淡水氤氳
下附兩份稅務會計個人總結范本：稅務會計工作總結(一)回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，以下就是一篇稅務會計年終工作總結范文，一起看看吧!時間一晃而過，不知不覺加入**財務部已經有一年多的時間了。在**財務部這個富有活力的團隊里，我迅速成長，在過去的一年里我基本熟悉了自己工作的流程，領悟了一些工作的技巧和原則。當然工作時間不長，我深知自己工作經驗的不夠以及不少需要改正的地方，在接下來的時間里我將用高度的工作熱情和良好的工作態(tài)度讓我迎接更多新的挑戰(zhàn)。一、20XX年工作回顧1、基本熟悉了稅務工作每月的時間內容。如：每月初進行零申報、E稅通申報、抄稅等;每月中進行清卡買票、一般納稅人調撥開票;月末對本月掃描的發(fā)票進行核對等。2、基本了解自己工作的流程，如：去國地稅辦理相關業(yè)務需要準備的資料，各種紅字通知申請單的開具等等。3、在**的指導下，掌握了使用sap進行相關科目的記賬方法以及相關的憑證制作。4、完成了佛山以及南海幾家門店的蔬菜免稅申請。5、參與廣州門店進行法人負責人變更，了解企業(yè)進行相關內容變更時，需要注意的地方。6、在**的幫助下，初步了解統(tǒng)計局統(tǒng)計報表需要填寫的內容。7、完成了**等相關工作，了解了**的整個流程以及需要注意的方。8、參與了解了20XX年企業(yè)所得稅各季度的申報工作。9、對于廣州店面以及外區(qū)門店發(fā)票的管理以及相關事宜有了更加深入的理解。10、完成了幾次對審計的協(xié)助工作，理解了審計需要提供的資料以及相關填寫的方法。11、完成了20XX年每月外區(qū)門店的申報，對申報過程中出現(xiàn)的問題，初步掌握了解決的方法。12、參與了全國企業(yè)20XX年第三季度經濟普查，掌握了門店進行經濟普查表格的填寫。二、工作中存在的問題及改進方法1、對SAP系統(tǒng)應用不夠熟練，但基本懂得查找憑證、報表及做憑證打印等。以后利用業(yè)余時間多學習。2、對SAP里面數據敏感度不夠，憑證業(yè)務處理理解不深。應在業(yè)余時間向總賬組學習相關內容。3、每月收回需要抵扣的增值稅專用發(fā)票存在以下問題，如：對方發(fā)票沒蓋章、發(fā)票沒有相應清單、發(fā)票清單的格式不符合海珠國稅局的要求等。針對以上問題，與小沈進行相應溝通并進行解決。三、下一階段工作計劃1、20XX年廣州64家門店上機打發(fā)票，對門店相關人員進行機打發(fā)票內容的培訓，以及準備日后門店機打發(fā)票出現(xiàn)問題的處理資料。2、第三次全國經濟普查資料的準備。3、20XX年外區(qū)門店國地稅報表整理與報送。4、20XX年年底4家門店國地稅注銷的跟進。5、抄報稅系統(tǒng)20XX年年費繳納的跟進。6、20XX年12月份報廢車輛增值稅免稅事項的跟進。7、廣州剩余門店相關內容變更的跟進。8、其它工作日常工作。稅務會計工作總結(二)20**年，是本人在財務科工作的第四年。在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻。一、以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為行動指南，認真學習政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。20xx年，本人積極響應自治區(qū)勞教局、所部兩級提出的打造一支“學習型勞教機關“隊伍的號召，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“重要思想、兩個條例、四個專題，特別是黨的xx屆三中、四中全會決議的內容。在學習的過程中能做好記錄、積極討論、用心體會、寫出心得。同時積極參與到“文明執(zhí)法樹形象“、等政治活動以及“愛崗敬業(yè)“演講賽、“兩個條例“知識競賽活動中，在參加活動的時候，明確目標、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高認識。