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1、品牌影響力
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2、培訓(xùn)師資力量
有些會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吹噓自己師資如何如何好,事實(shí)上只是隨便找?guī)讉€(gè)老師掛在網(wǎng)上,根本見不到這老師。試聽是辨別師資好壞的有效辦法,試聽時(shí)最好有專業(yè)人士陪同,或向已報(bào)名的學(xué)員打聽。一所好學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循市場(chǎng)規(guī)則,講究行業(yè)道德、遵守法律法規(guī),踐行公平競(jìng)爭(zhēng),用心做教育!只有真正去試聽了,才能判斷培訓(xùn)講師的好壞,適不適合自己。
3、教學(xué)方式的設(shè)置
這里的適眾,是指能否適應(yīng)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)時(shí)間,正是因?yàn)檫@點(diǎn)的原因,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出周末班和脫產(chǎn)班兩種班型,這兩種是根據(jù)學(xué)員自身的時(shí)間安排劃分的,周末班不影響學(xué)員的正常工作和學(xué)習(xí)。還有培優(yōu)班,主要針對(duì)一些基礎(chǔ)較好的學(xué)員設(shè)置。
學(xué)會(huì)計(jì)到恒企,恒企教育協(xié)議學(xué)習(xí),考不過(guò)第二年0元,第二年不過(guò)即退費(fèi);
班主任貼身督導(dǎo),有責(zé)任更放心實(shí)行班主任責(zé)任制,全天學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
『刻骨銘心』%
深圳曼陀羅:中級(jí)題目難度不大,但強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐性,考試越來(lái)越不注重純粹的理論了,越來(lái)越偏向?qū)嵺`的東西??此坪?jiǎn)單的題目,卻容易做錯(cuò)的那種。首先說(shuō)一下《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,書不厚,300頁(yè)多點(diǎn)點(diǎn),大概是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的一半,注冊(cè)會(huì)計(jì)師的《會(huì)計(jì)》是586頁(yè),26章,平均每章25頁(yè)不到。中級(jí)的教材章節(jié),平均每章就更少了,平均每章就15頁(yè)的樣子。注意,中級(jí)的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),書上的例題肯定是沒(méi)法用的,考試是拔高的,書上的例題太簡(jiǎn)單了。尤其是《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》這本書,長(zhǎng)期股權(quán)投資問(wèn)題,短短20頁(yè)的樣子,壓根不夠?qū)W,尤其是成本法權(quán)益法之間互相轉(zhuǎn)換,是個(gè)難點(diǎn)(我這里沒(méi)用重點(diǎn)這個(gè)詞)。書上的例題壓根就不行了,這里有條件的話,還是報(bào)個(gè)網(wǎng)校詳細(xì)上上課,不要不要用MP3課件,那是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的做法,因?yàn)槟憧纯床坏嚼蠋熢趺戳械暮筒襟E問(wèn)題。第一章,總論一半就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),功能,價(jià)值,還有一些什么性什么性之類的,注意,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱是考概念的,不是考定義的,不是考書上原文,而是考你的判斷能力,你比如給你一個(gè)案例,然后要你說(shuō)明會(huì)計(jì)的什么性之類的。尤其是注意“及時(shí)性”,注冊(cè)會(huì)計(jì)師今年出過(guò)這么一道題,是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的原文,我當(dāng)時(shí)暈倒了,書上壓根就找不到。接下來(lái)應(yīng)該是金融資產(chǎn),金融資產(chǎn)這里涉及到的知識(shí)需要有,財(cái)務(wù)管理的資金時(shí)間價(jià)值的知識(shí),注意內(nèi)插法,中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是不會(huì)講的,而是假設(shè)你會(huì)算利率的情況下。注意:1.交易性金融資產(chǎn)(直接指定公允價(jià)值計(jì)量的金融資產(chǎn))、可供出售金融資產(chǎn),應(yīng)收賬款和貸款,持有至到期投資。因?yàn)轫樞蚴前凑斩x,初始計(jì)量,后續(xù)計(jì)量,處置或者減值這么的順序。