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注冊會計師考試財管科目講課比較好的老師有李晶老師、陳蓓蓓老師、羅翔、王依然老師等等,同學們可以在試聽后選擇適合自己的老師。
1注會財管講課好的老師
1、李晶老師:李晶老師授課詼諧幽默,帶領學員輕松搞定繁雜公式,擁有多年注會財務管理學教
學經(jīng)驗,講授難于理解的知識點時善于結合實際生活,讓學員容易理解。
2、陳蓓蓓老師:陳蓓蓓老師講課非常的細致,比較適合無基礎的考試,因為有些基礎的東西老師也講,讓同學們對知識點里了解得非常清楚。
3、王依然老師:課程邏輯清晰,層級分明,總結到位,講授生動活潑,幽默風趣,淺顯易懂。常用表格梳理零散知識、用圖形化解抽象概念、用動畫展示復雜過程,幫助學員快速解題,輕松過關。
2注冊會計師財管科目如何學習
財務管理的知識一旦掌握就不容易忘記,因此盡早開始復習,把時間精力投放在備考的初期。財管這門課涉及的公式較多,單純的記憶是不夠的,還必須理解,理解是應用的基礎,理解以后需要多做題,如果只是理解而不做題,那么到考場上面對大量的習題,很難在短時間內完成。
財管這門考試科目主要包括3個部分內容:管理會計篇、成本計算篇、財務管理篇。第1-11章節(jié),主要是財務管理的知識點;第12-15章,主要是成本計算的篇幅;第16-21章節(jié),主要是管理會計篇的內容。將財管的這門考試科目的知識點,從整體上進行梳理,這樣可以幫助我們更好進行學習。從整體上把握注會的學習內容,學習過程中,也能有明確的學習目的。
芊芊尋2013
中級會計張志鳳老師講的比較好。
張志鳳老師是留美學者、教授,北京會計學會常務理事、中國會計學會高等工科院校分會常務理事。
張志鳳老師擁有二十幾年財會培訓經(jīng)驗,是會計培訓界領袖級人物。編著的“輕松過關”系列圖書連續(xù)暢銷19年。
張志鳳老師講課邏輯性很強,在某些知識點上更側重于讓考生理解,而不是應試,對于一些基礎性知識不會過多講解,所以適合有一些基礎的考生,這類考生聽了張老師的課會覺得茅塞頓開,精辟到位。
中級會計的學習方法:
1、研讀教材
教材對于考試來說非常重要,是考試的“圣經(jīng)”,因為試題是圍繞教材中的知識點來命題,如果連教材中的知識點都沒弄懂就搞題海戰(zhàn)術,那等于開啟了自殺模式。
研讀教材是提高客觀題正確率的不二選擇,客觀題的正確率對于能否順利通過考試而言至關重要,尤其是中級經(jīng)濟法,畢竟中級經(jīng)濟法客觀題分值占到試卷總分值的70%。就算以計算聞名的財務管理,也不能完全拋棄教材而搞題海戰(zhàn)術。
2、認真聽基礎班課件
全部班次中最為重要的非基礎班莫屬。因為基礎實在是太重要了,基礎不好何談提高和沖刺。所以時間再緊,每科的基礎班都要完整地聽完一遍,重難點章節(jié)要聽兩遍。
在聽課之前最好先看教材或輕一進行預習,將預習時不太懂的地方做上標注,然后在聽基礎班的過程中重點聽重難點部分和預習時不太懂的地方,對于簡單的地方可加速聽或直接跳過看講義,這樣聽課的效果會更好。
3、習題訓練
說到底,考試無非就是考查你的解題能力,而不是考查你研讀教材的能力,研讀教材的能力最終也是為了解題能力服務的。無論如何,習題還是要做一些的,至少輕一中的同步練習題和習題班中的題目、輕四的模擬題以及真題是一定要反復做的。
在做題的過程中,不要為了做題而做題,要通過做題來還原知識點本身,比如在解一道多選題時,分析下都涉及到了哪些知識點,如果做錯了,要做上標注,以便隨時復習,并分析做錯的原因,以防下次再掉入同一陷阱中。
4、及時復習
