東營職業(yè)學院是山東省人民政府批準、國家教育部備案、東營市人民政府舉辦的一所全日制普通高等?？圃盒?。學院占地面積3000余畝，總建筑面積達43萬平方米，教學儀器設備總值9120萬元，全日制在校生14000余人，各類成人教育學員6000余人；建有機械、電子、數(shù)控、石油化工、會計電算化、平面設計與影視編輯、物流工程、多媒體實驗室等專用實驗室120余個，教學用計算機2570余臺，全部通過寬帶連接因特網(wǎng)，圖書館現(xiàn)有藏書76.4萬冊，訂有各類報刊1200余種。學院建立了院內外實訓、實習基地150余個，設立了32個專業(yè)的技能鑒定站、6個專業(yè)的行業(yè)資格證書認證點，畢業(yè)生的職業(yè)資格證書和行業(yè)崗位證書考取率達100%。學院位于山東省東營市中心城區(qū)，學院所在的東營市是黃河三角洲的中心城市，也是全國第二大油田----勝利油田的基地，位屬經(jīng)濟快速發(fā)展的環(huán)渤海城市群和山東半島城市群，是中國東部沿海城市中經(jīng)濟、社會發(fā)展水平最快的地區(qū)之一，城鎮(zhèn)居民人均收入在山東省名列前茅。2009年，東營市GDP總量達到2076.61億元，人均GDP占有量11.42萬元，高居全省首位。2009年11月，國務院正式批復了《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，2010年3月，黃河三角洲又被國務院批準為國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)，這也是我國第一個跨行政區(qū)域的國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)，以東營為中心城市的黃河三角洲開發(fā)建設已上升為國家戰(zhàn)略，成為國家區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。獨特的區(qū)位優(yōu)勢和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ齺砹税ㄊ澜缥灏購娫趦鹊闹T多著名企業(yè)投資，2009年，新增高技術含量就業(yè)崗位達3萬余個。區(qū)域經(jīng)濟與社會事業(yè)的強勢發(fā)展，為高等職業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間，也為我院畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)環(huán)境。編輯本段院系設置電子信息與傳媒學院電子信息與傳媒學院自成立以來，經(jīng)過幾年的建設和發(fā)展，在專業(yè)建設、師資隊伍建設、實驗室建設、科研和學生管理等方面取得了驕人的成績。擁有省內高職院校中一流的師資隊伍。目前擁有博士1名、碩士28名；副教授級職稱人員15名、計算機軟件系統(tǒng)分析員1名、計算機軟件高級程序員2名，信息系統(tǒng)監(jiān)理工程師4名，雙師型教師比例達到80%；聘請多名企業(yè)高級技術人員擔任兼職教師；教師教學、實踐經(jīng)驗豐富，采取主講教師制，對教師的教學工作制定嚴格的考核制度，教學效果得到廣大學生好評。擁有全國一流的實驗實訓條件。建有40臺標準微機室16個，影視編輯與圖形圖像制作專用蘋果機房1個；影視編輯與圖形圖像制作實驗室是全國最先進的，現(xiàn)代物流實驗室、計算機網(wǎng)絡專業(yè)實驗室是山東省一流的專業(yè)實驗室，機器人實驗室在山東省高職院校中是唯一的高端實驗室。另外電子信息與傳媒學院在校外建設實訓基地6處，為學生鍛煉實踐操作能力提供了優(yōu)質的環(huán)境。專業(yè)門類齊全，設置科學。電子信息與傳媒學院廣泛調研，科學論證，專業(yè)設置合理。目前開設專業(yè)包括：計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術、光伏材料加工與應用技術、應用電子技術、影視動畫、軟件技術、藝術設計。注重學生的個性化和全面發(fā)展。電子信息與傳媒學院以KAQ（知識、能力、素質）模式為人才培養(yǎng)指南，率先在高職院校中設立了導師制、13（理論）+5（實訓）學期制、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動等先進的人才培養(yǎng)方式，大力加強學生的個性化和全面發(fā)展。