注意初始計(jì)量的成本,是計(jì)入成本還是計(jì)入投資收益,后續(xù)計(jì)量是計(jì)入公允價(jià)值變動(dòng)損益還是計(jì)入資本公積,處置的投資收益。注意這個(gè)有時(shí)候不單獨(dú)考的,可能會(huì)結(jié)合財(cái)務(wù)報(bào)表一起考的,尤其注意要你算投資收益,不單單要看賣出價(jià)和入賬成本,還要看年限。舉例:07年2月買入交易性金融資產(chǎn)100萬(wàn)股,包括手續(xù)費(fèi)在內(nèi)的所支付的價(jià)格是860萬(wàn),其中手續(xù)費(fèi)是4萬(wàn),每股包含已宣告但未發(fā)放的股利0.16元,07年12月以960萬(wàn)賣出,問(wèn)計(jì)入利潤(rùn)表中投資收益是多少。大部分人肯定的第一個(gè)做法是首先算出成本為860-4-0.16*100=840,然后用960-844=120萬(wàn)元。注意是,07年2月買入,07年12月賣出的,那么那4萬(wàn)也是算到投資收益,正確的是做法是120-4=116.然后注意相互之間的轉(zhuǎn)換,注意只有持有至到期投資和可供出售金融資產(chǎn)在一定條件下,才能互相轉(zhuǎn)換后續(xù)計(jì)量。其他的都不可以。這個(gè)題2010年的考試考過(guò)。最后注意減值,攤余成本是個(gè)麻煩的地方。2.書上涉及到的攤余成本的地方,我建議你在學(xué)熟之后,放在一起學(xué),都要算利率,都要算財(cái)務(wù)費(fèi)用或者成本的問(wèn)題。收入會(huì)涉及到的,因?yàn)橹屑?jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)沒(méi)有租賃這個(gè)章節(jié)。固定資產(chǎn),無(wú)形資產(chǎn),投資性房地產(chǎn)放一起學(xué)。這么做的原因是,初始計(jì)量都類似,后續(xù)計(jì)量投資性房地產(chǎn)特殊,固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)都涉及到折舊或者攤銷。處置類似,投資性房地產(chǎn)有些特殊。投資性房地產(chǎn)成本也涉及到這就。可以說(shuō)投資性房地產(chǎn),你可以看成是投資+房地產(chǎn),就會(huì)有成本法和權(quán)益法,如果是權(quán)益法算,你就看成投資,就會(huì)有公允價(jià)值變動(dòng)。如果是成本法,你就看做固定資產(chǎn),自然要提折舊,注意轉(zhuǎn)換問(wèn)題。沒(méi)什么難點(diǎn)。但是解題會(huì)有繞口的,尤其是固定資產(chǎn)的改建擴(kuò)建的問(wèn)題,還有自建固定資產(chǎn)的問(wèn)題,這里都沒(méi)有初級(jí)說(shuō)得詳細(xì)。存貨,收入,或有事項(xiàng),資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng),放在一起學(xué)。當(dāng)然存貨或者收入可以分開學(xué),存貨注意一個(gè)減值問(wèn)題,會(huì)涉及到銷售合同,收入也會(huì)涉及到銷售的問(wèn)題,銷售的問(wèn)題又會(huì)涉及到日后事項(xiàng)的問(wèn)題,就以前年度損益調(diào)整的問(wèn)題。會(huì)有相同的地方。題目可能會(huì)這么出,一項(xiàng)銷售合同,到底是算預(yù)計(jì)負(fù)債,還是算到存貨減值準(zhǔn)備里面,切記要注意聯(lián)系,不能單獨(dú)的去理解。非貨幣性資產(chǎn)交換,債務(wù)重組放一起學(xué)吧。你可以把債務(wù)重組看成是是特殊的資產(chǎn)交換,相同的是可能是都會(huì)產(chǎn)生營(yíng)業(yè)外收入或者是按照公允價(jià)或者賬面價(jià)計(jì)量。非貨幣資產(chǎn)交換尤其是注意入賬成本的計(jì)算還有是否涉及到補(bǔ)價(jià),先判斷是商業(yè)性的還是非商業(yè)性質(zhì),再去判斷是否涉及到損益問(wèn)題,是這么一個(gè)步驟。這里還有一個(gè)好處是,兩方的分錄,都涉及到,增強(qiáng)對(duì)他的理解吧。資產(chǎn)減值,這里的難點(diǎn)是資產(chǎn)組和商譽(yù)的減值。2010年的大題就是資產(chǎn)減值。難倒一批人,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)我們想得復(fù)雜了。資產(chǎn)組減值注意判斷和分配,注意總部資產(chǎn)減值。這里好處在于書上的例題算是詳細(xì)的,尤其注意步驟。從判斷資產(chǎn)組開始---減值---分配---減值的問(wèn)題。一定要注意。接下來(lái)是最難的長(zhǎng)期股權(quán)投資,合并報(bào)表的問(wèn)題。長(zhǎng)期股權(quán)投資我不想多說(shuō),我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是注意步驟的基礎(chǔ)上,多加練習(xí)。有些人可能會(huì)分不清成本和初始入賬的問(wèn)題,注意不是一個(gè)概念。順序是這么樣的,首先判斷是同一企業(yè)合并還是非同一企業(yè)合并,同一企業(yè)是按照所有者權(quán)益份額,非同一企業(yè)是按照付出的公允價(jià)值。