逍遙七星
仁和會計挺不錯的,它家的課程在業(yè)內(nèi)是非常有名的,口碑也很好?我們公司的會計好像就是在仁和會計學(xué)習(xí)過的,業(yè)務(wù)能力很強。
壹家生活
還不錯。仁和會計學(xué)校成立于2002年,是中國最大的會計培訓(xùn)機構(gòu)。擁有15年的教學(xué)經(jīng)驗,是中華會計實戰(zhàn)培訓(xùn)的第一品牌。北京仁和會計是仁和會計學(xué)校的北京分校區(qū),于2011年正式入駐北京,是專業(yè)會計培訓(xùn)機構(gòu),只針對會計專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)!仁和會計以”誠信辦學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn)治?!暗玫搅藦V大學(xué)員的一致認(rèn)可,其建校伊始就努力打造行業(yè)品質(zhì),建立資深名師團隊,堅守戰(zhàn)略發(fā)展,實地社會服務(wù)。學(xué)校除兼職及特邀教師外,僅簽約在冊的全職教師就有300多名,而且大部分是擁有高級職稱的高級講師及注冊會計師,有豐富的教學(xué)、實戰(zhàn)經(jīng)驗,能滿足各類培訓(xùn)的教學(xué)需求。強大的師資力量以及專業(yè)的服務(wù)團隊,為每一個學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺。師資力量仁和會計培訓(xùn)學(xué)校人才薈萃,精英歸至,師資隊伍是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,是形成學(xué)校特色和優(yōu)勢的根本,是實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保證。學(xué)校堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并重,構(gòu)建了具有自身特色的師資隊伍建設(shè)體系,建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、規(guī)模適當(dāng)、素質(zhì)良好、富有活力、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高水平師資隊伍。
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當(dāng)冰激凌短缺的形成是由于這種價格上限時,一些配給冰激凌的機制自然就會出現(xiàn)。這種機制可能是排長隊:那些愿意提前來到并排隊等候的人得到一個冰激凌,而另一些不愿意等候的人得不到。另一種方法是,賣者可以根據(jù)他們自己的偏好來配給冰激凌,只賣給朋友、親戚或同一種族或民族的成員。要注意的是,盡管價格上限是由幫助冰激凌買者的愿望而促成的,但并不是所有買者都能從這種政策中受益。一些買者盡管不得不排隊等候,但以較低的價格得到冰激凌,而另一些買者根本得不到任何冰激凌。冰激凌市場的這個例子說明了一個一般規(guī)律:當(dāng)政府對競爭市場實行限制性價格上限時,就產(chǎn)生了物品的短缺,而且,賣者必然在大量潛在買者中配給稀缺物品。這種價格上限之下產(chǎn)生的配給機制很少是合意的。排長隊是無效率的,因為這樣做浪費了買者的時間。根據(jù)賣者偏好的歧視既無效率(因為物品并沒有給予對它評價最高的買者)又可能是不公正的。與此相比,一個自由競爭市場中的配給機制既有效率又客觀。當(dāng)冰激凌市場達(dá)到均衡時,任何一個想支付市場價格的人都可以得到一個冰激凌蛋卷。自由市場用價格來配給物品。案例研究 加油站前的長隊正如我們在上一章中討論的,1973年石油輸出國組織(OPEC)提高了世界石油市場的原油價格。由于原油是用于生產(chǎn)汽油的主要投入,較高的石油價格減少了汽油供給。加油站前的長隊成為司空見慣的現(xiàn)象,而且,駕車人常常不得不為了買幾加侖汽油而等待幾個小時。
寶媽媽愛吃醋
只想跟你說任何答應(yīng)你說好就業(yè)的基本上都是騙人的首先你學(xué)的是什么職稱的會計,目前會計入門簡單,很多人都會優(yōu)先選擇,自從會計從業(yè)資格證取消了以后,考職稱就成為會計資格的必修課。一個企業(yè)招聘會計,首先會考慮這個人的業(yè)務(wù)能力,其次再考慮這個人能不能服從企業(yè)的安排!如果說你家有公司,那可以從頭學(xué)起,但是對于一個企業(yè)來說,不愿意招聘一個沒有經(jīng)驗還得需要跟著師傅帶的人。
shirleyxtt00
