會計崗前素養(yǎng)培訓課堂總結(jié)
尋找夢想之旅
碎碎便便
聽老會計給你談會計
其是我也上過大學，不是會計專業(yè)，最后不知怎么的干了會計，那陣子大學畢業(yè)生還挺受單位領(lǐng)導器重的。干不幾天就上崗了。
我是想說阿，現(xiàn)在的大學生，不知道在學校都干嗎了，真的還不如中專生了。自98年擴招后，真是一茬不如一茬了。這可能也不能怪他們。他們在學?？赡芤矊W不到什么東西，現(xiàn)在的老師也不太清楚社會上需要知道什么。
其它的我也不知道，我就說說會計這行，這行我也干了幾年了，也見過些會計。為了本著為社會負責，為國家未來負責，為會計行業(yè)負責的態(tài)度，我在這里給大學生們講講會計。小編再送一個2018年ACCA資料包可以分享給小伙伴，戳：ACCA資料【新手指南】+講義+解析音頻
現(xiàn)在剛畢業(yè)的大學生可以歸為以下幾類：
1、一竅不通型，這些人在學校就可能上網(wǎng)，談戀愛了，等于啥也不知道。他倒挺謙虛，說我們在學校只是學了點皮毛，還想在實踐中學習云云。其實他真的什么都不知道。
2、模棱兩可型，這類人才是啥都能說出一點來，你問他會計是干嗎的，他也能說出來，你問他帳怎么記，他也能馬上說個差不離，可是，你讓他上崗后，你不久就會發(fā)現(xiàn)他正在那發(fā)呆，等你來告訴他呢
3、自視人才型。這類人才，大多是學校里學的較好的，可能在學校里也考了什么注會的證什么的。他可能會給你侃侃而談，什么會計核算，什么企業(yè)管理，什么國際接軌什么的，你讓他干，他也能上崗，可是，他出的錯都是致命的。而且他可能還認為自己有理。
4、基本素質(zhì)型。這類人才，還是不錯的，他可能還不會一些基本技巧，但，你給他一講，他馬上明白，而且能觸類旁通，這種人是明白了會計的實質(zhì)。屬于基本素質(zhì)好，只需實踐的人。
我們現(xiàn)在的大部分會計，只是為了考證，混工作而已，這就導致了惡**循環(huán)，你考我也考，背了好多公式，條文，也不知道該往哪用。大學里也只管往腦子灌什么科目，什么報表，其實好多人出來還要重新學習。我現(xiàn)在就給大家簡單講講啥是會計。
會計這學科十分簡單，比搞科研，搞發(fā)明創(chuàng)造簡單多了，因為他是一項制度型的工作，就是人家給你規(guī)定好了規(guī)則，你按這個規(guī)則來干就行，違反這個規(guī)則就是錯的。而你的工作就是按照這個規(guī)則把公司的企業(yè)的經(jīng)濟活動記下來。這有什么神秘的啊。我們國家主要是會計環(huán)境不好，所以，你光懂這些個規(guī)則沒用，不像外國，把會計制度背過就能當個ACCA什么的，在**肯定不行。你還得懂怎么偷稅，怎么作假，怎么做人，這難度就大一點了。
所以，我給你說啊，現(xiàn)階段會計的工作就下面幾個，
1、就是記錄，你想辦法把你們公司的事記清楚點就行。有些會計，光想嘩眾取寵，把個帳搞的花里胡哨，一會這表，一會那表，其實就能?；Ｍ庑?。
2、再說高級一點的，會計除了記賬，還要給單位處理點事，比如，跑跑腿，認識認識工商稅務(wù)什么的。吃吃喝喝都要會。什么財務(wù)分析，報表管理，速動比率，杜邦分析什么的都是扯淡。
3、再說更高級一點，除了記賬，跑腿以外，會計還要給公司融個資，談個判什么的，一般公司都需要這個。你不信說你能融資，看有人要你沒。
4、再更更高級一點，就是給別人講課，像我這樣子，為國家培養(yǎng)會計。
先給大家講這些，改天再說你怎么樣才能做到以上4點。
我主要給大家講講怎么樣盡快成為一個國家，企業(yè)需要的會計，也利用這個論壇闡述一下我的觀點。為會計行業(yè)做一點貢獻。我也不太清楚我說的對不對，反正有好多人叫我老師，我有時候也偷偷應(yīng)了。學會計xuekuaiji.com
我其實并不是反對大家學習考證什么的，畢竟現(xiàn)在企業(yè)都很現(xiàn)實，沒證連讓你露個臉都不行。我是說，現(xiàn)在這個考試，辦證的風愈演愈烈，大家都說現(xiàn)在學校成了應(yīng)試教育，教出來的學生都啥也干不了，我看這會計界，也基本是這樣了，本來有個會計證就能上崗，現(xiàn)在非要個這師那師的，本來就跑跑銀行，非得是個注會。逼的大家閉門造車。已經(jīng)和實際嚴重脫節(jié)了，社會需要這些證，但不能考了這證還沒工作吧。
我這里給大家講的不是怎么考試，我給大家講講考完這證后，你要干嗎。怎么樣上崗對得起你這證。
現(xiàn)在啊，就算你是個注會，高會什么的，你運氣好，到個什么壟斷行業(yè)干個會計，平均也就萬八千工資，運氣在好點，你混個財務(wù)總監(jiān)什么的，多給你點一年也就2，3十萬，運氣差的進個一般企業(yè)也就3，4千，最不濟的去個什么會計師事務(wù)所，給人家抄底稿混個生活也成?？赡阋蔀槿瞬?，成為國家的棟梁，企業(yè)的支柱，就不能簡單的混，其實，你不用考這證那證的，也能成功。只要你明白會計的本質(zhì)，腦子清楚，你知道機會在哪就行。當然，你有個證更好，一方面你對會計條文熟悉一些，另一方面畢竟現(xiàn)在的企業(yè)都不太懂人才是啥樣，還是要看證的。