非同一企業(yè)控制,注意成本法還是權(quán)益法,這里關(guān)系到長(zhǎng)期股權(quán)投資入賬的算法,成本法是實(shí)際付出的就對(duì)了,不確認(rèn)商譽(yù)。權(quán)益法下,要確認(rèn)商譽(yù)。難點(diǎn)是成本法和權(quán)益法之間的轉(zhuǎn)換,也關(guān)系到前面是不是商譽(yù)的問(wèn)題,這里是一段期間。合并報(bào)表的問(wèn)題不難,我估計(jì)考試不會(huì)出,原因就是篇幅太多,考試沒(méi)那么多試卷給。當(dāng)然是難點(diǎn)。所得稅會(huì)計(jì):這里注意一點(diǎn)就是遞延所得稅資產(chǎn),負(fù)債的填列問(wèn)題。注意:每一章最后面都涉及到報(bào)表填列的問(wèn)題,注意看看,以前沒(méi)怎么出過(guò)選擇,不知道命題人會(huì)不會(huì)偏向?qū)嵺`,就出一個(gè)填列的,我是說(shuō)附注需要說(shuō)明的。好好歸納下。其他幾章都是容易的章節(jié),比如事業(yè)單位會(huì)計(jì),沒(méi)啥可說(shuō)的東西。中級(jí)財(cái)務(wù)管理:中級(jí)財(cái)務(wù)管理不幸的是把資金時(shí)間價(jià)值這一基礎(chǔ)章節(jié)刪除了。但是書編得還是挺講究的,按照籌集資金,營(yíng)運(yùn),投資,分配這么寫的吧,具體我忘記了,我說(shuō)說(shuō)應(yīng)該如何去把握?;I集資金的問(wèn)題,先從預(yù)算開始吧,我記得書上有預(yù)算。預(yù)算的那個(gè)表,一定是要記住的,最基本的東西,所以不能錯(cuò)。尤其是付現(xiàn)和不付現(xiàn)的問(wèn)題,收現(xiàn)和不收現(xiàn)的計(jì)算,考試可能就單獨(dú)考個(gè)單獨(dú)交你計(jì)算,書上給的是兩期,而考試一般就是三個(gè)期間了,書上比如說(shuō)本月付出50%,下月付出50%。而考試可能是本期付出70%,下期20%,再下期是10%,過(guò)程麻煩點(diǎn),可能要求你倒退,第三期收到了多少,問(wèn)你前一期銷售了多少?注意第三期收到的包括第一期和第二期銷售但在第三期收到的,就可能這么一個(gè)考試方式。然后注意銷售預(yù)算的類似于財(cái)務(wù)報(bào)表的,是根據(jù)什么編制的,然后編制的作用。還有什么滾動(dòng)預(yù)算與零基預(yù)算等等,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問(wèn)題,凡是書上帶有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的問(wèn)題,都可能是出選擇的。比如后面的籌集資金的方式,股票,債券,租賃等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),一定要把握住,往往是多選題的最愛,我告訴你財(cái)管計(jì)算的分?jǐn)?shù)至少是70%,其他的都是文字性的,文字性的大多都是書上原文,所以是不能錯(cuò)的。說(shuō)道籌集資金的方式,一定要注意成本問(wèn)題,這是基本型的,在記公式的時(shí)候,千萬(wàn)要注意不要死記,比如發(fā)行債券,問(wèn)你成本多少,你就換成你自己?jiǎn)杽e人借錢,利息是多少。每年支付的利息/實(shí)際收到的錢,而實(shí)際收到的錢如果包括手續(xù)費(fèi),那么要減去手續(xù)費(fèi)嘛,然后每年支付的利息,如果是考慮稅的話,能夠抵稅,那么分子就是支付利息。然后籌集資金到底是什么渠道,就會(huì)涉及到籌資無(wú)差別點(diǎn),這個(gè)公式是肯定要記的,書上會(huì)有,不難理解。如果你不懂,問(wèn)我就是?;I集完資金,當(dāng)然就要打算投資了,投資肯定是需要有計(jì)劃的,怎么投資??紤]投資當(dāng)然就得考慮收益和回報(bào),我雖然不記得書上的章節(jié)順序,但我這么理解的。這里就要注意這一章的要計(jì)算的通俗的來(lái)說(shuō),就是時(shí)間,收益率,時(shí)間又分為包含建設(shè)期和不包含建設(shè)期的,時(shí)間又包括動(dòng)態(tài)的和靜態(tài)的,考率時(shí)間價(jià)值和不考慮時(shí)間價(jià)值,所以我說(shuō)書上把資金時(shí)間價(jià)值那一章節(jié)刪了,對(duì)外行人來(lái)說(shuō)是不好理解。而收益率自然又會(huì)涉及到內(nèi)涵的收益率,也會(huì)涉及資金時(shí)間的問(wèn)題。就和你做生意一樣的,肯定是早收回來(lái)早發(fā)財(cái),早死早投胎一樣的道理,收益率當(dāng)然是越高越好了(中級(jí)沒(méi)有說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題)然后投資的具體方向,更新改造?還是重新購(gòu)買?這里注意一點(diǎn),就是重點(diǎn)把握機(jī)會(huì)成本,考慮現(xiàn)金的流入或者流出,如果這里你判斷對(duì)了,考試就不成問(wèn)題了?,F(xiàn)金流量注意要是實(shí)際付出或者實(shí)際的收入的情況,真的要注意這個(gè),計(jì)算過(guò)程是不難的,當(dāng)然計(jì)算過(guò)程中肯定又得考慮資金時(shí)間價(jià)值,和收益率的問(wèn)題,不考慮收益率就得考慮成本率的問(wèn)題嘛,對(duì)吧?