會計就業(yè)需要報培訓(xùn)班嗎
是淡淡的憂傷啊
木易小青爭
不管有沒有職稱，不管是不是會計專業(yè)，只要沒有實賬經(jīng)驗，要想短時間積累會計經(jīng)驗，參加實操培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實操都是必要的。
積累實操經(jīng)驗的方法有很多，比如，可以自己摸索、找熟人帶、當(dāng)實習(xí)生或?qū)W徒，當(dāng)然，也可以參加實操培訓(xùn)班。一般來說，一個完全沒有實賬經(jīng)驗的人，參加實操培訓(xùn)班，可以在短時間內(nèi)（通常2到3個月），掌握全盤賬務(wù)和稅務(wù)的基本操作，實現(xiàn)獨立上崗。相比之下，其他方式，所需的時間可能會多很多，雖然可能不需要學(xué)費，但要付出更多的時間成本和機會成本，從這個意義上說，免費往往是最貴的。
當(dāng)然，參加實操培訓(xùn)班，也要注意選擇好的培訓(xùn)班。和任何一個競爭市場一樣，會計實操培訓(xùn)也是良莠不齊，所以導(dǎo)致有人認為實操培訓(xùn)沒用的原因。因此選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)至關(guān)重要。 恒企教育開設(shè)真賬實操課程，包括：真賬實操、納稅申報防偽開票、出納實操手工帳實操，為學(xué)員打造從建賬、記賬、過賬、報表到報稅的全套總賬學(xué)習(xí)流程。
今夕訪古
沒基礎(chǔ)的話還是上一個培訓(xùn)班比較好，畢竟最基礎(chǔ)的東西也是最重要的東西。是日后工作的核心知識，有老師教掌握扎實為好！中華會計&網(wǎng)校是會計培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者。如果要參加輔導(dǎo)，上他們網(wǎng)校是最佳選擇哦！現(xiàn)在市面上的夢想成真輔導(dǎo)從事就是他們網(wǎng)校編的！
水墲月心時
如果你自覺性比較好 領(lǐng)悟能力很不錯的 可以考慮自學(xué) 我之前考初級 也是買了書準(zhǔn)備自學(xué) 后來一系列的原因（比如閑下來就想追劇 打游戲啥的 看書就困 這好像是當(dāng)代年輕人的通?。? 還是去找了個培訓(xùn)班 上的還是面授 畢竟錢花了 總不能不去 就是這種動力（劇都沒時間看）去了之后氛圍很好的 大家都在認真的學(xué) 有同學(xué) 有老師（感覺回到了高中） 證書也是拿到了 （報的好像是臣信的班 你可以參考一下 對比看看其他家 反正我覺得還不錯 挺好的）
動漫設(shè)計師
學(xué)費幾百到上千不同，一般是根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，會有差別。想了解更多關(guān)于會計培訓(xùn)費用及會計培訓(xùn)時長等問題可免費咨詢專業(yè)會計老師
第一種，考比如考初級會計職稱、中級會計職稱、注冊會計師等證書，一般幾百，幾千左右。但是也根據(jù)不同的班型收費也是不同的，當(dāng)然是越高的班型服務(wù)越好。具體的還要以輔導(dǎo)班的實際收費為準(zhǔn)。
①普通拿證班
普通拿證班學(xué)費最低600元；然后其他一級一級往上加，就有1000、1500、2000，最高有4、5000的
②進階班
進階班學(xué)費大概在2500左右
第二種：考證+系統(tǒng)的做賬，管賬報稅等實戰(zhàn)課程，學(xué)費會在三千多，五千多不等?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)目的選擇適合的。不過要是之后想從事財務(wù)相關(guān)的工作。建議可以學(xué)習(xí)的全面系統(tǒng)一下。加強實務(wù)操作的能力。
作為零基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)會計有理論+實際操作，理論就是簡單的初級會計職稱考試，實際操作就是會計做賬、報稅、財務(wù)管理等等。如果你大學(xué)是會計專業(yè)的話，即使不報培訓(xùn)班，自己自修也能通過。如果你大學(xué)不是會計學(xué)專業(yè)，建議大家應(yīng)該報班學(xué)習(xí)。但如果自學(xué)能力強，可以自學(xué)，如果沒有把握復(fù)習(xí)好，可以選擇培訓(xùn)，因為通過老師的講解會使知識點變得通俗易懂，能事半功倍。
恒企會計培訓(xùn)學(xué)校，教育方式是化繁為簡，圖文并茂，多維記憶，將國家教材字數(shù)縮減，涵蓋:闖關(guān)寶典、應(yīng)試技巧、考霸手稿，擺脫大段文字，化繁為簡輕松學(xué)。
