小豬妖嘴巴挑
工作單位對剛進入會計領域的新員工提供培訓基本內容有：一、企業(yè)認同培訓認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。認知培訓結束后一定要進行認知性的測驗，以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。二、崗位認知培訓職業(yè)培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業(yè)實際情況，內外部均可。需要注意的是職業(yè)培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以后的工作中運用自如。當然，職業(yè)培訓結束時還是可以進行考核的，建議采用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。三、崗位技能培訓技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓，現在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之一。 個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓成本，但溝通難以深入，并且要達到一定的人數才適合集中培訓;一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，并確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。
請叫我姚鍋
1、更新觀念的培訓。培養(yǎng)財務人員用市場經濟的新觀念取代計劃經濟的舊觀念；2、遵守財經紀律和財務制度的培訓。財務人員支持財務工作，尊重財務人員，使企業(yè)上下自覺形成一種以財務管理為中心的氛圍；3、國際化的培訓。采用國際化慣例，對新經濟業(yè)務直接采用國際會計慣例進行處理，對常規(guī)的經濟業(yè)務，采取分步漸進方式對其會計處理方法和程序進行改革；4、高素質、管理型的培訓。知識經濟呼喚高素質、管理型的會計人才，因此，企業(yè)須有一批復合型人才來充分發(fā)揮企業(yè)財務核心、監(jiān)督、預測、決策、控制的作用。
kevin咖啡館
首先剛開始接觸會計的人是從會計考證開始的，主要學習《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計點算化》，這3們課程是考試的必考科。要學會做賬必須是把這3科學會之后在找培訓班去上他們的實操班，有手工做賬、電腦做賬和納稅實務等。
薄荷點點
萬事不求人的會計學習方法我本人不是會計專業(yè)科班出身的，后期我還從事了會計，我從業(yè)小20年，曾就業(yè)于三個中大公司，后期自已成立了一家的財務公司。雖然不是科班出身，但我完全可以駕馭我的工作，我的薪資從來沒有低過，不管以往在哪個公司任職.......會計不是那種在學校學完，一出校門就可以上手上崗的學科，必須進行知識重構。怎么樣可以快速上手并上崗呢？兩個辦法：實操培訓或前輩帶。顯然，進行崗前培訓的是最快速的一個渠道，一年前我涉足財務培訓行業(yè)，從事實操培訓講師。我發(fā)現大量的會計小白，面對小則幾千，多則上萬的學費，會有一點吃力或很吃力，后來想一想，確實噢，人家本來就因為沒有一技之長，所以一窮二白，哪里還可以輕輕松松交幾千元的學費去學習呢？別一個辦法，就是會計前輩帶一帶，但大部分會計職場小白，為了讓人家老會計教自已一點知識，吃盡了苦頭！！巴接人家、討好人家、甚至要拍人家馬屁、看人家臉色、忍氣吞聲、給人家打雜、完了還被人家瞧不氣。。。。我在回想我的從業(yè)經歷，我本身從小家庭不是太富裕并且是一個自尊心很強的女孩，畢業(yè)了，我還沒有賺到錢呢就需要我再想辦法籌相對于我來講很大的一筆款去支付培訓費，如果請教前輩們的話，對方很熱情還好，如果對方表現出來敷衍或不情愿，那我真沒有勇氣繼續(xù)死纏下去?。〉蚁胍幌?，我自已在會計成長的道路上確實也付出過一些金錢，但確實只是很少很少的一部分，加起來也就是幾十幾百塊的樣子。。。所以，我覺得授人以魚不如授人以漁……
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主要有以下內容：1.資金管理2.納稅籌劃和稅費計算3.報表設計4.表單設計5.成本核算6.項目管理7.合同管理8.往來管理9.存貨統(tǒng)計10.會計科目設置這方面可以咨詢高頓財經培訓，業(yè)內領軍品牌。
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CMA考試有兩個科目，P1財務規(guī)劃、績效與分析和P2戰(zhàn)略財務管理。想要學習會計方面的知識，可以了解一下東奧會計在線。【更多會計問題點擊咨詢>>】東奧會計在線以創(chuàng)造客戶價值為企業(yè)發(fā)展的驅動力，通過矩陣式、扁平化的管理模式，建立了以客戶為導向的內部服務鏈系統(tǒng)，形成了信息快速溝通、資源同步協作的保障機制，并不斷強化全員客戶服務意識。以保障客戶服務準確、及時，為客戶提供專業(yè)化、長期與穩(wěn)定的咨詢、投訴、信息查詢熱線及相關網絡在線服務同時，把傳統(tǒng)教育資源、網絡技術資源與個體教育需求整合在一起來創(chuàng)造教育價值。第一部分標題為財務規(guī)劃、績效與分析，將包含一個名為“技術與分析”的新部分，占第一部分考試內容的15%。本節(jié)將測試信息系統(tǒng)、數據管理、技術賦能的財務轉型和數據分析，計劃、預算和預測部分的內容比例將減少到20%，成本管理部分減少到15%。第二部分標題是戰(zhàn)略財務管理，將更加強調道德和戰(zhàn)略決策，職業(yè)道德部分增加到15%，決策分析部分增加到25%。財務報表分析內容占比將降至20%，投資決策降至10%。除此以外，大綱還對一些知識點進行了刪減、新增和變更。
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