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他主要做的是網(wǎng)校,如果你就想看視頻學(xué)習(xí)的話還好,個(gè)人比較建議學(xué)習(xí)的話報(bào)面授的會(huì)好些
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東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)校,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校哪個(gè)好?(三) 我看到很多同學(xué)在問東奧會(huì)計(jì)網(wǎng)校,中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校哪個(gè)好?忍不住寫下自己的感受,我是五門課報(bào)東奧,一門報(bào)中華。我個(gè)人感覺:現(xiàn)在的東奧師資力量比中華好,只是中華管理比東奧嚴(yán)格。所在,你在網(wǎng)上,很容易找到分享的東奧課件,中華的課件基本找不到?!巨D(zhuǎn)】給予大家參考 東奧六門課程的老師: 會(huì)計(jì):張志鳳 審計(jì):劉圣妮(外號(hào),劉姥姥,聽外號(hào)你就知道她有多啰嗦,但是考試的時(shí)候,你就得感謝她的啰嗦,很多東西不由自主就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海中,網(wǎng)上有人說,她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),說實(shí)話,我聽課時(shí)都調(diào)到1.6倍了,還是很清楚聽到,如果她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),我估計(jì)99%的人普通話都不標(biāo)準(zhǔn)了。) 財(cái)管:閆華紅 經(jīng)濟(jì)法:郭守杰 稅法:劉穎 VS 葉青 公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理:田明(說實(shí)話,這個(gè)普通話是在難懂,口音太重了,你調(diào)到1.6倍根本聽不清他在說什么,我2011年基本是放棄了聽這門課,結(jié)果以2分之差,未能通過。2012年我報(bào)考了,中華的課,杭建平講的確實(shí)好,能把這么枯燥的一門,講得讓你會(huì)去聽,我覺得這就是一種本事,杭建平的普通話標(biāo)準(zhǔn),調(diào)到1.8倍,都很清楚) 個(gè)人觀點(diǎn): 1、會(huì)計(jì):張志鳳;審計(jì):劉圣妮;財(cái)管:閆華紅;經(jīng)濟(jì)法:郭守杰; 這四門課,我都是基本上只聽了這四位老師的基礎(chǔ)班,習(xí)題班,就稀里糊涂地過了。我是上班族,沒有多余的時(shí)間,只有晚上下班后才有時(shí)間聽課,其實(shí)老師水平高,你真正聽懂了,就能過。再質(zhì)而不在量。 2、稅法:劉穎 VS 葉青,不好說,網(wǎng)上對(duì)這兩個(gè)老師的對(duì)比是最多的,很難說誰(shuí)好誰(shuí)壞,我只是習(xí)慣了聽劉穎的課,雖然我去年差幾分,沒有通過,我今年還是選擇報(bào)劉穎的班。我覺得劉穎講課有激情一些,我試聽了葉青的課,有點(diǎn)像學(xué)者講課,不緊不慢,我不太適應(yīng)這種風(fēng)格。 3、我個(gè)人認(rèn)為東奧師資唯一弱的是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,我沒有聽過田明的課,不好評(píng)論,好與壞,只是口音太重,講話根本聽不懂,這樣你也就不會(huì)去聽。好像呂鵬加入東奧了,這樣也許都彌補(bǔ)了。呂鵬的課,我在中華聽了很小一段,普通話標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)放心。 4、我做的最多就是最后六套模擬題,兩大網(wǎng)校自己編寫印刷的。個(gè)人感覺,中華這個(gè)比東奧好,最起碼,它的答案不會(huì)像東奧,勘誤頻繁。特別是2011年的稅法,我印象中,東奧的每套題最后大題答案基本都錯(cuò),真的是改的慘不忍睹。今年我做中華的稅法最后六套題,答案基本沒有勘誤的。戰(zhàn)略答案也基本沒有勘誤的。 5、答疑:東奧 VS 中華 的答疑師資怎么樣,不好評(píng)論。但是就速度來講,可能東奧的更快一些。答疑版面,我覺得東奧的老版面還好一點(diǎn),新版面反而沒有以前的方便。中華現(xiàn)在的答疑版面和以前東奧的很類似,很方便能看到和自己相同問題的答疑,這樣,也許從老師對(duì)別人疑問的回答中就能找到答案了。兩個(gè)網(wǎng)校都存在同一個(gè)問題,就是回答問題喜歡繞,然后很顯而易見的疑問,卻要你再問一次,例如我問這個(gè)題,是對(duì)或錯(cuò),少寫了三個(gè)字“為什么”,老師回答“錯(cuò)”,這樣,你就得再問一次,為什么?
許多多000
挺好的,一對(duì)一教育,交流,基本通過率達(dá)98%,不通過再免費(fèi)學(xué),報(bào)了這個(gè)班一年準(zhǔn)考出來。我就是這個(gè)班的
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