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，同時使得政治思想素質和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執(zhí)法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎。二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。1、顧全大局、服從安排、團協(xié)作。今年，根據財務科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全科同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業(yè)務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規(guī)的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優(yōu)質的服務，獲得了民警職工的好評。三、遵紀守法、廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。本人作為**系統(tǒng)的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名勞教工作人民的標準來要求自己，學習和掌握與勞動教養(yǎng)相關的法律法規(guī)知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設，熟悉財經法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相合，把好執(zhí)法和財務關口，實踐“嚴格執(zhí)法，熱情服務”的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。四、努力學習，增強業(yè)務知識，提高工作能力。為了能夠適應建設現(xiàn)代化文明勞教所和實現(xiàn)我所會計電算化的目標，20xx年年，本人能夠根據業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。
歡樂空間裝飾
實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè) 。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。 兩個月的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
荷葉圓圓1980
稅務會計工作總結(一)回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，以下就是一篇稅務會計年終工作總結范文，一起看看吧!時間一晃而過，不知不覺加入**財務部已經有一年多的時間了。在**財務部這個富有活力的團隊里，我迅速成長，在過去的一年里我基本熟悉了自己工作的流程，領悟了一些工作的技巧和原則。當然工作時間不長，我深知自己工作經驗的不夠以及不少需要改正的地方，在接下來的時間里我將用高度的工作熱情和良好的工作態(tài)度讓我迎接更多新的挑戰(zhàn)。一、20XX年工作回顧1、基本熟悉了稅務工作每月的時間內容。如：每月初進行零申報、E稅通申報、抄稅等;每月中進行清卡買票、一般納稅人調撥開票;月末對本月掃描的發(fā)票進行核對等。2、基本了解自己工作的流程，如：去國地稅辦理相關業(yè)務需要準備的資料，各種紅字通知申請單的開具等等。3、在**的指導下，掌握了使用sap進行相關科目的記賬方法以及相關的憑證制作。4、完成了佛山以及南海幾家門店的蔬菜免稅申請。5、參與廣州門店進行法人負責人變更，了解企業(yè)進行相關內容變更時，需要注意的地方。6、在**的幫助下，初步了解統(tǒng)計局統(tǒng)計報表需要填寫的內容。7、完成了**等相關工作，了解了**的整個流程以及需要注意的方。