)職業(yè)會有更大的需求。金融市場的深化,加大了對注冊會計(jì)師職業(yè)的需求。以法治市。這里的法就是法律,市就是市場,以法治市的本質(zhì)是保護(hù)市場主體的權(quán)利,保護(hù)市場主體的權(quán)利的本質(zhì)是保護(hù)產(chǎn)權(quán)。中國的市場經(jīng)濟(jì)需要完善,一個重要的表現(xiàn)就是對產(chǎn)權(quán)保護(hù)不夠。要保護(hù)產(chǎn)權(quán),就必須算賬。所以,以法治市,打擊假冒,打擊坑蒙拐騙,就要更好地保護(hù)產(chǎn)權(quán),就要發(fā)揮會計(jì)職業(yè)的算賬功能。管理集約。中國經(jīng)濟(jì)目前一個很大的困難就是經(jīng)濟(jì)粗放,高消耗、高投入、高污染、低工資、低價格的粗放型經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,企業(yè)越來越注重于內(nèi)部控制、成本控制、管理創(chuàng)新,注冊會計(jì)師以其知識和技能可以發(fā)揮重要的作用。產(chǎn)業(yè)升級。中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在產(chǎn)業(yè)上表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)薄弱,工業(yè)特別是傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)達(dá),服務(wù)業(yè)特別是專業(yè)服務(wù)業(yè)比較落后,中國的服務(wù)業(yè)占GDP的比重不足45%。服務(wù)業(yè)的比重反映了一個國家經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量,而在服務(wù)業(yè)中,專業(yè)服務(wù)業(yè)(IT服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、會計(jì)專業(yè)服務(wù)、法律服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)等等)的比重,反映了服務(wù)業(yè)的質(zhì)量。歐美主要大國會計(jì)行業(yè)的服務(wù)收入占GDP收入0.5%到0.6%,澳洲占0.9%,我國只占0.1%。我國會計(jì)行業(yè)發(fā)展速度很快,但行業(yè)收入占比低,其原因包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低、市場還沒有充分開發(fā)、金融深化不夠、管理集約化程度不高等等。隨著產(chǎn)業(yè)的升級,注冊會計(jì)師專業(yè)服務(wù)將在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占有越來越大的比重。資本流動。國際會計(jì)師跟著外國資本到中國來,帶來了外國會計(jì)師在中國的發(fā)展。今天我們鼓勵中國企業(yè)走出去、中國資本走出去,中國注冊會計(jì)師也將走出去。消化巨額外匯儲備,其重要途徑就是國際投資,中國注冊會計(jì)師要幫助中國企業(yè)家走出去,幫助中國資本走出去,國際發(fā)展的機(jī)會越來越多。五、注冊會計(jì)師的職業(yè)價值注冊會計(jì)師的工作是跟價值連接在一起的,這就是尊重價值、創(chuàng)造價值、保護(hù)價值、報(bào)告價值、檢驗(yàn)價值等等。從這個角度上講,注冊會計(jì)師是價值的創(chuàng)造者、促進(jìn)者、維護(hù)者、報(bào)告者、鑒證者。價值創(chuàng)造者:戰(zhàn)略、決策、計(jì)劃、治理。這里主要指的是處于公司高層,負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略、公司決策、公司規(guī)劃和公司治理,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、指揮等等。主要表現(xiàn)為CFO財(cái)務(wù)總監(jiān)或總會計(jì)師的作用,其中一些具備行政管理才華的注冊會計(jì)師進(jìn)一步成為CEO。價值促進(jìn)者:分析、預(yù)測、咨詢。主要指財(cái)務(wù)分析師、咨詢顧問,既包括公司的戰(zhàn)略顧問,也包括以服務(wù)外包的形式提供專業(yè)咨詢。價值維護(hù)者:內(nèi)部控制、內(nèi)部審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理。企業(yè)要想不出紕漏,不掉進(jìn)“陷阱”,不被騙被偷,不被挪用,不被處罰,就需要專業(yè)人員進(jìn)行內(nèi)部控制、內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部稽核等。價值報(bào)告者:會計(jì)。這一點(diǎn)大家比較熟悉,也就是編制會計(jì)報(bào)表,提供財(cái)務(wù)信息,提高企業(yè)透明度,建立與公司相關(guān)者的良性互動。這是會計(jì)行業(yè)的常規(guī)工作。目前正在發(fā)展的綜合報(bào)告制度是會計(jì)報(bào)告的新的發(fā)展,將帶來企業(yè)報(bào)告和會計(jì)工作的巨大革命。價值鑒證者:審計(jì)。對會計(jì)報(bào)表提供鑒證意見,提高會計(jì)信息可信度,也是會計(jì)行業(yè)的常規(guī)工作。目前審計(jì)領(lǐng)域新的變化是審計(jì)報(bào)告的改革,提供審計(jì)信息有用性,值得重視。六、注冊會計(jì)師的社會定位從社會大框架來看,注冊會計(jì)師職業(yè)到底是什么樣的社會身份呢?我提出以下四個方面的參照系。職業(yè)的概念:專業(yè)人士。從職業(yè)性質(zhì)來看,廣義的注冊會計(jì)師,既包括審計(jì)師,也包括編制報(bào)表的會計(jì)師或具備會計(jì)職業(yè)背景的CEO。注冊會計(jì)師是專業(yè)人士,是具備職業(yè)道德和職業(yè)技能、并受到法律認(rèn)定、值得信賴的人。如今,越來越多的專業(yè)人士受到社會的追捧,有著越來越多的市場機(jī)會、就業(yè)機(jī)會。經(jīng)濟(jì)的概念:中產(chǎn)階級。從經(jīng)濟(jì)地位來看,會計(jì)職業(yè)人士是中產(chǎn)階級。目前我們國家存在貧富差距過大的問題,改革的方向是縮小貧富差別,使得中產(chǎn)階級的數(shù)量不斷增加。會計(jì)職業(yè)是培養(yǎng)中產(chǎn)階級的。中產(chǎn)階級比重的增加,有助于社會穩(wěn)定和諧,有利于經(jīng)濟(jì)繁榮。社會的概念:新社會階層。從社會概念上看,會計(jì)職業(yè)人士是一個新的社會階層。工農(nóng)商學(xué)兵,是傳統(tǒng)的社會階層。注冊會計(jì)師是自由職業(yè)者,以專業(yè)立身,自食其力。作為新社會階層,它擁有無限的生機(jī),有巨大的發(fā)展?jié)摿?。政治的概念:中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者。從政治概念上看,注冊會計(jì)師職業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者。無論是否是共產(chǎn)黨員,無論具體職位是什么,只要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、勤奮勞動,都是中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者。選擇注冊會計(jì)師職業(yè)就意味著加入了中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者這個光榮集體。專業(yè)的cpa考生學(xué)習(xí)平臺與注冊會計(jì)師職業(yè)發(fā)展平臺,歡迎關(guān)注微信號gaoduncpa

