jennifer1959
當(dāng)碰到陌生人時候，通常需要用到 自我介紹 ，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是我整理的老師自我介紹 范文 ，歡迎大家分享。
老師自我介紹1
尊敬的考官：
大家好！
我叫[###]，是安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20__屆 畢業(yè) 生。
大學(xué)四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的提高了我的實踐能力。學(xué)習(xí)上，我踏實努力，以優(yōu)秀的成績通過了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號并獲得二等獎學(xué)金，專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。同時，我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計算機等各方面知識，先后通過了國家英語四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力，較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學(xué)校安徽師范大學(xué)是安徽省省屬重點大學(xué)，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識外，我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
老師自我介紹2
沒有受過太多的正規(guī) 教育 ，讀了好幾所學(xué)校，沒有一所是國家重點。愛學(xué)習(xí)，好看書，但多數(shù)都是囫圇吞棗，一知半解。
求學(xué)之路一波三折，所幸運氣尚可，遇見的老師都是博學(xué)多才的良師，可惜我資質(zhì)平庸只能領(lǐng)略其中的皮毛。
正因為自己的求學(xué)之路異常曲折，所以希望我的后代更加聰明，學(xué)得更輕松，便窮其一生去尋找釋放孩子的潛能和減輕孩子學(xué)習(xí)負擔(dān)的 方法 。
當(dāng)過十多年的中學(xué)英語老師，之后辭職下海，先做了幾年英文翻譯，后開了個電腦平面設(shè)計的小店，循規(guī)蹈矩做事。平時幫助國內(nèi)外的親戚朋友，給他們孩子的做一些紙質(zhì)的或電子的課件，使小店勉強支撐，以養(yǎng)家糊口。因此如此平庸的人與社會上所說的什么專家、研究員完全不沾邊。
本人未曾培養(yǎng)出什么，更不是有人宣傳的那樣能培養(yǎng)出天才 兒童 的大師，就連自己的孩子都不是自己教出來的。
至于天才，我倒是真的見過幾個，也很幸運地為他們的家庭做過一些服務(wù)，但是我認為那是他們自己的天分，只與他們父母的遺傳和栽培有關(guān)系，與我們的機構(gòu)沒多大關(guān)系。雖然我發(fā)自內(nèi)心地想培養(yǎng)出天才級的寶寶，但是至今沒有成功，對其他宣稱能夠培養(yǎng)出天才、神童、早慧兒的人士只有羨慕的份。
老師自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，很榮幸能參加公司的這次 面試 。我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆生，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、e_cel、用友U8財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。
我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好，富有團隊合作精神，有較強的 邏輯思維 能力和極強的責(zé)任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。
實踐方面，在財務(wù)軟件練習(xí)課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就！
我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作，能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮，提高會計業(yè)務(wù)能力，為公司貢獻一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素！
老師自我介紹4
同學(xué)們好，我的名字叫曹曉菀，我來自河北師范大學(xué)的物理專業(yè)。大家可以叫我曹老師，也可以叫我曉菀老師，我在這個學(xué)期將接手你們的物理課，希望大家多多配合。
我個人的性格在生活中是很開朗和善的，但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學(xué)呢，我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合，也可以和我提意見，我完全不介意。畢竟人無完人，當(dāng)你們覺得我的 教學(xué)方法 ，或者是速度等方面有什么不對的話，一定要大膽的告訴我，我們共同進步才是真的進步，對不對？
我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說，風(fēng)格偏向科幻類和理科生思維，科幻類的東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統(tǒng)的 文化 很感興趣，最近正在學(xué)習(xí)制作漢服。對的漢服，裁縫這個東西實際投入以后發(fā)現(xiàn)和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當(dāng)然這個我們以后討論。
我來到李村鎮(zhèn)中學(xué)實習(xí)是想要增加我的教學(xué) 經(jīng)驗 。在大學(xué)里我學(xué)習(xí)了很多，我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善，但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復(fù)制一下，粘貼到你們的腦袋里反復(fù)播放，讓你們能夠理解。這個復(fù)制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內(nèi)完成哦。