通過“春之舞”、“秋韻節(jié)”等大型系列學生活動促進學生實踐技能的提高。通過機關處室聯(lián)系系部活動，廣大領導干部深入學生、幫助學生，有力的促進學生的學習、生活，為學生的發(fā)展提供更為廣闊的空間。畢業(yè)生的就業(yè)前景良好。電子信息與傳媒學院學生專業(yè)知識扎實牢固，實踐技能操作能力強，在全國各項大賽中多次獲得一等獎；加大學生實習實訓力度，在校外實訓基地實習確保了人才培養(yǎng)與企業(yè)實踐的無縫銜接，畢業(yè)生受到社會歡迎。畢業(yè)生專升本考試通過率名列全省前茅，其他畢業(yè)生就業(yè)情況良好，榮獲學院“畢業(yè)生就業(yè)先進單位”。注重學術研究，科研成果豐碩。電子信息與傳媒學院已完成省部級課題5項，市級課題5項，其他研究項目15項；在核心期刊發(fā)表論文300余篇，其中被EI索引5篇，出版專著6部。目前電子信息與傳媒學院進行省部級科研課題3項，在軟件開發(fā)、圖形圖像制作與處理、網(wǎng)絡建設與開發(fā)、信息化工程監(jiān)理等領域面向東營市各企事業(yè)單位進行服務，形成了自己的優(yōu)勢和特色?？茖W發(fā)展，成績斐然。電子信息與傳媒學院全系教師團結努力，積極進取，取得了一系列成績：電子信息與傳媒學院擁有國家精品課程2門，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，省級精品課程3門，省級優(yōu)秀教學團隊1 個。獲得學院“迎接高職高專人才培養(yǎng)評估工作先進單位”、省委高校工委“先進基層黨組織”、東營市“優(yōu)秀基層工會”、東營市“基層黨建示范點”，東營市“學習型先進班組”，學院“依法治校先進單位”、學院“多媒體課件評比活動優(yōu)秀組織獎”等數(shù)十項榮譽稱號。石油與化學工程學院石油與化學工程學院現(xiàn)擁有石油化工生產(chǎn)技術、應用化工技術、海洋化工生產(chǎn)技術、化工設備與維修技術等專業(yè)。我院始終突出德育教育，把思想道德建設放在教育教學工作的首位，加強師德建設，要求教師為人師表、行為示范，把德育內容貫穿于教學和管理的各個環(huán)節(jié)?！昂竦?、責任、奉獻、創(chuàng)新”的院風已深入人心。全院教職工在優(yōu)良院風的感召下，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地做好本職工作，為我院的健康有序發(fā)展做出了應有的貢獻。石油與化學工程學院現(xiàn)有在校生1848名，近三年畢業(yè)生職業(yè)資格證書獲取率100%，就業(yè)率98%以上，社會滿意度95%以上；現(xiàn)擁有職業(yè)技能鑒定所（站）及ISO9000內審員、ISO14000內審員培訓基地；2006年被評為山東省高等學校特色專業(yè)； 2008年專業(yè)教學團隊被評為山東省高等學校省級教學團隊；2008年《石油加工生產(chǎn)技術》課程被評為省級精品課程。2010年，石油化工生產(chǎn)技術專業(yè)被確定為國家骨干高職院校中央財政支持重點建設專業(yè)，該專業(yè)已成為東營職業(yè)學院的龍頭專業(yè)。石油與化學工程學院教學團隊現(xiàn)有專任專業(yè)教師33人，博士1人，具有碩士以上學位25人，教授2人，副教授7人，高級工程師1人，講師17人，高級職稱教師占專任教師總數(shù)的30.3%；有企業(yè)工作經(jīng)歷教師7人，占專任教師總數(shù)的33.3%；“雙師”素質教師達66.7%。并聘用8名來自石油和化工企業(yè)技術專家擔任兼職教師，兼職教師承擔的專業(yè)課學時比例達到28 %。該團隊先后有10人取得了化工專業(yè)技師資格，5人取得了國家職業(yè)技能競賽裁判員資格，8人取得了職業(yè)技能鑒定高級考評員資格，33人次獲得國家技能大賽優(yōu)秀指導教師稱號，4人獲得省大學生化工過程實驗技能大賽優(yōu)秀指導教師稱號。2人考取了國家注冊安全工程師證書，1人被評為“全國化工職業(yè)院校教學名師”，1人被評為2009年“東營市首席技師”，兩人為“第三屆全國化工高等職業(yè)教育教學指導委員會委員”。