我是梅干啊
你好，有必要。會計實操的重要性隨著市場經(jīng)濟體制的確立和不斷完善，使我們充分認識到高等教育所培養(yǎng)的學(xué)生必須是社會主義市場經(jīng)濟急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術(shù)人才和管理人才。這就決定了會計教育要具有強烈的職業(yè)性、崗位性、針對性和實用性;決定了會計教育必須要在學(xué)生的能力上、素質(zhì)上下大功夫，要讓學(xué)生在尚未參加工作之前，在學(xué)校會計實驗室進行會計崗位的“實戰(zhàn)演習(xí)”，進行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，以及會計核算。而“實戰(zhàn)演習(xí)”與“強化訓(xùn)練”能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來;把學(xué)生的各方面的能力充分挖掘出來；讓每位同學(xué)接觸各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，充當(dāng)各種業(yè)務(wù)角色，培養(yǎng)其認真的態(tài)度，敬業(yè)的精神，頑強的毅力。1.會計實驗是會計教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。會計課是一門理論性、實務(wù)性強，要求學(xué)生具有獨立分析和判斷問題的能力以及具有處理實際問題技能的學(xué)科。學(xué)生僅是通過學(xué)習(xí)教材的專業(yè)理論知識，很難全面掌握會計基本方法和基本技能。只有通過會計實驗教學(xué)才能使學(xué)生增強實際工作的能力;使學(xué)生具備良好的工作態(tài)度與方法。因此，會計實驗教學(xué)是會計教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。2.會計實驗是會計理論與實踐全面、迅速結(jié)合的有效方法。當(dāng)前大部分用人單位都很“務(wù)實”，一旦被招聘就要求立即從事工作，因此，開設(shè)會計實驗課，通過模擬、仿真的財務(wù)科資料學(xué)習(xí)操作，促使學(xué)生全面、系統(tǒng)、快速地掌握各部門生產(chǎn)經(jīng)營程序和會計核算方法。3.會計實驗提高了教學(xué)效率，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性思維。會計實驗教學(xué)改變了老師在講臺上講，學(xué)生在下面記的枯燥的教學(xué)模式，給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的空間，既能引發(fā)學(xué)生對會計學(xué)科的興趣和學(xué)習(xí)主動性，又能激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，使學(xué)習(xí)變得生動活潑。4.會計實驗是檢查會計專業(yè)學(xué)習(xí)的手段。傳統(tǒng)的考試模式是一張試卷，學(xué)生為考試去死記硬背，學(xué)不到什么東西。而且考試的試題對那些實踐性、主觀性較強的內(nèi)容往往回避了，而恰恰這些回避的內(nèi)容才是實際當(dāng)中最常用、最重要的內(nèi)容。因此傳統(tǒng)的考試模式不太適用于檢查會計課的學(xué)習(xí)效果，而應(yīng)把會計實驗作為考核會計學(xué)習(xí)的一種手段。5.會計實驗有助于畢業(yè)生就業(yè)。我國當(dāng)前的就業(yè)形勢十分嚴峻，畢業(yè)生能否順利就業(yè)，一定程度上反映了學(xué)校教育的成敗。有些學(xué)校只考慮會計教育是個大產(chǎn)業(yè)不愁生源;有的單位一味盯著研究生、博士生，而忽視了本科生的投入與教育。但是我們的高等教育是以?？粕?、本科生為主，忽視了這龐大群體的利益所在，讓這些年輕有為的學(xué)子出校門而找不到合適工作，這是我們教育的失敗與悲哀。因此，我們會計教育必須要重視會計實驗教學(xué)。讓學(xué)生通過會計實驗的“實戰(zhàn)演習(xí)”與“強化訓(xùn)練”而能夠成為一個有經(jīng)驗、有實際能力的會計工作人員。希望我的回答對您能有所幫助，望采納，謝謝。
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