最后說一下，很高興認識大家，也很高興能和大家在未來的日子共同進步，接下來的日子，請多多指教啦。
老師自我介紹5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫___，是一名__師范大學(xué)__系___屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入__協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加行走在團旗下文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)， 足球 賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
老師自我介紹6
如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠流長的；如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景，那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。
這種精神化作最迅猛的激流，不斷向前奔去，發(fā)出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來為后人贊賞。
從小，我們讀著英雄的 故事 成長，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎，我們向往著、夢想著做一個正義之君子。
正義，一個永恒的話題。何為正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志？
正義是火，散發(fā)出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點一點燃燒自己的身體，將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。
我敬仰文天祥舍生取義，發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊；我欽佩林則徐誓死報國，立下“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰(zhàn)爭中鄧世昌放棄逃生機會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們?yōu)橹鸷持?；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。
這就是我想要的，豪氣散發(fā)在身上的角角落落。
一個狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河里，天空一片熾熱的紅色。
那一秒，是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。
老師自我介紹7
同學(xué)們對我有了基本了解，下面我來詳細的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，英語教育專業(yè)，本科。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二（1）班結(jié)緣。對本班也有了一定了解，由于一些客觀原因，本班學(xué)生的英語有些不盡如人意的地方，這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了，就會安于這里，讓學(xué)生的心能夠安定下來，不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。 學(xué)習(xí)英語 知識就像建筑高樓，基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈，而英語的基礎(chǔ)就在于單詞的'掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個：
一、從游戲中汲取，寓教于樂。
二、使其具備一定的 英語學(xué)習(xí) 素質(zhì)，比如發(fā)音和書寫。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進取心。
從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓好大家的英語素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務(wù)似乎更重了，大家要抖擻好精神，向著英語學(xué)習(xí)之路，出發(fā)吧！letsgo！
老師自我介紹8
您好！
我是湖北師范學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生。
大學(xué)四年來，在老師的嚴格教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論； 興趣 愛好 廣泛，在 籃球 、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應(yīng)用計算機和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù)，電器 修理 基礎(chǔ)。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，提高自己。大學(xué)四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的希望能夠在您的帶領(lǐng)下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責(zé)任心與使命感?，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動，被校評為“優(yōu)秀團員”等獎。在學(xué)習(xí)方面，我更是認真刻苦，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實習(xí)期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多求職應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。