通過幾年的教學改革實踐，石油與化學工程學院先后組織60名學生參加了全國石油與化工職業(yè)院?；瘜W檢驗工、化工總控工、化工檢修鉗工、化工儀表維修工、有機合成工等職業(yè)技能大賽，共獲得113項獎項，其中獲得全國一等獎13項，二等獎50項；3名學生在山東省“勞動之星”職業(yè)技能大賽中分別獲第三、四、六名；3名學生在省大學生化工過程實驗技能競賽中獲二等獎；6名在校學生榮獲“東營市技術能手”稱號。石油裝備與機電工程學院石油裝備與機電工程學院開設機械制造與自動化、石油工程技術、數(shù)控技術、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷8個專業(yè)，在校生2200多人。學院擁有一支素質高、能力強、充滿活力的教師隊伍。44名教師中，教授、副教授12名，講師23名；博士2名，碩士31名。40名教師擁有ISO9000質量體系認證、數(shù)控車床操作工高級、三維CAD-PRO∕E培訓講師、高級職業(yè)資格鑒定考評員、就業(yè)指導師等職業(yè)資格證書。 “機械制造與自動化”是國家骨干校中央財政支持的重點建設專業(yè)和省級特色專業(yè)，“石油工程技術”是 中央財政“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力”項目建設專業(yè)，“數(shù)控技術”是學校重點建設專業(yè)。學院擁有高標準的實驗實訓基地，建有數(shù)控實訓中心1座，金工實訓中心1座、電子創(chuàng)新實驗室1座、電工實訓實驗室1座，CNC機房1座。與企業(yè)合作共建實訓基地30多個。學生報考職業(yè)資格證、各類等級證書過關率100%。參加并獲得國家級、省級大學生技能競賽一等獎1個、2等獎2個、3等獎5個。畢業(yè)生就業(yè)率100%。專升本報考錄取率達40%以上。建筑與環(huán)境工程學院山東東營——黃河入海的地方，共和國最年輕的土地，全國第二大油田勝利油田所在地，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)兩大國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略交匯的核心區(qū)域，生態(tài)文明典范城市。東營職業(yè)學院作為東營市唯一一所政府主辦的高等職業(yè)院校，東營市的大發(fā)展為東營職業(yè)學院發(fā)展帶來了千載難逢的機遇。建筑與環(huán)境工程學院堅持依托行業(yè)，面向市場，以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要為出發(fā)點，辦學成效顯著。設有建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、道路與橋梁工程技術、工程監(jiān)理、環(huán)境藝術設計6大專業(yè)，專業(yè)特色明顯，都是社會熱點專業(yè)，都與地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展關系密切。各專業(yè)教學設施齊全，實驗實訓條件良好。在校內建有建材實驗室、土建實訓模擬現(xiàn)場、建筑構造實驗室、計算機制圖設計室等教學場地，在校外與各大建筑企業(yè)實施戰(zhàn)略合作，建成了眾多的實習基地，為學生專業(yè)學習提供了優(yōu)越的實驗實訓條件。建筑與環(huán)境工程學院現(xiàn)有教師44人，其中，博士2人，碩士25人，副教授以上職稱10人，10人考家一級結構師、1級建造師、監(jiān)理工程師、安全工程師、建筑經(jīng)濟師，咨詢工程師、造價工程師等職業(yè)資格，3人獲得山東省優(yōu)秀教師、山東省師德標兵、山東省優(yōu)秀輔導員榮譽稱號，師資力量雄厚，教育教學、學生管理和社會服務效果顯著，近年來，有300余名學生考取本科院校，6人次在國家、省高職院校學生建筑設計、造價預算競賽中獲得一等獎，30名同學獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號，近1000人次通過注冊二級建造師、造價員等資格考試，為東營市建筑行業(yè)進行監(jiān)理師、“八大員”等關鍵崗位培訓5000余人次。