8、參與了解了20XX年企業(yè)所得稅各季度的申報工作。9、對于廣州店面以及外區(qū)門店發(fā)票的管理以及相關事宜有了更加深入的理解。10、完成了幾次對審計的協(xié)助工作，理解了審計需要提供的資料以及相關填寫的方法。11、完成了20XX年每月外區(qū)門店的申報，對申報過程中出現(xiàn)的問題，初步掌握了解決的方法。12、參與了全國企業(yè)20XX年第三季度經濟普查，掌握了門店進行經濟普查表格的填寫。二、工作中存在的問題及改進方法1、對SAP系統(tǒng)應用不夠熟練，但基本懂得查找憑證、報表及做憑證打印等。以后利用業(yè)余時間多學習。2、對SAP里面數據敏感度不夠，憑證業(yè)務處理理解不深。應在業(yè)余時間向總賬組學習相關內容。3、每月收回需要抵扣的增值稅專用發(fā)票存在以下問題，如：對方發(fā)票沒蓋章、發(fā)票沒有相應清單、發(fā)票清單的格式不符合海珠國稅局的要求等。針對以上問題，與小沈進行相應溝通并進行解決。三、下一階段工作計劃1、20XX年廣州64家門店上機打發(fā)票，對門店相關人員進行機打發(fā)票內容的培訓，以及準備日后門店機打發(fā)票出現(xiàn)問題的處理資料。2、第三次全國經濟普查資料的準備。3、20XX年外區(qū)門店國地稅報表整理與報送。4、20XX年年底4家門店國地稅注銷的跟進。5、抄報稅系統(tǒng)20XX年年費繳納的跟進。6、20XX年12月份報廢車輛增值稅免稅事項的跟進。7、廣州剩余門店相關內容變更的跟進。8、其它工作日常工作。會計學堂專注財會培訓，30天讓你成為會計高手！
Angelia8412
第一章 總論一,會計分崗綜合實訓的目的和要求會計分崗綜合實訓是一門獨立開設的會計專業(yè)的實踐性課程,其目的是:讓學生通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使學生系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力.在會計分崗綜合實訓過程中,以企業(yè)真實情況為背景,以典型經濟業(yè)務為主線,通過從建賬到日常會計核算,期末會計事項處理,再到編制財務會計報告全過程的模擬操作,不僅使學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿,成本計算,財產清查和編制財務會計報告的理論和方法,而且還能夠親自體驗會計主管,稽核,出納,會計核算等各會計工作崗位之間的業(yè)務傳遞及內部控制關系,這樣可以補充學習理論教學上沒有講到的實踐方面的知識和技能,同時培養(yǎng)學生用學到的理論知識指導實踐,分析實踐中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題,提高學生解決實際問題的能力和創(chuàng)造能力.會計分崗綜合實訓課程的知識目標,能力目標和品德目標如下:(一)知識目標加深理解會計核算的基本原則和方法;將所學的基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用;了解會計內部控制的基本要求;掌握從理論到實踐的轉化.(二)能力目標熟練掌握會計操作的全部技能,包括:各種賬簿的設置,各種原始憑證的填制方法,對各種典型經濟業(yè)務進行會計確認和計量,記賬憑證的填制.三品德目標加強對學生分崗綜合實訓,樹立誠信思想;培養(yǎng)學生良好的會計人員職業(yè)道德,樹立愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風.通過會計分崗綜合實訓,加強學生職業(yè)道德觀念;特別是將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機結合起來,將會計信息系統(tǒng)納入企業(yè)信息系統(tǒng)之中,能開闊學生視野,增進學生對企業(yè)實際運營情況的認識,為學生畢業(yè)走上工作崗位后,縮短"適應期"盡快勝任會計工作奠定扎實的基礎.