老師自我介紹9
我想我是屬于接近多血質(zhì)氣質(zhì)類型的男孩，平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，對人熱情大方，富有同情心，敢于挑戰(zhàn)困難、對未來充滿信心，積極追求上進，富于反應(yīng)、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。
生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷，對人真誠、真實，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處，交流。
工作上，我積極肯干，銳意進取，關(guān)愛學(xué)生，樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處，并樂于幫助他人，能為他人所理解，人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。平常遇到困難時，能勇于面對，善于分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設(shè)法克服，并始終相信風(fēng)雨過后能見到美麗的彩虹。
但是人無完人，金無赤金，我想我應(yīng)該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現(xiàn)生命中一個又一個價值作為一名小學(xué)教師，也擔(dān)任班級的班主任，在平時的工作中，深深地感受到學(xué)習(xí)心理健康教育知識的重要性，學(xué)生也需要老師在這方面進行輔導(dǎo)。
加上目前學(xué)校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù)，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
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KauluwehiS
會計學(xué)問理論之效用。德國費利克斯.R.明特在《一個繁榮的管理故事》中說“從前有七個小矮人，大伙兒在七座礦山的后面尋找金子。一智者小矮人提議記數(shù)，發(fā)明了第一張生產(chǎn)日報表，隨之協(xié)作分工開始；圓桌會議成就了會計，會計創(chuàng)造利潤，會計從部門經(jīng)理，最后成為公司老板，會計工作從此開始了?！惫嫒绱藛?？管理學(xué)院李學(xué)柔教授認為“一只綿羊，換取二把斧子”算不了什么。會計鼻祖在中國！人文與會計，王羲之的《蘭亭序》隱藏著會稽山哪些千古之謎？會稽山為何讓全球會計人頂禮膜拜？公元前2198年，中國浙江——紹興會稽山，夏禹治水、商算工程，記錄、見證了大會計與會稽歷史的一段美妙傳奇。“古老會計東方來，現(xiàn)代會計西方始”這是李學(xué)柔教授對會計溯源的獨特見解。從會計入門學(xué)問，會計基礎(chǔ)理論，簿記實際應(yīng)用，觸類旁通地分析我國《企業(yè)會計準則》的前因后果。為了激發(fā)培訓(xùn)班學(xué)員的思考，課堂上李教授向?qū)W員拋出一句耳熟能詳?shù)男g(shù)語，何謂會計？頓時，課堂保持沉默，無人回答。老師戲說來自廣西桂林山水的朋友太秀氣了，大家想一想，會計是什么，真的忘記了嗎？最后是梧州市財政局的會計科長站起來說：“會計（財務(wù)會計）就是以貨幣為主要計量單位，以憑證為依據(jù)，運用專門的技術(shù)方法，對一定主體的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行全面地、連續(xù)地、系統(tǒng)地、綜合地確認，計量和記錄，并給有關(guān)方面報告資金運動信息的一種管理活動。”老師接著提問：1、會計主要采用貨幣計量，還使用哪些量度作為輔助計量單位？2、會計以哪些憑證為依據(jù)？3、會計主體是否一定是法人？4、全面地、連續(xù)地、系統(tǒng)地、綜合地反映和核算的經(jīng)濟內(nèi)容是什么？5、會計要素怎樣確認、計量、記錄和報告主體經(jīng)濟業(yè)務(wù)？6、會計是一種管理活動，它的最基本二功能是什么？7、何謂財務(wù)會計、管理會計？老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，實在令人欽佩，僅僅一個財務(wù)會計概念，估計可以寫成學(xué)術(shù)論文。當(dāng)時，有學(xué)員納悶不解，這與《企業(yè)會計準則》有關(guān)系嗎？老師似乎感覺到同學(xué)們的想法，稍有興趣地打個比方：一些發(fā)明創(chuàng)造或許從幼兒園里就得到靈感，但是會計師學(xué)問，通常是一輩子的事情。曾記否，學(xué)習(xí)會計，剛剛?cè)腴T的時候，同學(xué)們幼稚地跟著老師學(xué)寫會計分錄，會計憑證、登記會計賬簿，等等。怎會想到，日后這份兒，還可以掙錢??！一時逗得大家全樂開了。接著，李學(xué)柔教授分析《企業(yè)會計準則》形成背景：在計劃經(jīng)濟條件下，我國企業(yè)會計核算，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還沒有對會計要素進行確認、計量、記錄和報告的規(guī)定。1980年以前，我國企業(yè)財務(wù)會計核算方式均由國家財務(wù)制度規(guī)定，會計制度只是按照財務(wù)制度規(guī)定進行相關(guān)賬務(wù)處理，1993年進行了財務(wù)會計制度改革，但是，長期以來國家實行統(tǒng)收統(tǒng)支，成本開支范圍由國家規(guī)定，產(chǎn)品由國家統(tǒng)一計價、統(tǒng)一包銷，商品物資計劃供應(yīng)，工廠利潤全部上繳，虧損國家彌補。企業(yè)完成國家計劃是主要的，很少具有財務(wù)決策自主權(quán)，更談不上對會計要素的確認和計量規(guī)則了，企業(yè)會計的主要任務(wù)是記錄和報告。市場經(jīng)濟發(fā)展至今，企業(yè)實行了自主經(jīng)營，特別是國有企業(yè)，實行公司制改革之后，重大問題由股東大會、董事會決定，會計的角色也隨之發(fā)生了根本性變化，客觀上要求恢復(fù)會計的本來面目，《企業(yè)會計準則》對會計要素的確認、計量、記錄和報告全過程作出明確的規(guī)定，中國企業(yè)會計與國際慣例的財務(wù)會計概念逐步靠攏。