liuyuecao110
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)很普及了,線下的學(xué)校由于區(qū)域的限制選擇比較少,質(zhì)量參差不齊,內(nèi)容可能也不是完全符合你的需求,十堰理臣教育建議你先看下周邊是否有合適的學(xué)校和課程,如果沒(méi)有話的再找下網(wǎng)課,如果也沒(méi)有合適的那就退而求其次看下是否有線下課程與線上課程的結(jié)合。
刀刀吹雪
好與壞的標(biāo)準(zhǔn)并非別人說(shuō)了算,主要是要看是否適合你,要綜合:自身的知識(shí)基礎(chǔ)、時(shí)間自由度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)性等多個(gè)方面進(jìn)行考慮,如果老師很好,但是你沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),或是講的東西不是你需要的,那豈不是浪費(fèi)時(shí)間,所以十堰理臣會(huì)計(jì)建議你一定要找最合適的,并不一定最好的。
福嘟嘟的臉
您好,會(huì)計(jì)老鄭·一點(diǎn)通網(wǎng)?;卮鹉膯?wèn)題:會(huì)計(jì)證報(bào)班,建議選擇網(wǎng)校方式。理由有四:一,隨時(shí)學(xué)習(xí),充分利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí);二,先試聽(tīng),再選擇,沒(méi)風(fēng)險(xiǎn);三,隨時(shí)一對(duì)一輔導(dǎo)答疑,相當(dāng)于請(qǐng)一名家教老師。四,反之,面授班風(fēng)險(xiǎn)大。運(yùn)氣好,你的銀子沒(méi)有白花,運(yùn)氣不好,打水漂了。還要費(fèi)車(chē)馬勞頓之苦,一步聽(tīng)不懂,步步聽(tīng)不懂,老師上完課就走人,遇到問(wèn)題想問(wèn)老師,不大可能。而網(wǎng)校學(xué)習(xí)則相反。這兒網(wǎng)校學(xué)習(xí),448元輔導(dǎo)包通過(guò),要求嚴(yán)格,具體方法:商討學(xué)習(xí)計(jì)劃,全程答疑,全程監(jiān)督,一步一腳?。海?)共同商討學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求嚴(yán)格執(zhí)行根據(jù)考生每天學(xué)習(xí)時(shí)間及準(zhǔn)備考試時(shí)間,倒推出學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃詳盡且可執(zhí)行,計(jì)劃每一天落實(shí)做什么,需要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃有一定彈性,如果覺(jué)得哪一章不太好,多花一點(diǎn)時(shí)間或微調(diào)。(2)全程監(jiān)督,需每天匯報(bào)要求同學(xué)每天要匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度,章節(jié)練習(xí)需截圖匯報(bào)。匯報(bào)方法:計(jì)劃應(yīng)該到哪,實(shí)際到哪了。完不成進(jìn)度,要嚴(yán)厲批評(píng) 。(3一步一腳印,步步為營(yíng)每一章章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率如果達(dá)不到80%,不許進(jìn)行下一章學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印。章節(jié)練習(xí)在我給你的一個(gè)壓縮軟件里。(4)語(yǔ)音答疑,全程輔導(dǎo)準(zhǔn)備能會(huì)話的耳麥,遇到問(wèn)題就問(wèn),盡可能語(yǔ)音答疑,這樣速度快,效果好,一定要多問(wèn)。(5)本網(wǎng)校三輪學(xué)習(xí)第一輪,主抓各科的基礎(chǔ)知識(shí),重在理解,面面俱到;第二輪,大量做題,重在舉一反三,做透做精,融會(huì)貫通;第三輪,預(yù)留一周,查缺補(bǔ)漏,輕松考試。(6)學(xué)習(xí)方法視頻是錄好的,每一章看完視頻后,看一遍書(shū)本,最后做章節(jié)練習(xí)題??磿?shū),有利于視頻中容易理解的口語(yǔ)化概念與書(shū)面語(yǔ)概念對(duì)接,做題,檢測(cè)理解的準(zhǔn)確度,鞏固知識(shí)。
優(yōu)質(zhì)會(huì)計(jì)資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)