二,會計分崗綜合實訓的內容會計分崗綜合實訓的內容可以分為三個方面:熟悉會計工作環(huán)境,掌握會計工作崗位流程和培養(yǎng)會計操作技能.熟悉會計工作環(huán)境一 熟悉會計工作環(huán)境實訓是通過建立模擬會計工作環(huán)境來實施的.從實訓場所(會計實訓教室)的設計到工具的使用都與實際工作仿真,從而營造了與實際會計工作相仿的實訓環(huán)境,使之生身臨其境的效果,增加學生的感性認識.二 掌握會計工作崗位流程會計工作崗位流程實訓是通過分崗位完成會計工作的全部操作過程來實施的.將會行崗位分為出納,制單會計,記賬會計,會計主管及審核等崗位,明確責任,分工協(xié)作,以比較全面,系統(tǒng)的會計業(yè)務為主線,按照會計工作流程順序,完成全部會計核算過程______從建賬,填制審核原始憑證與記賬憑證,登賬簿,成本計算,財產清查,結賬直至編制財務會計報告.具體內容如下:1.建立會計賬簿,包括賬簿啟用登記,建立總賬,明細賬,日記賬,編目及粘貼口取紙.2.填制由財務部門出具的各種原始憑證,包括開具發(fā)票及銀行結算憑證等.審核各種外部和內部原始憑證.3.編制有關工資,固定資產,存貨及成本核算計算表.4.編制及審核記賬憑證.5.登記總賬,日記賬,明細賬,有關備查簿,核對表.6.銀行對賬,財產清查,往來賬款管理.7.期末賬項調整.8.期末結賬.9.編制納稅申報表,包括增值稅納稅申報表,企業(yè)所得稅納稅申報表,地方稅收納稅申報表,個人所得稅納稅申報表.10.編制財務會計報告,包括資產負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表,會計報表附注,應交增值稅明細表,財務情況說明書.(三)培養(yǎng)會計操作技能會計操作技能實訓是通過運用手工會計操作和計算機會計操作手段,處理具體典型的會計業(yè)務來實施的,包括會計簿記技術,貨幣資金,采購與付款,銷售與收款,存貨核算,工資,固定資產,成本費用,投資,籌資和捐贈等經濟業(yè)務的核算,以及財務會計報告編制技術和會計管理等方面的能力.三,會計分崗綜合實訓的要求(1)進行會計分崗綜合實訓前,應認真領會本教材第一,二章內容,特別是實驗要求和模擬企業(yè)內部會計制度,掌握每個崗位的實驗目的和要求,以及各崗位之間的業(yè)務傳遞關系.(2)會計分崗綜合實訓建議在會計模擬實驗室(包括手工會計模擬實驗室和計算機會計模擬實驗室)中進行.(3)會計分崗綜合實訓應分崗位進行實驗操作,可分為會計主管(審核員),出納,制單會計和記賬會計等崗位,并要求實現(xiàn)輪崗實驗的方式.(4)本教材配有多媒體課件,要認真觀看具體實驗演示示例,通過學習完成類似的實驗操作,提高學習效率.(5)在實驗中,應使學生掌握國家有關財經法律法規(guī)和企業(yè)會計制度,掌握各項費用的有關規(guī)定,范圍及標準,加強學生政策法制觀念.(6)在實驗中,會遇到課堂教學上沒有學到的新知識,需要學生自己來查閱資料,獨立鉆研,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力.(7)在實驗中,要運用規(guī)范,仿真的原始憑證,記賬憑證,會計賬簿和會計報表,嚴格按現(xiàn)行企業(yè)會計制度的要求進行實際操作.(8)在實驗中,所有資料及辦公用品必須認真保管,要求擺放有序,整潔,特別是各環(huán)節(jié),各崗位上所形成的會計資料不得隨便帶出室外.(9)年終結賬后,采用手工操作情況下更換新賬是選做的內容,采用計算機操作情況下要求建立新年度賬.(10)全部實驗結束后,將原始憑證,記賬憑證,會計賬簿,各種報表,各種登記簿與核對表進行裝訂,作為考核的依據.(11)利用與本教材配套的多媒體課件,在計算機仿真實驗室中進行操作,節(jié)約實驗用紙,并可實現(xiàn)計算機自動評閱.(12)全部實驗結束后,要求寫出一份總結模擬實驗體會的實驗報告,進一步熟悉,掌握有關知識,提高分析問題和解決問題的能力.有條件的學校,可以分別采用手工和計算機兩種操作手段進行會計分崗綜合實訓;可以建立會計實習和實踐基地,帶學生到實習基地觀摩,增強學生的感性認識,同時激發(fā)學生的參與意識和求知欲望.