李教授在講解《企業(yè)會計準則——基本準則》時，從企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)破譯會計核算的4個基本前提（會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量）；并運用會計核算的13項一般原則，在企業(yè)會計日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算中求解。李教授指出：《企業(yè)會計準則》改變成本核算方法。以制造成本和期間費用取代完全成本法，大大簡化完全成本法繁瑣的期間費用分攤（輔助生產(chǎn)成本核算）工作，提高會計核算工作效率，減輕了會計人員工作量，成本核算的重大改革，中國會計制度的發(fā)展又前進了一大步?？梢?，西方企業(yè)常常把廠商營銷工作排在第一位，西方會計——會計核算就是從銷貨開始。李教授總結(jié)：《企業(yè)會計準則》要求我國企業(yè)編制現(xiàn)金流量表，這是中國企業(yè)會計報表的重大改革。我們知道，利潤表、資產(chǎn)負債表只能反映企業(yè)某一會計期間的經(jīng)營成果，股東權(quán)益的變動以及期末的資產(chǎn)、負債和股東權(quán)益項目的變動結(jié)果，這兩張報表不能提供企業(yè)會計當(dāng)期資金來源和流向等財務(wù)變動原因的信息。上世紀70年代，西方會計探索企業(yè)財務(wù)狀況分析的新路子，并在資產(chǎn)負債和表利潤表之間尋求結(jié)合點，運用流動資產(chǎn)與流動負債計算營運資金、分析企業(yè)財務(wù)狀況；固定資產(chǎn)計提折舊，不增設(shè)折舊基金科目，也不沖減固定資金，而是從財務(wù)狀況變動表中反映營運資金凈流入，分別按照營運資金基礎(chǔ)（資產(chǎn)負債）和現(xiàn)金基礎(chǔ)（現(xiàn)金收支）編制財務(wù)狀況變動表，西方企業(yè)至今仍一直沿用。理論分析：編制現(xiàn)金流量表是市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，也是企業(yè)會計報表改革的一大進步。我國《企業(yè)會計準則》已經(jīng)實施多年，會計人員對于營運資金的來源和運用如何影響企業(yè)財務(wù)狀況變動，知之者不是很多。因為，中國企業(yè)會計跳過了按照營運資金基礎(chǔ)編制財務(wù)狀況變動表這一關(guān)，在編制現(xiàn)金流量表的時候，一些企業(yè)遇到困難繞著走，比如：現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負債表的“貨幣資金”欄目，僅僅是表面上求其平衡，屏棄了會計核算真實性原則。細看來，這一關(guān)，真不能跨越。
懷念橡皮筋
大家好，很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆生，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。
我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。
實踐方面，在財務(wù)軟件練習(xí)課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務(wù)處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習(xí)。通過會計賬務(wù)流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學(xué)習(xí)我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作，能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮，提高會計業(yè)務(wù)能力，為公司貢獻一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素!
各位考官：
早上好。我很榮幸能有這次面試的機會，我希望我今天能有出色的表現(xiàn)，我相信我能成功?，F(xiàn)在我將簡要地介紹自己。我叫xx，今年22歲，來自的湖南省。我畢業(yè)于湖南大學(xué)。我的專業(yè)是會計。我在20xx年畢業(yè)并得到了我的學(xué)士學(xué)位。在大學(xué)期間我花了我大部分時間在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)通過了大學(xué)英語六級考試。
我懂得各種辦公、會計任務(wù)，如工資，應(yīng)付帳款，應(yīng)收帳款的操作方法。我希望能我的職業(yè)生涯取得目標企業(yè)會計和金融服務(wù)，我對會計很感興趣，因為這能擴大專業(yè)視野，尋求新的領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。我有4年的財務(wù)管理經(jīng)驗。我感興趣的一點是這間公司的實力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經(jīng)驗使我有機會和資格適合這份工作。
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
我叫xx，今年xx歲。畢業(yè)于xx大學(xué)會計專業(yè)。
我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，獲得學(xué)院獎學(xué)金。
積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”的稱號。
我吃苦耐勞，工作認真，能很快適應(yīng)新環(huán)境，處事冷靜，學(xué)習(xí)能力較強，對自己要求嚴格，條理性強，善于整理，具有良好的團隊精神和較強的組織能力，具有扎實的會計專業(yè)知識和較強的實務(wù)操作技能，能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件，熟練各類辦公軟件，擁有《會計從業(yè)資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個機會，我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。
敬愛的先生/女士：
您好!