在每天的學習任務開始前,每科花上1小時把昨天所學的知識點回顧一遍,每章學完之后要做章總結,每周末要將本周所學的知識復習一遍。這樣會學得更加扎實。不要害怕浪費時間,磨刀不誤砍柴工。
annywong1990
中華會計網(wǎng)校。
中華會計網(wǎng)校是北京東大正保科技有限公司旗下網(wǎng)站,是專業(yè)的大型會計遠程教育基地,憑借雄厚的師資力量、專業(yè)的交互式學習課件、先進的人工智能技術、靈活多樣的學習方式,每年為我國財政系統(tǒng)培養(yǎng)數(shù)百萬名專業(yè)人才。
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實言舌實言兌
深圳曼陀羅:中級題目難度不大,但強調的實踐性,考試越來越不注重純粹的理論了,越來越偏向實踐的東西??此坪唵蔚念}目,卻容易做錯的那種。首先說一下《中級會計實務》,書不厚,300頁多點點,大概是注冊會計師的一半,注冊會計師的《會計》是586頁,26章,平均每章25頁不到。中級的教材章節(jié),平均每章就更少了,平均每章就15頁的樣子。注意,中級的中級會計實務,書上的例題肯定是沒法用的,考試是拔高的,書上的例題太簡單了。尤其是《中級會計實務》這本書,長期股權投資問題,短短20頁的樣子,壓根不夠學,尤其是成本法權益法之間互相轉換,是個難點(我這里沒用重點這個詞)。書上的例題壓根就不行了,這里有條件的話,還是報個網(wǎng)校詳細上上課,不要不要用MP3課件,那是對自己不負責的做法,因為你看看不到老師怎么列的和步驟問題。第一章,總論一半就是財務會計,功能,價值,還有一些什么性什么性之類的,注意,中級會計職稱是考概念的,不是考定義的,不是考書上原文,而是考你的判斷能力,你比如給你一個案例,然后要你說明會計的什么性之類的。尤其是注意“及時性”,注冊會計師今年出過這么一道題,是會計準則的原文,我當時暈倒了,書上壓根就找不到。接下來應該是金融資產(chǎn),金融資產(chǎn)這里涉及到的知識需要有,財務管理的資金時間價值的知識,注意內插法,中級會計實務是不會講的,而是假設你會算利率的情況下。注意:1.交易性金融資產(chǎn)(直接指定公允價值計量的金融資產(chǎn))、可供出售金融資產(chǎn),應收賬款和貸款,持有至到期投資。因為順序是按照定義,初始計量,后續(xù)計量,處置或者減值這么的順序。注意初始計量的成本,是計入成本還是計入投資收益,后續(xù)計量是計入公允價值變動損益還是計入資本公積,處置的投資收益。注意這個有時候不單獨考的,可能會結合財務報表一起考的,尤其注意要你算投資收益,不單單要看賣出價和入賬成本,還要看年限。舉例:07年2月買入交易性金融資產(chǎn)100萬股,包括手續(xù)費在內的所支付的價格是860萬,其中手續(xù)費是4萬,每股包含已宣告但未發(fā)放的股利0.16元,07年12月以960萬賣出,問計入利潤表中投資收益是多少。大部分人肯定的第一個做法是首先算出成本為860-4-0.16*100=840,然后用960-844=120萬元。注意是,07年2月買入,07年12月賣出的,那么那4萬也是算到投資收益,正確的是做法是120-4=116.然后注意相互之間的轉換,注意只有持有至到期投資和可供出售金融資產(chǎn)在一定條件下,才能互相轉換后續(xù)計量。其他的都不可以。這個題2010年的考試考過。最后注意減值,攤余成本是個麻煩的地方。2.書上涉及到的攤余成本的地方,我建議你在學熟之后,放在一起學,都要算利率,都要算財務費用或者成本的問題。