本課程的教學內容與其他會計相關課程關系密切,而且存在著知識點的交叉,為了達到教學目標的標,對重點知識的重復是必要的.四,預備知識完成本實驗需具備基礎會計,財務會計和成本會計知識,或具備會計學基礎,初級財務會計和中級財會計知識.如果采用計算機處理,僅啟總賬,報表模塊,學生需要具備總賬系統(tǒng)和報表系統(tǒng)的應用能力;如果全部采用計算機處理,學生學需具備工資核算,固定資產核算,存貨核算,成本核算,應收應賬款模塊的應用能力.一,實驗設備(一)手工會計模擬實驗室(1)辦公桌椅.會計模擬實驗室內臟辦公舊椅要求按組擺放,其布局與實際企業(yè)會計部門相仿.(2)多媒體教學設備.主要包括指導教師用計算機一臺,液晶投影儀一臺.(3)章,每個小組(4人)一套.包括模擬企業(yè)的公章,財務專用章,發(fā)票專用章(可用財務專用章代替),企業(yè)預留開戶行印鑒,參加模擬實訓學生的人名章.(4)會計辦公用品,每個小組(4人)一套.主要包括計算器1個,算盤4把,雙色印臺1盒,筆筒1個,記賬專用筆4支,直尺1把,膠水1瓶,大頭針1盒,曲別針1盒,文件夾兩2個,資料夾2個,訂書機1個,裝 機1臺,驗鈔機1臺.有條件的學校,可以每組配備計算一臺,以便利用與本教材配套折多媒體課件進行個別指導.(二)計算機會計模擬實驗室計算機會計模擬實驗室除與手工會計模擬實驗室條件基本相同外,每個學習小組需要配備計算機4臺,并且要組成局域網絡,安裝財務軟件.二,實驗資料會計分崗綜合實訓教材(文字部分)包括案例,實驗指導,外來原始憑證及需要會計部門填制的空白原始憑證.會計部門填制的空白原始憑證主要有:(1)銀行票證.包括模擬各種支票,匯票,送款簿等.(2)稅務發(fā)票.包括模擬增值稅發(fā)票,商業(yè)發(fā)票,服務業(yè)發(fā)票等.(3)各種費用計算表和財務成果計算表.會計分崗綜合實訓教材(光盤)是與文字教材配套的多媒體課件,包括原始憑證填制及全部實訓流程的動畫演示,實驗操作指導和仿真實驗練習.(二)空白證賬表(1)記賬憑證.包括收款憑證,付款憑證,轉賬憑證,記賬憑證封皮(其中:收款憑證16頁,付款憑證28頁,轉賬憑證60頁).可以采用單一記賬憑證格式.(2)各種賬簿.包括現(xiàn)金和銀行存款日記賬(可以采用三欄式賬頁代替),總賬,三欄式明細賬賬頁,多欄式明細賬賬頁,數量金額式明細賬賬頁,備查賬或登記簿,賬簿封面,首頁,目錄,賬夾(其中:總賬55頁,日記賬4頁,三欄式明細賬40頁,數量金額式明細賬12頁,多欄式明細賬10頁).(3)會計報表.包括資產負債表,利潤表及利潤分配表,現(xiàn)金流量表,會計報表附注以及報表封面等(各1張).(4)各種納稅申報表.(三)各種模擬票券還可準備各種模擬票券,包括模擬現(xiàn)鈔,模擬有價證券等.會計分崗綜合實訓應分崗位進行實驗操作,每個實驗小組組成一個模擬會計機構.在會計機構(會計室)中可以一人一崗,也可以一人多崗或一崗多人,相互合作完成實驗,并采用會計崗位輪崗實驗的方式.一,模擬實訓的學習模式 會計分崗綜合實訓采用協(xié)作式學習模式,即學習者以小組形式參與,為達到共同的學習目標,在一定的激勵機制下為獲得最佳的個人和小組學習效果而合作互助.常用的協(xié)作式學習模式有"角色扮演","協(xié)同","伙伴","競爭"和"課堂討論等五種".協(xié)作式學習具有積極互賴性,個體職責,小組自我管理,社交技能,面對面交互五個基本要素.模擬實訓采用的是探索一協(xié)作式學習模式,如圖1—1所示.圖1-1 探索-協(xié)作式學習模式圖二,模擬實訓的任務分解模擬實訓中的任務分解按照會計崗位設置的原則結合實際情況,劃分為若干個會計崗位,從而實現(xiàn)任務分解.(一)會計崗位設置的基本原則應按照《會計法》,《會計工作基本規(guī)范》,《內部會計控制規(guī)范》的有關規(guī)定,根據企業(yè)的規(guī)模大小,會計業(yè)務的繁簡和實際需要來設置會計工作崗位,要求既要滿足管理的需要,又要避免與實際脫節(jié).會計崗位設置的基本原則如下:(1)會計崗位設置要與企業(yè)的類型和性質,管理體制,組織結構,經營規(guī)模及會計工作組織形式相適應,要體現(xiàn)精簡,高效的原則.