同時，聘請有多年企業(yè)管理及有豐富實踐經(jīng)驗行家里手做兼職教師，不斷提高學生職業(yè)素質和職業(yè)能力，深受學生好評，也得到了用人單位的一致認可。建筑與環(huán)境工程學院堅持實行校企合作、工學結合，“一張文憑，多種證書”，理論教學與實操訓練相結合的人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質量逐步提高，加之隨著人們居住環(huán)境的改善、城市的升級改造等社會經(jīng)濟的發(fā)展，建筑類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形式越來越好，近三年，學院畢業(yè)生數(shù)每年保持在600人左右，未等畢業(yè)就被用人單位預定，學生就業(yè)方向主要是在各大建筑公司、裝飾公司、工程預算公司、工程監(jiān)理公司、招投標公司、市政公司等單位，同時，學院與資質高、規(guī)模大的企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關系，與東營金達源集團、東營科達集團、山東眾城地產(chǎn)有限公司、東營開元建設監(jiān)理有限責任公司，東營東華世嘉裝飾工程有限公司等知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，滿足了學生頂崗實習、校外實訓的需要。為更好服務于學生就業(yè)，成立大學生就業(yè)指導中心，不斷完善就業(yè)服務網(wǎng)絡建設，努力做好就業(yè)推薦與服務等工作，歷年來全院畢業(yè)生就業(yè)率均達到98%以上。學院在不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質量的同時，高度重視畢業(yè)生的專升本工作，成立以學院主要領導為組長的專升本工作領導小組，聘請全院有多年輔導經(jīng)驗的教師授課，并對專升本學生的住宿與學習教室進行統(tǒng)一安排等，為專升本學生提供一切可能的服務和最優(yōu)的學習生活環(huán)境，近三年，300余名畢業(yè)生分別考取山東科技大學、臨沂大學、青島理工大學、山東交通學院、煙臺大學等院校繼續(xù)深造，并有多人考取研究生，專升本工作也成為學院教學質量的一大亮點。高質量的人才培養(yǎng)贏得了社會各界、學生家長及用人單位的認可，近幾年，建筑工程技術專業(yè)、工程造價專業(yè)等專業(yè)的招生人數(shù)躍居全校前列，學院發(fā)展前景廣闊。東營職業(yè)學院以建設國際水準、中國特色、現(xiàn)代化高職院校為目標，硬件建設走在了全國同類院校的前列——高標準的圖書館、大學生服務中心、實訓中心、培訓中心以及高標準的體育場和標準化公寓為同學們在校期間學習生活提供了優(yōu)良的環(huán)境。學生資助體系健全，在校生可以申請國家助學貸款，可以參與國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金、學院獎學金的評選，直接受益學生數(shù)占到學生總數(shù)的近60%，綜合表現(xiàn)優(yōu)異的學生還可以獲得8000元的國家獎學金以及6000元的省政府獎學金的獎勵，各種資助將幫助每一名學生完成學業(yè)。健全的學生管理機構、精細化管理理念、專業(yè)化的服務水平將使每一名學生家長放心，使學生在習慣養(yǎng)成、文明修養(yǎng)、紀律意識、職業(yè)素養(yǎng)等方面得到全面的提高與發(fā)展，為社會培養(yǎng)出更多的德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才。會計學院東營職業(yè)學院會計學院，現(xiàn)有會計電算化、法律事務（稅法與稅控方向）兩個專業(yè)，會計電算化專業(yè)為校級重點建設專業(yè)，會計電算化教學團隊為校級優(yōu)秀教學團隊。學院現(xiàn)有教職工55人，其中教授2人，副教授15人，講師40人；碩士以上學歷53人，1人博士生在讀，注冊會計師5人，注冊稅務師4人，高級會計師3人，專業(yè)教師均具備"雙師"資格，32人在大中型企業(yè)擔任財務顧問、法律顧問等職務。學院現(xiàn)有手工會計模擬實訓室、會計電算化實訓室、ERP沙盤模擬實驗室等，支撐以基礎會計、財務會計、成本會計、會計綜合模擬實訓為基礎的四大模擬課程體系。