我是xx大學(xué)的一名大四學(xué)生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信Well begun is half done，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎(chǔ)知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學(xué)了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團支書職位，負責(zé)召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說，雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷，讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
我的叫xx，今年27歲，畢業(yè)于xx學(xué)校，我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城--臨江，xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，從此翻開了我人生新的篇章。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力。
我的專業(yè)是會計，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于xx公司，從事過出納、結(jié)算會計等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試。
我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。在大學(xué)期間參加了學(xué)生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份會計工作。
尊敬的考官：
您好！
我的名字叫xx，今年x歲，畢業(yè)于x學(xué)校xx專業(yè)，在過去的5年中一直就職于x公司，從事過出納、結(jié)算財務(wù)等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過財務(wù)中級考試。
在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機等級考試(二級C語言)，大二通過大學(xué)英語六級考試，同年，獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎，大三，自學(xué)ACCA(英國特許公認財務(wù)師)，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。
在過去的4年中一直就職于某某公司，從事過出納、結(jié)算財務(wù)等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，已經(jīng)在今年通過財務(wù)中級考試。我的性格比較外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
關(guān)于社會實踐方面，本人于x年x月—x月在天津工業(yè)大學(xué)財務(wù)處結(jié)算中心實習(xí)，實習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評;另外，從x年9月—x年7月，本人一直在學(xué)校財會信息中心勤工儉學(xué)，參與實驗室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護工作。
我對財務(wù)行業(yè)很感興趣，一直期望從事相關(guān)工作，我相信，以我的能力，一定能勝任這份工作，可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己，有較強的團隊意識。
期盼著貴單位能給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。
謝謝！
各位考官：
我叫x，今年22歲。畢業(yè)于x學(xué)院，本人頭腦靈活，責(zé)任心強，忠誠敬業(yè)。熟練電腦辦公軟件word，excel的操作； 在假期的實習(xí)中，掌握了倉庫進銷存流程的帳務(wù)和實務(wù)管理經(jīng)驗；熟悉會計基礎(chǔ)及實務(wù)操作知識。
熱情大方，平易近人，沒有很高的'才能，只希望在自己的工作崗位上憑借自己的`努力和勤奮去工作，堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性，可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己，有較強的團隊意識。
期盼著貴單位能給我一個學(xué)習(xí)的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！謝謝！
尊敬的考官：
我是輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系會計電算化專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向您作一次自我推薦。
我叫××，1985年出生在美麗的海濱城市。家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細致的我，努力進取是我的信念，愛好廣泛，勇于接受挑戰(zhàn)、活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點，良好的專業(yè)知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。
大學(xué)三年，我既注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又注重個人能力的培養(yǎng)。即校幾年來，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，創(chuàng)新意識曾多次獲得老師的稱贊。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。在軟件方面，系統(tǒng)掌握了，五筆，Word文字排版r，Ecel電子表格，現(xiàn)代化辦公，PS圖片處理，F(xiàn)LASH，會計，工業(yè)會計等，并對平面輔助設(shè)計CADI和Windows編程有一定了解。在硬件方面有較強的動手操作能力。如裝維，安裝，維修等，讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作，讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗，讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉，還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。
“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。
機會留給有準備的頭腦，而我已經(jīng)做好準備了。希望您們能給我這樣一個機會。無論您們最后是否選擇我，都請接受我最誠摯的謝意!
祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上!
各位考官：
您們好!我叫XX，畢業(yè)于XX學(xué)校，出生在XXXX，我在大學(xué)生活里，擔(dān)任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨特的交際圈，給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。我的專業(yè)是財務(wù)，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了財務(wù)電算化和財務(wù)從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于X公司，從事過出納、結(jié)算財務(wù)等工作，對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務(wù)軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過財務(wù)中級考試。我性格外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。
在大學(xué)期間參加了學(xué)生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。為了拓寬自己的知識面，我還參加了財務(wù)電算化的學(xué)習(xí)，掌握了財務(wù)軟件的基本應(yīng)用及E-CEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習(xí)工作中。如果我有機會被錄取，我一定會好好努力，把自己學(xué)到的知識好好運用到實踐中，爭取讓自己實現(xiàn)價值。
尊敬的各位考官：
您們好，我叫xxx，江蘇蘇州人，首先很榮幸能參加貴公司的面試，我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè)。
可能你們會好奇我既然學(xué)的是工商管理專業(yè)，為什么會選擇會計這個職業(yè)。首先我對會計這個職業(yè)比較感興趣，當(dāng)初高考專業(yè)志愿第一志愿填的就是會計，但是因為兩分之差沒考上會計專業(yè)。另外，我覺得自己從性格上來說比較誠實，踏實，認真，追求的是一種穩(wěn)定的生活和一種上進的狀態(tài)。這樣的性格因素使我更加喜歡會計這個職業(yè)。
除了完成必須的課業(yè)外，課余時間我選擇了自我的職業(yè)培訓(xùn)，一次性通過了會計從業(yè)資格考試，今年還參加了南通的初級會計職稱考試，雖然目前成績尚未能查詢到，但是我相信自己可以通過的。
會計員這個職業(yè)要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的情操。在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意提高自己的道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名會計工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。另外從事會計的人員要對數(shù)據(jù)比較敏感，還要熟悉計算機辦公軟件，以及不斷學(xué)習(xí)銀行結(jié)算和稅收等方面的知識，要能幫助公司規(guī)避財務(wù)風(fēng)險以及合理的避稅，我想這些都是我會不斷努力提升的地方。
希望貴公司可以給我一次機會，我相信我可以證明您的選擇是沒錯的。謝謝。
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