還有，現(xiàn)在的會計界，流行些華而不實的東西，把個基本的算術(shù)題搞的復雜的不行，尤其一些所謂的大公司，當然，老板們也是裝裝樣子，但我們干會計的千萬別鉆到里面，以為劃幾個EXCEL表，搞幾個公式，公司情況就分析出來了。當然了，有些財務(wù)總監(jiān)什么的愛搞個這些，要不他覺得自己沒價值。其實會計你要是光算算帳，寫寫分析什么的，真沒價值，誰干都行。真的，你把公式套進去，一加減乘除不就出來了嗎?？蓳?jù)我觀察，好些人連這事都干得挺復雜的。
不扯淡了，我主要要和大家說說我干這幾天會計的心得，真的，我想告訴大家，你想干會計這行，年薪拿個百八十萬的，根本不難，主要要理解會計。理解了，你按這路子來，就不是個普通人了。
既然都上了首頁了，那我得好好給大家講講，我主要是給大家講講這社會上的會計工作的現(xiàn)狀。給大家提示和分享，我是通過分析這會計現(xiàn)狀來啟迪大家，讓大家盡快實現(xiàn)會計路上的財務(wù)自由。當然，篇幅有限我也不可能說得那么全面，還望大家提示，研討。
那位看官說了，你在這吹牛，不知道你年薪多少。你怎么就能讓我們實現(xiàn)財務(wù)自由了。唉，我也記不清我年薪多少了，反正我一年得給國家上個幾百萬的稅。當然，干什么工作可千萬不能以財富論高低，好多人渾身都是才華，只是運氣不好而已，還有，我理解的會計概念肯定也是滄海一粟，不值一提，我只是給大家講講我看到的，和我總結(jié)的。
不扯淡了，開始說了：我想哪說哪，也沒啥條理
一般你們這考完了這證那證，都會面臨職業(yè)的選擇，就拿注會來說吧，一般大概會有兩條路：1、去會計師事務(wù)所。2、去企事業(yè)單位
我先說說這第一條：你去了會計師事務(wù)所，一般會讓你抄抄工作底稿什么的，這最辛苦了，一般給你個2，3千塊，去了四大，給你高點，有個6，7千，但一般被審單位，都會給你們管個飯，報個銷什么的，這樣你這工資不會像企事業(yè)單位的會計，那么快花完，還有，這會計師事務(wù)所，特辛苦，讓你去哪你就去哪，一住就10天半個月的，天天和數(shù)字，假帳打交道，沒點耐心不行，不過，一般事務(wù)所都會給你補貼，這樣你就能攢點外快。所以，現(xiàn)在國內(nèi)會計師事務(wù)所的一般會計師的收入平均在5000到8000（大城市），四大的收入在6000到12000左右，但四大都會把人當牲口使，你不信進去試試，當然，你要是有了簽字權(quán)后，情況可能會好一點，尤其是有了證券資格，但是，你這掙得雖然不是辛苦錢，你掙的可是風險錢，俗話說風險與利益同在，用這最恰當了，現(xiàn)在，國內(nèi)這些個上市公司都是偷天換日，如假換包，但注冊會計師又有哪個出了保留意見的報告。你看吧，凡是給你們事務(wù)所高額的審計費的公司，都他媽的有陰謀，你簽不，不簽明年就換人，你看吧，一般事務(wù)所的老板都會在利益和風險中權(quán)衡。最后，犧牲個別個會計而已。
當然，不全是這樣，我是給會計們講啊，你要是剛步入會計界，事務(wù)所是個選擇，你在這可以把這會計理論好好研究研究，知道會計制度是咋回事，但最重要的是你在這可以見很多公司，認識很多行業(yè)的會計。你可別傻呼呼的天天光抄底稿，成你們所老會計的犧牲品，你要把精力投在，研究這些個企業(yè)的內(nèi)控制度，業(yè)務(wù)特點上，還有和這些企業(yè)的會計交上朋友，這些個才是你的財富。你在事務(wù)所鍍鍍金，最好四大，待個1年半載的，就要出去了，到企業(yè)里去干了，把事務(wù)所留給老會計去吧。所以，在事務(wù)所，你們一定要努力偵查企業(yè)的精髓，學習企業(yè)的管理模式，以備后用。
關(guān)于事務(wù)所先扯這，我在這主要是要扯扯企業(yè)會計，我主要想通過會計核算，財務(wù)管理，稅務(wù)事項，企業(yè)運營，包裝運作，幾個方面談?wù)劕F(xiàn)在會計們的狀況。
接著上文說了：我在這必須闡述一下，我的觀點，我寫此文的目的是反映一下社會的會計現(xiàn)狀，探討一下財務(wù)技巧，還要以我之經(jīng)驗表達一下我的會計職業(yè)觀，看對大家有用沒。我主要是表達客觀的事物。為照顧到各個層面各個領(lǐng)域的人，我把會計這事寫得簡單些，我這里不探討財務(wù)理論。也不是為了抨擊社會，畢竟存在就是合理的。
我先主要說說我的會計觀，我覺得這很重要，其實我覺得這對每個干會計的都很重要，這是決定你在會計行業(yè)是否能出類拔萃的核心要素?，F(xiàn)在社會在一種浮夸的作風下，有些人把會計看的很高深，比如什么資本運作阿，什么并購重組啊，搞得人都要仰視你什么的，一些干過這事的會計為了說自己NB，把這事搞的偷偷摸摸的，而另一方面呢，會計在一些公司里地位又很低下，很多人認為會計不就是記個帳，算個數(shù)嗎，很多會計覺得干了這行很苦，還沒公司銷售一半拿得多呢，而且這工作很枯燥。還有人覺得會計就是作假，其實這都是不對的，這就是因為他們沒理解會計，沒有建立正確的會計職業(yè)觀。下面我給你們講講我的理論：“相對會計論”