建有校外實訓基地20多處，并與東營石化集團、金正會計師事務所、萬達集團、大海集團等企業(yè)達成就業(yè)意向，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。學院現(xiàn)有在校生2288人， 2011屆畢業(yè)生有89人考取專升本，202人獲取自學本科學歷，近三年在全國各類技能大賽中多次獲得一等獎。會計學院近三年專升本及自學本科升學率、就業(yè)率一直在全省名列前茅。為幫助家庭困難學生求學，會計學院建立了完善的資助獎勵政策，每年有60%的同學享受各類資助。經(jīng)濟貿易與管理學院東營職業(yè)學院經(jīng)濟貿易與管理學院，現(xiàn)有物流管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、旅游管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、物業(yè)管理、國際貿易實務、報關與國際貨運、商務英語、應用英語、電子商務等11個專業(yè)。其中，物流管理為國家骨干高職院校中央財政支持重點建設專業(yè)、學校重點建設專業(yè)；工商企業(yè)管理專業(yè)為省級特色專業(yè)；旅游管理、商務英語為學校重點建設專業(yè)，在校生共計1612人。經(jīng)濟貿易與管理學院教職工79人，其中教授5人，副教授11人，講師46人；碩士以上學歷62人 ，6人具有省導游面試考官和高級禮儀培訓師資格，7人取得高級職業(yè)指導師，全體教師具備“雙師”資格，49人在大中型企業(yè)擔任顧問，2人擔任執(zhí)行總裁、獨立董事職務。學院教師共承擔校級以上課題11項，在國家級核心期刊上發(fā)表文章315篇，出版專著、參編教材共37部。2010年工商管理教學團隊被評為省級優(yōu)秀教學團隊。先后聘請了東營石化集團總經(jīng)理桑明光、山東三豐香油董事長王志等十幾名企業(yè)總經(jīng)理擔任創(chuàng)業(yè)導師。近年來，該院加大了各專業(yè)改革力度，突出了石油產(chǎn)業(yè)、 “黃藍”經(jīng)濟戰(zhàn)略特色，各專業(yè)已成為三角州地區(qū)為石油、化工、石油裝備、“黃藍”國家戰(zhàn)略經(jīng)濟領域培養(yǎng)經(jīng)濟管理專門人才的重要專業(yè)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近三年來專升本升學率及就業(yè)率一直在全省名列前茅。許多優(yōu)秀畢業(yè)生已成長為大型經(jīng)濟實體的董事長、總經(jīng)理，還有很多學生繼續(xù)考取了碩士、博士研究生，實現(xiàn)了向高學歷人才跨越的夢想。生物與生態(tài)工程學院東營職業(yè)學院生物與生態(tài)工程學院現(xiàn)有生物制藥、食品營養(yǎng)與檢測、畜牧獸醫(yī)、生物技術及應用、園林技術等5個專業(yè)，其中，園林技術為國家重點建設專業(yè)，食品營養(yǎng)與檢測為中央財政支持發(fā)展專業(yè)。專業(yè)教學儀器設備齊全，實驗實訓條件完備，師資力量雄厚，畢業(yè)生一直深受用人單位歡迎，專升本及就業(yè)率均名列學院前茅。有教授6人，副教授 9人，博士 4 人，高級職稱教師比例達50%以上。院內設有東營市食品營養(yǎng)與安全研究院，東營市生態(tài)農(nóng)業(yè)研究院，東營市焙烤協(xié)會及國家特有工種職業(yè)技能鑒定站。教師教育學院東營職業(yè)學院教育教育學院是目前東營市唯一的一所培養(yǎng)培訓基礎教育師資的機構，現(xiàn)在校學生2429人，教職工149人，專職教師中，教授3人，副教授39人，副高以上職稱占專兼職教師的29.2%；博士1人，碩士65人，占教師總數(shù)的45.5%，山東省優(yōu)秀教師3人，山東省教學能手3人，東營市教學能手16人。近幾年來，教育教育學院以國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導，以國家骨干高職院校建設為契機，以"十二.