(2)按照不相容職務相互分離的原則,合理設置會計及相關工作崗位,明確職責權限,形成相互制約機制.不相容職務主要包括:授權批準,業(yè)務經辦,會計記錄財產保管,稽核檢查等職務.(3)要指定會計機構負責人或者會計主管人員,負責領導和辦理本單位的會計工作.(4)會計機構內部應當建立稽核制度,即指定專人(專職或兼職)對本單位的會計憑證,賬簿,報表及其他會計資料進行審核的制度,包括事前審核和事后復核,保證會計核算資料的合法性,合理性,準確性和保護社會主義公共財產,防止會計核算工作上的差錯和經手人員的舞弊.(5)會計機構內部的錢賬分管制度.即凡涉及貨幣資金和財物的收付,結算及其登記的任何一項工作,規(guī)定由兩人或兩人以上分工掌管,以起到相互制約作用的一種工作制度.如,支付現(xiàn)金,由出納付款,稽核員審核,記賬員登記,不得由一人兼辦.其目的主要是為了加強工作人員間的互相核對,相互牽制,防止差錯,防止失誤.及時糾正差錯,一旦發(fā)生舞弊行為,也易于發(fā)現(xiàn).出納人員不得兼任稽核,會計檔案保管和收入,支出,費用,債權債務賬目的登記工作.(二)基本會計崗位及主要職責根據《會計法》的規(guī)定,會計機構,會計人員的主要職責是:①進行會計核算;②實行會計監(jiān)督;③擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法;④參與擬訂經濟計劃,業(yè)務計劃,考核,分析預算,財務計劃的執(zhí)行情況;⑤辦理其他會計事務.根據《會計基礎工作規(guī)范》,一般可進行以下分工:1.會計機構負責人或會計主管崗會計機構負責人或者會計主管人員要根據國家法規(guī)制度,制定企業(yè)內部財務會計制度,制定本單位辦理會計事務的具體辦法;組織籌集資金,節(jié)約使用資金,組織編制本單位資金的籌集計劃和使用計劃,并組織實施;提出財務報告,對會計數據進行分析,匯報財務工作;組織進行企業(yè)經營活動分析,參與擬訂經濟計劃,業(yè)務計劃,考核并分析預算與財務計劃的執(zhí)行情況,參與經營決策;組織會計人員學習,考核調配人員.在使用計算機進行會計核算的情況下,會計主管可兼任電算化主管及數據分析崗位的工作,負責協(xié)調計算機及會計軟件系統(tǒng)的運行工作,負責對計算機內的會計數據進行分析.2.會計稽核崗會計稽核人員負責對本單位的會計憑證,賬簿,報表及其他會計資料進行合法性,合理性,合規(guī)性審核,包括事前審核和事后復核.在使用計算機進行會計核算的情況下,會計稽核人員可兼任電算審查,負責對輸入計算機的記賬憑證和原始憑證等進行審核,對打印輸出的賬簿,報表進行確認;負責監(jiān)督計算機及會計軟件系統(tǒng)的運行,防止利用計算機進行舞弊.3.出納崗出納人員按規(guī)定辦理貨幣資金支付手續(xù),負責登記現(xiàn)金日記賬及銀行存款日記賬;負責保管庫存現(xiàn)金,有價證券,并保管部分印章.在使用計算機進行會計核算的情況下,負責現(xiàn)金賬,銀行賬管理工作,具有出納簽字權,現(xiàn)金和銀行存款日記賬的查詢及打印權,資金日報查詢權,支票登記權以及與銀行對賬有關的操作權限.4.會計核算各崗會計核算各崗位人員的主要工作內容包括對貨幣資金,采購與付款,銷售與收款,存貨核算,工資核算,固定資產核算,成本費用,投資,籌資和捐贈等經濟業(yè)務的會計核算.會計核算首先由會計人員對經審核員審核過的原始憑證判斷其經濟業(yè)務性質,并據此填制記賬憑證.然后由記賬會計登記有關會計賬簿.使用計算機進行會計核算的情況下,會計核算崗人員可兼任軟件操作崗位的工作,負責輸入記賬憑證和原始憑證等會計數據,操作會計軟件登記機內賬簿,輸出記賬憑證,會計賬簿,會計報表等.5.總賬報表崗總賬報表人員采用一定的會計核算程序,編制總分類賬,根據結賬之后的總賬和明細賬,編制財務會計報告并進行財務分析.6.會計檔案管理崗會計檔案管理人員按規(guī)定管理各種會計檔案,包括會計憑證,會計賬簿,會計報表,其他會計資料及會計軟件文檔等,負責歸檔,裝訂,存放和保管等工作.來自：
優(yōu)質會計資格證問答知識庫