2017年12月17日,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則,仁和會計教育與用友暢捷通一致同意建立全面的戰(zhàn)略合作關(guān)系,并在武漢中南中建三局紐賓凱酒店隆重舉行雙方戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式。用友網(wǎng)快捷通負(fù)責(zé)人、仁和會計董事長陳東女士出席并代表雙方簽字,此次簽約標(biāo)志雙方的戰(zhàn)略合作正式啟航。簽約儀式第一項:仁和會計掌門人陳東女士歡迎用友暢捷通、中南財大會計學(xué)院院長郭飛、武鋼高級會計師譚麗麗等嘉賓的到來,表示此次簽約儀式的達(dá)成將開啟戰(zhàn)略合作的新篇章。陳東董事長就兩個部分介紹了仁和會計概況。第一部分:詳細(xì)講述了仁和會計的發(fā)展歷程。詮釋了仁和會計是一家專業(yè)從事會計培訓(xùn)的教育企業(yè),歷年來始終堅持培養(yǎng)專業(yè)的應(yīng)用型會計人才;第二部分:本次戰(zhàn)略合作的原因及意義。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,社會環(huán)境與商業(yè)模式也日新月異。面對各種大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等新概念的不斷涌現(xiàn)并推陳出新,智能化的思想漸漸深入人心,對企業(yè)發(fā)展帶來了更多的挑戰(zhàn),更對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。面對未來的競爭壓力,仁和會計董事長陳東女士對于財會人轉(zhuǎn)型管理型財會人才前景大為看好,并強調(diào)仁和會計教育未來培養(yǎng)的人都將是管理型會計,同時是能掌握各種智能工具的高素質(zhì)人才。簽約儀式第二項:中南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)院院長郭飛發(fā)表演講,表達(dá)了高校對專業(yè)人才“求賢若渴”的心情。郭飛院長說到,“創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+教育”是我國乃至全世界教育的發(fā)展趨勢,因此,我們致力投入本科院校的實踐教學(xué)及人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),包括師資培訓(xùn)、實訓(xùn)實驗室建設(shè)、專業(yè)人才培養(yǎng)等,倡導(dǎo)教研融合,踐行實踐“將企業(yè)搬進(jìn)校園”的理念,并希望通過合作能為學(xué)院的教研成果實現(xiàn)提供一個廣闊的平臺,希望大學(xué)生可以不忘初心,砥礪前行。簽約儀式第三項:武鋼高級會計譚麗麗就審計的職責(zé)為中心發(fā)表演講,提出以有趣生動的案例教學(xué)、實踐性教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的死記硬背。現(xiàn)場,譚女士還為各位展示了會計專用的撲克牌,在玩樂中速記會計公式。簽約儀式第四項:仁和會計董事長陳東女士與用友暢捷通負(fù)責(zé)人共同簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。由于多年來彼此一直致力于企業(yè)財務(wù)管理研究和創(chuàng)新實踐、企業(yè)財務(wù)管理型人才的培養(yǎng),并且成果豐碩。如今雙方經(jīng)友好協(xié)商,彼此互信建立長期、緊密的合作關(guān)系,強強聯(lián)手,發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,相信通過如上核心共識進(jìn)行深入合作,以適應(yīng)市場和企業(yè)管理需要,推動彼此業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展。新時代需要新格局,新形勢要有新戰(zhàn)略。在智能化全面到來的大勢下,打造智能管理會計培訓(xùn)平臺,深化企業(yè)與財務(wù)軟件的融合,此次簽約儀式的圓滿成功為校企合作搭建了仁和會計新型互聯(lián)網(wǎng)教育的橋梁,進(jìn)一步提升教學(xué)實力,勢必為培養(yǎng)更多國家需要的順應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)人才提供更多優(yōu)質(zhì)資源,從而達(dá)到使仁和會計教育平臺成為企業(yè)定向人才培養(yǎng)基地的雙贏目標(biāo)。
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