蘇州會計培訓(xùn)，春華教育就不錯。春華教育集團已在浙江、江蘇、安徽、山東四省創(chuàng)辦了200+直營學(xué)校，深度友好合作院校已近60家，擁有教師1500余名，每年為社會培訓(xùn)10萬多人，自建校以來，累計為社會培養(yǎng)了100多萬專業(yè)人才。挑選靠譜的會計培訓(xùn)機構(gòu)講究一個“望聞問切”：一、望：看會計培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模正規(guī)的會計培訓(xùn)機構(gòu)必須具備固定的機構(gòu)地點，授課地點。你需要了解機構(gòu)的規(guī)模情況，如：是否是會計培訓(xùn)知名機構(gòu)？是否是會計培訓(xùn)連鎖機構(gòu)？授課校區(qū)分布情況如何？授課校區(qū)離你的距離是否方便？等等。二、聞：了解會計培訓(xùn)機構(gòu)的師資力量一家正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)必然在師資隊伍上擁有強大的力量，授課老師最好是專職且具有一定職稱資質(zhì)，同時還需具備豐富的工作經(jīng)驗與行業(yè)閱歷。只有強大的專業(yè)師資隊伍才能保障會計培訓(xùn)機構(gòu)長久地高品質(zhì)的教學(xué)，滿足學(xué)員不同階段的專業(yè)提升需求。三、問：詳細(xì)了解會計機構(gòu)的服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)品質(zhì)是保障學(xué)員權(quán)益的基礎(chǔ)。學(xué)員需要了解機構(gòu)的收費方式，收費項目，是否存在半路收費的情況等。與此同時學(xué)員還需要了解在機構(gòu)學(xué)習(xí)過程中及學(xué)業(yè)完成后服務(wù)情況。如：是否可以跨校區(qū)學(xué)習(xí)，是否可以重復(fù)聽課，學(xué)業(yè)完成后機構(gòu)是否具備推薦就業(yè)的能力等。四、切：親身體驗才能辨會計機構(gòu)真?zhèn)嗡自捳f：耳聽為虛眼見為實。與其聽機構(gòu)說的天花亂墜不如親身體驗，現(xiàn)場試聽。親自考察機構(gòu)的教學(xué)環(huán)境，親身體驗培訓(xùn)機構(gòu)授課老師的專業(yè)程度及課程安排的合理性。通過試聽課程，制定課程方案等細(xì)節(jié)去感受機構(gòu)的服務(wù)水平。只有自己去體驗了才清楚該機構(gòu)是否符合自己的學(xué)習(xí)要求與期望。會計培訓(xùn)