        279 評論(15)

        朱迪迪迪

        會計(jì)職業(yè)規(guī)劃書范文

        在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是我為大家整理的會計(jì)職業(yè)規(guī)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會,競爭成為一種進(jìn)步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī),通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

        未來,應(yīng)該掌握在自己手中。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

        水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

        (一)自我解析

        1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

        1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

        2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

        3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>

        4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she

        5信奉教條:做最好的自己

        2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

        1具有冒險(xiǎn)精神,積極主動。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

        2務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

        3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

        4做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

        3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)

        信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

        4、個人分析:

        1我的工作價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

        2相應(yīng)工作類型:會計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等

        3我的工作興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

        4我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛樱磻?yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

        5我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等工作。

        6小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

        (二)環(huán)境分析

        1。家庭環(huán)境:

        我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

        2。社會一般環(huán)境:

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟(jì)和世界接軌

        3。會計(jì)特殊環(huán)境:

        “熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。由于中國的會計(jì)電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達(dá)國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計(jì)值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計(jì)教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。

        (三)目標(biāo)確立

        1。工作定位:

        中級會計(jì)師,白領(lǐng),財(cái)務(wù)總監(jiān)

        2。工作發(fā)展路線:

        出納——>邊工作邊學(xué)習(xí)國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。

        雖然是學(xué)會計(jì)專業(yè)的,但是會計(jì)和財(cái)管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師也要努力學(xué)好財(cái)務(wù)管理,要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

        1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)知識和會計(jì)電算化

        2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

        3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師

        (四)短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

        大二:

        爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選學(xué)生會,彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的遺憾,在學(xué)生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的小學(xué)期時間段左右過英語六級。

        大三:

        爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學(xué)校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)??佳羞€是找工作確實(shí)是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財(cái)務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。

        大四:

        爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

        (五)中長期目標(biāo)

        中期目標(biāo):如果沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。

        長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——中級會計(jì)師,爭取進(jìn)入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟工作的姿態(tài)去處理遇到的事件

        (六)對于工作生涯規(guī)劃的看法:

        1。雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

        2。工作規(guī)劃肯定要有,但是我覺得工作規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的.環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的工作規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

        (一)自我分析

        性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點(diǎn)會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

        興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

        每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

        (二)職業(yè)目標(biāo)

        綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計(jì)師。

        (三)決策理由

        1)競爭優(yōu)勢

        a)興趣是最好的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。

        b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計(jì)》,打算在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級會計(jì)師證。

        c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

        2)競爭劣勢

        a)缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

        b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

        c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。

        d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

        3)機(jī)遇

        a)社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計(jì)人員,所以說機(jī)遇很多。

        b)社會上的中高級會計(jì)師有限,需要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。

        4)威脅

        目前社會上的會計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計(jì)崗位少,會計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會計(jì)工作。