收入會涉及到的,因為中級會計實務沒有租賃這個章節(jié)。固定資產(chǎn),無形資產(chǎn),投資性房地產(chǎn)放一起學。這么做的原因是,初始計量都類似,后續(xù)計量投資性房地產(chǎn)特殊,固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)都涉及到折舊或者攤銷。處置類似,投資性房地產(chǎn)有些特殊。投資性房地產(chǎn)成本也涉及到這就。可以說投資性房地產(chǎn),你可以看成是投資+房地產(chǎn),就會有成本法和權益法,如果是權益法算,你就看成投資,就會有公允價值變動。如果是成本法,你就看做固定資產(chǎn),自然要提折舊,注意轉換問題。沒什么難點。但是解題會有繞口的,尤其是固定資產(chǎn)的改建擴建的問題,還有自建固定資產(chǎn)的問題,這里都沒有初級說得詳細。存貨,收入,或有事項,資產(chǎn)負債表日后事項,放在一起學。當然存貨或者收入可以分開學,存貨注意一個減值問題,會涉及到銷售合同,收入也會涉及到銷售的問題,銷售的問題又會涉及到日后事項的問題,就以前年度損益調整的問題。會有相同的地方。題目可能會這么出,一項銷售合同,到底是算預計負債,還是算到存貨減值準備里面,切記要注意聯(lián)系,不能單獨的去理解。非貨幣性資產(chǎn)交換,債務重組放一起學吧。你可以把債務重組看成是是特殊的資產(chǎn)交換,相同的是可能是都會產(chǎn)生營業(yè)外收入或者是按照公允價或者賬面價計量。非貨幣資產(chǎn)交換尤其是注意入賬成本的計算還有是否涉及到補價,先判斷是商業(yè)性的還是非商業(yè)性質,再去判斷是否涉及到損益問題,是這么一個步驟。這里還有一個好處是,兩方的分錄,都涉及到,增強對他的理解吧。資產(chǎn)減值,這里的難點是資產(chǎn)組和商譽的減值。2010年的大題就是資產(chǎn)減值。難倒一批人,看似簡單的問題,其實我們想得復雜了。資產(chǎn)組減值注意判斷和分配,注意總部資產(chǎn)減值。這里好處在于書上的例題算是詳細的,尤其注意步驟。從判斷資產(chǎn)組開始---減值---分配---減值的問題。一定要注意。接下來是最難的長期股權投資,合并報表的問題。長期股權投資我不想多說,我的個人經(jīng)驗是注意步驟的基礎上,多加練習。有些人可能會分不清成本和初始入賬的問題,注意不是一個概念。順序是這么樣的,首先判斷是同一企業(yè)合并還是非同一企業(yè)合并,同一企業(yè)是按照所有者權益份額,非同一企業(yè)是按照付出的公允價值。非同一企業(yè)控制,注意成本法還是權益法,這里關系到長期股權投資入賬的算法,成本法是實際付出的就對了,不確認商譽。權益法下,要確認商譽。難點是成本法和權益法之間的轉換,也關系到前面是不是商譽的問題,這里是一段期間。合并報表的問題不難,我估計考試不會出,原因就是篇幅太多,考試沒那么多試卷給。當然是難點。所得稅會計:這里注意一點就是遞延所得稅資產(chǎn),負債的填列問題。注意:每一章最后面都涉及到報表填列的問題,注意看看,以前沒怎么出過選擇,不知道命題人會不會偏向實踐,就出一個填列的,我是說附注需要說明的。好好歸納下。其他幾章都是容易的章節(jié),比如事業(yè)單位會計,沒啥可說的東西。中級財務管理:中級財務管理不幸的是把資金時間價值這一基礎章節(jié)刪除了。但是書編得還是挺講究的,按照籌集資金,營運,投資,分配這么寫的吧,具體我忘記了,我說說應該如何去把握?;I集資金的問題,先從預算開始吧,我記得書上有預算。預算的那個表,一定是要記住的,最基本的東西,所以不能錯。