好了,運(yùn)營(yíng)中,這部分還是簡(jiǎn)單,一個(gè)存貨,一個(gè)就是現(xiàn)金管理。存貨的周轉(zhuǎn)與應(yīng)收賬款的周轉(zhuǎn),最佳存貨的持有量與最佳現(xiàn)金持有量,算法基本相同,但是注意考慮的因素不同的問(wèn)題啊,一定要注意,雖然攻勢(shì)大同小異,但是說(shuō)法是不一樣的。說(shuō)到這里的公式,我又的補(bǔ)充一條,財(cái)管很多公式實(shí)際上是我們高中數(shù)學(xué)公式在財(cái)管的體現(xiàn),你比如最佳存貨和現(xiàn)金持有量,是不是高中數(shù)學(xué)所學(xué)的,兩個(gè)數(shù)之和最小大于幾,或者最大小于幾的問(wèn)題?公式是一摸一樣的。沒(méi)必要死記。財(cái)管增加的稅務(wù)籌劃,我可以說(shuō)更加接近實(shí)際了,這里注意,難點(diǎn)不大我就不多說(shuō)了。
墨墨姐姐
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試考《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》三個(gè)科目,其中《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》為2.5小時(shí),《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》為3小時(shí)。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)考生基礎(chǔ)不同,開設(shè)不同層次的班,像佰平,就有一年期精英班和兩年期精英班,所以你要根據(jù)自己的情況選擇合適自己的。希望你能幫到你
鼴鼠大小姐
一家會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好可以通過(guò)以下幾點(diǎn)辨別:
1、品牌規(guī)模
一般而言,品牌規(guī)模越大,實(shí)力越強(qiáng)。如果一家會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)各地均有布局,至少代表運(yùn)營(yíng)模式可成功復(fù)制,不管是運(yùn)營(yíng)管理水平、研發(fā)實(shí)力、售后服務(wù)等,都能擴(kuò)張中得到最直接的證明。所以,在考察一家會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),建議不妨在找找分校情況。
2、課程體系
課程體系是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)。每當(dāng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)發(fā)生變更,會(huì)計(jì)培訓(xùn)課程體系也應(yīng)隨之變化,這就對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程研發(fā)能力提出了較高要求。在考察課程體系時(shí),我們可以多對(duì)比前后教材內(nèi)容的變化,以此判斷機(jī)構(gòu)的教研實(shí)力。
3、師資力量
培訓(xùn)講師是連接學(xué)員與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有效橋梁,師資水平如何直接影響了學(xué)員對(duì)品牌的接受度和認(rèn)可度。然而在考察師資力量時(shí),除了對(duì)職稱和證書進(jìn)行校驗(yàn),還應(yīng)通過(guò)試聽課程等形式,考察其實(shí)戰(zhàn)能力,比如授課方式、教學(xué)熱情、語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力等。當(dāng)然,最直接可觀的考察,可了解老師所帶班級(jí)的教學(xué)成果,比如通過(guò)率、就業(yè)率等。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其重要,恒企教育誕生于2002年,業(yè)務(wù)涵蓋了財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、學(xué)歷輔導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、公共培訓(xùn)、高端課程研發(fā)、圖書文化出版等多個(gè)領(lǐng)域,致力于為社會(huì)培育優(yōu)質(zhì)人才。
蝴蝶圓舞曲
學(xué)會(huì)計(jì)要先了解以下幾點(diǎn):
1、首先要知道會(huì)計(jì)工作與單位性質(zhì)密切相關(guān)。政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)都不一樣的,各個(gè)行業(yè)之間也有很大差別,所以你首先要定下來(lái)準(zhǔn)備從事哪個(gè)行業(yè)的會(huì)計(jì)工作;