五"規(guī)劃為統(tǒng)領，堅持"大學性、職業(yè)性與師范性"三性融合的辦學定位和"文化立系、管理強系、質量興系"的辦學理念，進一步增強"隊伍建設是關鍵，辦學質量是生命"的觀念，發(fā)揚"嚴格、規(guī)范、求真、務實"的優(yōu)良作風，狠抓質量工程，進一步把工作重心轉移到內涵建設上來，做到高點定位，多點支撐，重點帶動；工作中積極落實"三個有利于"，以重點工作創(chuàng)精品，難點工作求突破，探索工作抓完善，特色工作出亮點，日常工作爭一流為工作目標，以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為根本，以滿足社會需要、滿足學生自身發(fā)展為己任，探索出一條在傳統(tǒng)中創(chuàng)新，在規(guī)范中彰顯特色的高職背景下教師教育又好又快的發(fā)展之路。在教育教學工作中，教師教育學院以專業(yè)建設為龍頭，以教風、學風建設為核心，狠抓教師隊伍建設、精品課程建設、實驗室建設和教學常規(guī)管理，不斷深化教學改革，加強學生實驗實訓技能訓練，不斷提高教學質量。我院現(xiàn)有校級精品課程11門，2010年學前教育專業(yè)被評為省級特色專業(yè)，2011年學前教育教學團隊被評為省級教學團隊。專升本輔導教師隊伍精干，專升本成績連續(xù)3年名列全省同類學校前茅，在全市教師招考和事業(yè)單位錄用考試中，我院有110多人被成功錄取。教師教育學院堅持"科研興院"戰(zhàn)略，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質的小學教育和學前教育師資，提高畢業(yè)生的理論水平、教育實踐能力、創(chuàng)新能力、實施素質教育的能力這一中心，開展了一系列務實的教改實驗和科學研究，整體科研實力明顯增強，科研成果顯著。截至目前我院已完成的課題有17項，有6項省教育科學"十二五"規(guī)劃課題獲得立項。近三年來，我院教師編著專著或教材16部，承擔省級以上課題18項，市級課題10項，其中5項已通過鑒定，發(fā)表文章146篇，其中有60篇發(fā)表在核心期刊，省社科成果評選二等獎2項，市社科成果評選特等獎1項，一等獎1項、二等獎3項，學院優(yōu)秀教學成果評選有10項獲獎。在學生教育管理工作中，我院秉承傳統(tǒng)、嚴格規(guī)范，一絲不茍地地抓好學生常規(guī)的教育管理，加強過程管理，突出專題教育，根據(jù)學生特點積極開展以心理健康教育為主體的系列教育活動，促進了學生綜合素質的健康發(fā)展和全面提高，創(chuàng)新校園文化活動模式，豐富學生文化生活，依托社團組織，組織多種多樣的文體活動，組建了大學生藝術團，每年參加大型演出十余場，為廣大同學提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我、陶冶情操的平臺。畢業(yè)生就業(yè)指導工作扎實有效，輸送的畢業(yè)生質量優(yōu)良，對小學、幼兒園及其它用人單位的適應性強，深受社會好評，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持98%以上，"高質量就業(yè)、高比例就業(yè)、高工資待遇、多創(chuàng)業(yè)機遇"的就業(yè)優(yōu)勢使學前教育等專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。先進的管理理念、良好的辦學質量和社會效益使我院贏得了多項榮譽。教師教育學院先后榮獲"山東省師德建設先進單位"、"山東省高校工委先進基層黨組織"、"東營市先進基層黨組織"、"東營市扶殘助殘先進單位"、"東營市職業(yè)教育先進單位"等榮譽稱號，連續(xù)兩年被學校評為"教學工作先進單位"，連續(xù)十年被學校評為"學生工作先進單位"，2011年被學校評為"招生就業(yè)工作先進單位"。編輯本段辦學理念東營職業(yè)學院是培養(yǎng)大眾型、職業(yè)型、應用型人才的高等職業(yè)學院。學院的辦學理念是：以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的高技能應用型人才。學院的辦學思路是：堅持以質量求生存，以改革求發(fā)展，以規(guī)模求效益，以特色樹形象；堅持以教學為中心，以質量為核心的教學指導思想；堅持以教師為主導，以學生為主體的教育理念。大選修課的比例，積極推行學分制，為優(yōu)秀學生的脫穎而出創(chuàng)造了良好條件。