尤其是付現(xiàn)和不付現(xiàn)的問題,收現(xiàn)和不收現(xiàn)的計算,考試可能就單獨考個單獨交你計算,書上給的是兩期,而考試一般就是三個期間了,書上比如說本月付出50%,下月付出50%。而考試可能是本期付出70%,下期20%,再下期是10%,過程麻煩點,可能要求你倒退,第三期收到了多少,問你前一期銷售了多少?注意第三期收到的包括第一期和第二期銷售但在第三期收到的,就可能這么一個考試方式。然后注意銷售預算的類似于財務報表的,是根據(jù)什么編制的,然后編制的作用。還有什么滾動預算與零基預算等等,優(yōu)點和缺點的問題,凡是書上帶有優(yōu)點和缺點的問題,都可能是出選擇的。比如后面的籌集資金的方式,股票,債券,租賃等,優(yōu)點缺點,一定要把握住,往往是多選題的最愛,我告訴你財管計算的分數(shù)至少是70%,其他的都是文字性的,文字性的大多都是書上原文,所以是不能錯的。說道籌集資金的方式,一定要注意成本問題,這是基本型的,在記公式的時候,千萬要注意不要死記,比如發(fā)行債券,問你成本多少,你就換成你自己問別人借錢,利息是多少。每年支付的利息/實際收到的錢,而實際收到的錢如果包括手續(xù)費,那么要減去手續(xù)費嘛,然后每年支付的利息,如果是考慮稅的話,能夠抵稅,那么分子就是支付利息。然后籌集資金到底是什么渠道,就會涉及到籌資無差別點,這個公式是肯定要記的,書上會有,不難理解。如果你不懂,問我就是?;I集完資金,當然就要打算投資了,投資肯定是需要有計劃的,怎么投資??紤]投資當然就得考慮收益和回報,我雖然不記得書上的章節(jié)順序,但我這么理解的。這里就要注意這一章的要計算的通俗的來說,就是時間,收益率,時間又分為包含建設期和不包含建設期的,時間又包括動態(tài)的和靜態(tài)的,考率時間價值和不考慮時間價值,所以我說書上把資金時間價值那一章節(jié)刪了,對外行人來說是不好理解。而收益率自然又會涉及到內涵的收益率,也會涉及資金時間的問題。就和你做生意一樣的,肯定是早收回來早發(fā)財,早死早投胎一樣的道理,收益率當然是越高越好了(中級沒有說明風險的問題)然后投資的具體方向,更新改造?還是重新購買?這里注意一點,就是重點把握機會成本,考慮現(xiàn)金的流入或者流出,如果這里你判斷對了,考試就不成問題了。現(xiàn)金流量注意要是實際付出或者實際的收入的情況,真的要注意這個,計算過程是不難的,當然計算過程中肯定又得考慮資金時間價值,和收益率的問題,不考慮收益率就得考慮成本率的問題嘛,對吧?好了,運營中,這部分還是簡單,一個存貨,一個就是現(xiàn)金管理。存貨的周轉與應收賬款的周轉,最佳存貨的持有量與最佳現(xiàn)金持有量,算法基本相同,但是注意考慮的因素不同的問題啊,一定要注意,雖然攻勢大同小異,但是說法是不一樣的。說到這里的公式,我又的補充一條,財管很多公式實際上是我們高中數(shù)學公式在財管的體現(xiàn),你比如最佳存貨和現(xiàn)金持有量,是不是高中數(shù)學所學的,兩個數(shù)之和最小大于幾,或者最大小于幾的問題?公式是一摸一樣的。沒必要死記。財管增加的稅務籌劃,我可以說更加接近實際了,這里注意,難點不大我就不多說了。
yanrongsun
注會財務管理趙巖老師講得好。在2019年全新錄制的注冊會計師新大綱課程中,趙巖老師主要擔任幫考網(wǎng)《財務成本管理》科目的直播課程,趙老師曾就職于國內投行和會計師事務所,有著豐富的實踐經(jīng)驗。