2、會(huì)計(jì)核算就是如實(shí)反映單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)內(nèi)容,這樣,那就可以從了解該行業(yè)、單位的工作性質(zhì)入手,了解單位所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的來(lái)龍去脈;
3、把你學(xué)到的理論知識(shí),和單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)際情況,加之相關(guān)的法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度緊密結(jié)合起來(lái);
4、虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。當(dāng)然問(wèn)那些你發(fā)現(xiàn)工作實(shí)際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問(wèn)題要一個(gè)一個(gè)地提,千萬(wàn)不能急于求成;
5、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)方面,將會(huì)計(jì)原理聯(lián)系工作實(shí)際,明白會(huì)計(jì)賬戶、會(huì)計(jì)科目和借貸關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí);學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《稅收征收管理法》等相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定,以及一般核算方法;根據(jù)你單位的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)好相關(guān)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)準(zhǔn)則;
學(xué)會(huì)計(jì)先從哪里入手?必然是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)電算化。特別是會(huì)計(jì)電算化,更加注重實(shí)操,這對(duì)于以后在從事會(huì)計(jì)工作的時(shí)候特別重要,沒(méi)有人會(huì)讓你在工作中背誦理論知識(shí),但是操作技能無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
1、熟悉會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)本課程要求在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程開出后進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入本課程學(xué)習(xí)前已經(jīng)了解了會(huì)計(jì)原理及實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識(shí)并具備了文字錄入的基本技能。如果學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握還有欠缺的話可能會(huì)影響到本課程的學(xué)習(xí)。
2、細(xì)心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)有很多相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點(diǎn)和差異通過(guò)觀察比較、操作流程、會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
3、一個(gè)人學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)是一件很枯燥的事情,但是與別人溝通交流就不同了,當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)你可以去問(wèn)一下別人,也可以聽聽別人對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同的理解,加快你的學(xué)習(xí)進(jìn)度。而且每天在騰訊課堂都有會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)講解,不是真心想學(xué)習(xí)的就不要來(lái)了。
4、充分利用上機(jī)練習(xí)提高操作技能會(huì)計(jì)電算化是一門操作性強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力要求高的一門課程所以科學(xué)合理的安排理論學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)是十分必要的。要充分利用有限的上機(jī)時(shí)間完成每一個(gè)功能模塊的操作練習(xí)而且盡量做到反復(fù)進(jìn)行練習(xí)以便達(dá)到不但會(huì)用而且熟練地效果。 急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程
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