1、絕對不要以財富，職位論高低，其實我也知道不光會計這行業(yè)，其他的行業(yè)現(xiàn)在也一樣，都是看誰掙得錢多誰就厲害。這是絕對不對的，這也是現(xiàn)在社會浮夸的根源，會計界浮夸的根源---崇富心理。其實不管你拿多少錢，你不管是財務(wù)總監(jiān)，還是出納，我知道你倆拿得錢不一樣多，可這不能影響你對會計理論的理解。我給你說啊，有家大型公司的財務(wù)總監(jiān)就是老板娘，他其實不懂一點會計但所有資金要從她那里簽。這說明什么，什么也說明不了，你要拿她那么多工資，直接當老板娘就行。這就是很多**的會計的現(xiàn)狀，但話說回來，畢竟他還是需要懂會計的人嗎，你看，副總監(jiān)就是別人了。
2、不要以公司大小論高低，尤其會計這行業(yè)，大公司，小公司都沒所謂，關(guān)鍵是你對會計本質(zhì)理解了，其實讓你到哪干都行。這大，小公司并不能代表你的見識。我就不相信，你在超級大公司記一輩子三級帳，你就NB，這也就是說，為什么好多民營企業(yè)請來國際大公司的財務(wù)總監(jiān)后老是水土不服，就是因為這些個財務(wù)總監(jiān)光見過他們公司的帳，不能舉一反三。本質(zhì)上還是不懂會計。會計這東西，有很大一部分還是要看見識，讓你干過了，你肯定都會。
3、平臺很重要，會計主要是依托在公司經(jīng)營上的一種工作（會計主體），雖然不以公司大，小論高低，但你所在的公司給你提供的空間和資源很重要，一個人不可能把所有行業(yè)的會計都干過，但你所在的這個公司的各個業(yè)務(wù)階段對你的會計工作經(jīng)驗很重要。
4、會計相對論，這點很重要，是我會計理論的核心，也是我反偽學術(shù)會計的核心工具。我的意思是，在現(xiàn)在這個會計環(huán)境，及企業(yè)經(jīng)營中，一切都是相對的，不是絕對的。我們學習的會計制度，法律條文都是絕對的，但在實踐中又都是相對的，我們所運用的會計準則，經(jīng)營理念是絕對的，但在各個公司的經(jīng)營中又是相對的，我的意思是，沒有絕對的會計，帳也沒有絕對的真假之分。沒有高深的會計，沒有高深的道德。只有不同的企業(yè)，不同操作而已。一句話：絕對的準則，相對的會計。這點我會在具體事務(wù)中加入討論。
5、做一個立體思維的會計，不能用平面思維來考慮會計工作，這樣你很多實務(wù)解釋不了，也解決不了。也就是說不能拘泥于會計規(guī)則。這里根本不存在
所以說啊，我個人認為啊，這會計分為以下幾個階段（我這里也不分什么會計財務(wù)了，都叫會計了）
1、核算型會計。這類會計的工作就是把公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營狀況算清楚，然后給老板匯報。
2、管理型會計。這類會計是在核算業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上注重內(nèi)控制度，提高經(jīng)營效率。
3、公關(guān)型會計。這類會計注重公司對外聯(lián)絡(luò)，稅務(wù)，銀行什么的。使公司少受損失。
4、運營型會計。主要負責產(chǎn)品項目和資金的調(diào)配，一般大型企業(yè)有
5、收入型會計。工作重點在于企業(yè)方向**的工作，比如融，投資，決策，產(chǎn)品開發(fā)什么的，給公司直接創(chuàng)效益。
原來，我也認為這些會計一個級別比一個高，但我現(xiàn)在不這么認為了，其實，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，大家不分彼此，你把一項弄精了就行。只是在現(xiàn)在的社會環(huán)境下，后幾種人，掙錢多而已，但這不能代表他們有多成功。掙錢多，運氣好，有人給機會而已。其實，這5種特點，你都具備了，那你肯定算懂點會計，能領(lǐng)導幾個人了，為企業(yè)做貢獻了。所以，我們作會計的要爭取這5個都會，這樣就能實現(xiàn)財務(wù)自由，還受人尊敬，也有人請你。
你看，我咋越扯越遠了，我是想給大家講點實在的。讓大家看看現(xiàn)在的會計都在干啥。最主要是讓大家知道這5種會計都怎么做到。這和我開始講的4點都基本是相通的。
先給大家講講會計核算，這其實就是會計的基本工作。我給大家說啊，我理解的會計核算的實質(zhì)很簡單，就是把公司的經(jīng)濟活動說清楚這就是核算，這還不夠，就是還要在不違反規(guī)則的基礎(chǔ)上說清楚，你光說清楚了但違反了規(guī)則，誰給你簽字啊，事務(wù)所的會計師只看你符合不符合會計準則，你清楚了，不符合他要求，肯定不行。其實，這也是現(xiàn)實中的矛盾，有很多東西實際上你要說清楚，就不符合規(guī)則了，這就需要大家用立體的思維來考慮會計.你想著辦法把事情用帳本說清楚就好。
這會計核算還有一個核心就是就是讓你以外的人看明白你的帳，越簡單越明白就越好，也讓人家審計能看明白，很多人剛做會計時就是本末倒置，故弄玄虛，把很簡單的問題復雜化，搞那么一堆表一堆率來給人看，其實，只有自己明白，別人問他他還顯得高深的不行。這都是初學者容易犯的錯。老板根本不需要你這樣的人，再復雜的業(yè)務(wù)其實別人都能懂，你別用會計語言一說大家都不懂了，做會計切忌搞神秘，搞學術(shù)。你明白了這2點，再會點科目，公式，就立馬能上崗。
請叫我大王哦
會計實訓報告心得精選