在教學過程中,她善于引用《財務成本管理》的書本知識點與實踐案例相結合,讓學員更能深入地領悟到財管科目的知識魅力。
趙巖老師更是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟兄虝说睦砟?,?jīng)常廢寢忘食的準備課件,孜孜不倦的探索注會知識,以高質量教學水平贏得財會界的廣泛認可,數(shù)萬名學員對于趙巖老師的教學實力都大為稱贊,好評如潮。
擴展資料:
注冊會計師堪稱會計界很難考的證書之一,不僅備考的周期長,像《會計》《審計》這些科目通常要看三遍或以上書籍才理解一些知識概念,零基礎的小白學注會等于讓一個不鍛煉的人勇攀登珠穆朗瑪?shù)碾y度。
想要在一兩年就快速的考下CPA證書,選擇幫考網(wǎng)注會課與領路導師是非常重要的,實力派趙巖老師能讓你撥開迷霧,在學習過程中一路高歌猛進,效率直線提升,可謂備考有策略,學習有方法,且通過率高。
趙巖畢業(yè)于東北大學,碩士。擁有中級會計職稱,中國注冊會計師證書。講課風格獨特,重點明確,考情趨勢把握十分精準。是注冊會計師考試研究與培訓講師,曾就職于國內投行和會計師事務所,目前從事法律和會計相關的考試輔導工作。
參考資料來源:鳳凰網(wǎng)-趙巖擔任幫考網(wǎng)2019年注冊會計師財管課程老師
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各平臺有不同的中級會計講師,每位老師風格不同,想要學習會計方面的知識,可以了解一下東奧會計在線?!靖鄷媶栴}點擊咨詢>>】東奧會計在線以創(chuàng)造客戶價值為企業(yè)發(fā)展的驅動力,通過矩陣式、扁平化的管理模式,建立了以客戶為導向的內部服務鏈系統(tǒng),形成了信息快速溝通、資源同步協(xié)作的保障機制,并不斷強化全員客戶服務意識。以保障客戶服務準確、及時,為客戶提供專業(yè)化、長期與穩(wěn)定的咨詢、投訴、信息查詢熱線及相關網(wǎng)絡在線服務同時,把傳統(tǒng)教育資源、網(wǎng)絡技術資源與個體教育需求整合在一起來創(chuàng)造教育價值。
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會計培訓班有很多,想了解更多關于會計培訓信息可免費咨詢專業(yè)會計老師 ,選擇方法如下:
1、品牌影響力
想要判斷一個會計培訓機構好不好,口碑是很重要的因素之一,培訓機構是否擁有好的口碑,不僅僅是網(wǎng)上一些正面信息的評論,更重要的是一些參加過培訓學員的反映,真實反映是否好壞,才是實在口碑??梢栽诎俣葐柎鸷椭跎厦婵匆豢?。
2、培訓師資力量
有些會計培訓機構吹噓自己師資如何如何好,事實上只是隨便找?guī)讉€老師掛在網(wǎng)上,根本見不到這老師。試聽是辨別師資好壞的有效辦法,試聽時最好有專業(yè)人士陪同,或向已報名的學員打聽。一所好學校應當遵循市場規(guī)則,講究行業(yè)道德、遵守法律法規(guī),踐行公平競爭,用心做教育!只有真正去試聽了,才能判斷培訓講師的好壞,適不適合自己。
3、教學方式的設置
這里的適眾,是指能否適應學員的學習進度與學習時間,正是因為這點的原因,有的培訓機構推出周末班和脫產(chǎn)班兩種班型,這兩種是根據(jù)學員自身的時間安排劃分的,周末班不影響學員的正常工作和學習。還有培優(yōu)班,主要針對一些基礎較好的學員設置。
學會計到恒企,恒企教育協(xié)議學習,考不過第二年0元,第二年不過即退費;
班主任貼身督導,有責任更放心實行班主任責任制,全天學習督導。
優(yōu)質會計資格證問答知識庫