瞪樣的胖子
如果你是零基礎學會計，建議：第一章：會計職能會計基本職能：核算（記賬、算賬、報賬）、監(jiān)督（合法性、真實性、完整性），會計拓展職能：預測、決策、分析、評價第二章：會計對象會計核算監(jiān)督的內容，經濟活動、資金運動（投入、周轉、退出）第三章：會計要素與會計等式會計要素、會計等式第四章：會計科目與賬戶會計科目、會計賬戶 第五章：會計記賬方法會計記賬方法的種類、借貸記賬法第六章：會計分錄與試算平衡會計分錄的分類、編制方法及業(yè)務練習、試算平衡的原理及編制第七章：會計憑證會計憑證概述、原始憑證、記賬憑證、會計憑證的傳遞與保管第八章：會計賬簿會計賬簿概述、會計賬簿的啟用與登記要求、會計賬簿的格式與登記方法、對賬與結賬、錯賬查找與更正的方法、會計賬簿的更換與保管第九章：財務報表財務報表概述、資產負債表、利潤表第十章：稅法基礎增值稅法、企業(yè)所稅法的基礎內容，各稅種的會計核算處理
惡魔漫步
萬事不求人的會計學習方法我本人不是會計專業(yè)科班出身的，后期我還從事了會計，我從業(yè)小20年，曾就業(yè)于三個中大公司，后期自已成立了一家的財務公司。雖然不是科班出身，但我完全可以駕馭我的工作，我的薪資從來沒有低過，不管以往在哪個公司任職.......會計不是那種在學校學完，一出校門就可以上手上崗的學科，必須進行知識重構。怎么樣可以快速上手并上崗呢？兩個辦法：實操培訓或前輩帶。顯然，進行崗前培訓的是最快速的一個渠道，一年前我涉足財務培訓行業(yè)，從事實操培訓講師。我發(fā)現大量的會計小白，面對小則幾千，多則上萬的學費，會有一點吃力或很吃力，后來想一想，確實噢，人家本來就因為沒有一技之長，所以一窮二白，哪里還可以輕輕松松交幾千元的學費去學習呢？別一個辦法，就是會計前輩帶一帶，但大部分會計職場小白，為了讓人家老會計教自已一點知識，吃盡了苦頭??！巴接人家、討好人家、甚至要拍人家馬屁、看人家臉色、忍氣吞聲、給人家打雜、完了還被人家瞧不氣。。。。我在回想我的從業(yè)經歷，我本身從小家庭不是太富裕并且是一個自尊心很強的女孩，畢業(yè)了，我還沒有賺到錢呢就需要我再想辦法籌相對于我來講很大的一筆款去支付培訓費，如果請教前輩們的話，對方很熱情還好，如果對方表現出來敷衍或不情愿，那我真沒有勇氣繼續(xù)死纏下去?。〉蚁胍幌?，我自已在會計成長的道路上確實也付出過一些金錢，但確實只是很少很少的一部分，加起來也就是幾十幾百塊的樣子。。。所以，我覺得授人以魚不如授人以漁……
矩陣時差
這個我會計一點通的實操培訓課程會計實操班：我們會計實操班是一三五或二四六白天或晚上6點半到8點半上課，或周末上課。小班3-5人一個班，隨到隨學。學費1200元（含會計零基礎實操理論，手工做帳、出納、網上申報納稅、內外帳、財務軟件使用）
信息全無
新進財務人員的培訓包括入職培訓，崗位技能培訓，資格職稱證書培訓和最新科技、經濟等知識培訓（講座））入職培訓②入職培訓的內容包括公司簡介和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化介紹工作職責說明、各項管理制度和條例、勞動合同和福利薪資、及集團和所在公司組織架構說明等③入職培訓的時間為新財務人員報到當月進行，時間安排一般不超過一周，由聘用公司人事部施④新進財務人員集團統(tǒng)一會計核算制度、財務管理制度的培訓由集團財務部安排，所在公司已有財務經理的，由財務經理對其進行為期二月的帶教輔導。新開辦分公司新進財務人員統(tǒng)一到財務部培訓或由財務部指定相關分公司安排實習和帶教輔導。（2）崗位培訓。①崗位培訓的對象為財務人員。②崗位培訓的內容包括基本技能培訓、專業(yè)技能培訓、管理技能培訓和創(chuàng)新技能培訓。（3）資格和職稱證書教育培訓：①資格和職稱證書教育培訓的對象為尚未達到任職崗位必備的資格或相關等級職稱證書的財務人員。②資格和職稱證書教育培訓的內容主要包括資格考試、職稱考試等，由財務人員根據自身發(fā)展需要自行選擇。
藍夢與信
工作單位對剛進入會計領域的新員工提供培訓基本內容有：一、企業(yè)認同培訓認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。二、崗位認知培訓職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業(yè)實際情況，內外部均可。需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。當然，職業(yè)培訓結束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。三、崗位技能培訓技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之一。 個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓成本，但溝通難以深入，并且要達到一定的人數才適合集中培訓;一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。
優(yōu)質會計資格證問答知識庫