會計實訓報告心得精選，在日常生活中我們經(jīng)常需要寫各種各樣的工作報告，實訓是每個人都會經(jīng)歷的一個階段，下面分享會計實訓報告心得精選，僅供大家參考，希望大家會喜歡。
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周，由任春秋老師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結(jié)。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的'分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
一、實踐目的：
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
二、實踐內(nèi)容：
會計學是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過一學期的專業(yè)學習考取了會計從業(yè)資格證后，在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務(wù)管理的技能水平，為今后的會計工作做鋪墊。
實踐期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業(yè)資格證的備考過程中，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。
公司采用的是金蝶財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實習體會：
⒈、會計電算化的定義及其特點
會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會計電算化的推廣與普及，大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。
⒉、會計電算化的意義
由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進行一些輔助性的操作，即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可按照事先編制好的程序，自動完成會計數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果——-財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體，通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運算和輸出，以現(xiàn)代機器工作取代手工操作，實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放，提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。
會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當企業(yè)發(fā)生危機時，它又總是首先反映在財務(wù)危機上，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。
四、實踐總結(jié)：
通過本次實踐，我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已達到了預期目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實踐工作中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
筱曉魚T3Y
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的實訓生活已經(jīng)結(jié)束了。我知道，會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會計實訓課是很重要的。從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神，一定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順利并正確的完成。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。 登記賬簿是很考驗人細心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。 會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù)，我覺得我學的還不夠多?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。這是以前我們實訓的時候我網(wǎng)上下了綜合的，你參考一下嘛！
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