        (四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

        作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實(shí)踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì):

        大三上學(xué)期:

        ①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

        ②開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。

        ③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。

        ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

        ⑤拿到會計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級會計(jì)師證做準(zhǔn)備。

        大三下學(xué)期:

        ①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識及技能。

        ②實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。

        畢業(yè)后的兩年:

        面對現(xiàn)實(shí)暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計(jì)師證。

        (五)為人處世方面

        a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

        b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

        c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。

        前言:

        現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規(guī)劃,充分的懂得自己,來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        自我評價:

        我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實(shí)是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學(xué)財(cái)會的我來說,進(jìn)入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是財(cái)務(wù)會計(jì),我所學(xué)的知識有財(cái)務(wù)會計(jì)電算化,審計(jì)等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計(jì)算機(jī)等級考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊財(cái)務(wù)會計(jì)師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學(xué)一些東西,更加充實(shí)自己,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        環(huán)境評價:

        現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因?yàn)橹袊娜丝谳^多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。

        我所學(xué)的財(cái)務(wù)會計(jì),是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對外開放的不斷擴(kuò)大,我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長時期,由于國度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無疑使財(cái)務(wù)會計(jì)發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的財(cái)務(wù)會計(jì)思想和方式已不再適應(yīng),財(cái)務(wù)會計(jì)的改造已成為必然,因此在1993年,我國財(cái)政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國財(cái)務(wù)會計(jì)與國際接軌的全面開展,并為中國財(cái)務(wù)會計(jì)的國際化奠定了基石。

        財(cái)務(wù)會計(jì)對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)會計(jì)經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時財(cái)務(wù)會計(jì)的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識。"經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,財(cái)務(wù)會計(jì)越重要,"已被世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐所證明。

        目標(biāo)確立:

        1.短期目標(biāo):把各項(xiàng)必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。

        2.中期目標(biāo):取得財(cái)務(wù)會計(jì)證、銀行從業(yè)證書,日語證書。

        3.長期目標(biāo):取得注冊財(cái)務(wù)會計(jì)師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。

        職業(yè)定位:

        廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。

        物流管理是指在社會再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對物流活動進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動實(shí)現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。

        旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入wto,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。

        實(shí)施策略:

        自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學(xué)會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個毛病改掉了,我認(rèn)識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施:

        1.積極參加學(xué)校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。

        2.在中專生活期間,同時學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。

        3.用業(yè)余時間多學(xué)一些知識,如日語等。最后在取得財(cái)務(wù)會計(jì)證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊財(cái)務(wù)會計(jì)師資格證書。

        "是金子,在什么地方都發(fā)光。"不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因?yàn)閯e人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因?yàn)閯e人說的話來改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

        以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,相信通過規(guī)劃,會使我對將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

        團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻堅(jiān)持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機(jī)會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

        216 評論(11)

        wo灑脫小姐

        注冊會計(jì)師執(zhí)業(yè)會員主要從事的是審計(jì)業(yè)務(wù),主要業(yè)務(wù)就是審計(jì),包括審查企業(yè)會計(jì)報(bào)表,出具審計(jì)報(bào)告等??紩?jì)師證推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課思路清晰,通俗易懂?!军c(diǎn)擊在線咨詢問題】一是進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,有兩年審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)后可申報(bào)轉(zhuǎn)為注冊會計(jì)師;二是不進(jìn)入事務(wù)所,可先加入會計(jì)師協(xié)會,成為非執(zhí)業(yè)會員,非執(zhí)業(yè)會員入會后要參加繼續(xù)教育,才能使資格永久保留。否則,證書5年后作廢。執(zhí)業(yè)證書取得后可以進(jìn)行注冊會計(jì)師的本行行業(yè),一般去會計(jì)事務(wù)所,可進(jìn)行簽證。非執(zhí)業(yè)證書以后只可以進(jìn)入企業(yè)單位從事財(cái)務(wù)經(jīng)理或總管,但不能進(jìn)行簽證審計(jì)。具體的工作內(nèi)容如下:1、審查企業(yè)會計(jì)報(bào)表,出具審計(jì)報(bào)告。2、驗(yàn)證企業(yè)資本,出具驗(yàn)資報(bào)告。初級會計(jì)職稱3、辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),出具有關(guān)報(bào)告。4、辦理法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計(jì)業(yè)務(wù)。想要了解更多關(guān)于會計(jì)師的相關(guān)信息,推薦咨詢優(yōu)路教育。學(xué)員們的信任與好評,源自于十幾年來優(yōu)路教育打造的圍繞建筑工程領(lǐng)域的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。優(yōu)路教育通過講師培養(yǎng)體系的搭建、構(gòu)建優(yōu)路教育商學(xué)院平臺、聚焦師資人才培養(yǎng)等方式,逐步建立起了一支自有的師資團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供線上、線下的教學(xué)服務(wù)。

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