宅男陽(yáng)光刺眼
你好,會(huì)計(jì)老鄭·一點(diǎn)通網(wǎng)校 回答這個(gè)問(wèn)題:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,強(qiáng)烈建議選擇網(wǎng)校,能隨時(shí)學(xué)習(xí),碎片時(shí)間能充分被利用,一對(duì)一,老師隨時(shí)輔導(dǎo),而面授班雖多,良莠不齊,如果運(yùn)氣不好,報(bào)名費(fèi)就浪費(fèi)了。另外,現(xiàn)場(chǎng)上課,還得趕時(shí)間,與公交車賽跑,而且聽不懂,就過(guò)去了,一步跟不上就步步跟不上,教師上完課就走人,遇到問(wèn)題問(wèn)老師,幾乎不太可能。會(huì)計(jì)老鄭·一點(diǎn)通網(wǎng)校,會(huì)計(jì)證,448元輔導(dǎo)包通過(guò),這兒要求嚴(yán)格,做其他學(xué)校根本做不到,也不愿做到的:措施一:全程答疑輔導(dǎo):語(yǔ)音答疑,一對(duì)一,家教式,隨問(wèn)隨答。措施二:全程監(jiān)督學(xué)習(xí)。商討學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃落實(shí)每一章幾月幾日開始,幾月幾日結(jié)束,允許根據(jù)實(shí)際情況微調(diào)。要求同學(xué)每天匯報(bào)學(xué)習(xí)情況及章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率。匯報(bào)方法:計(jì)劃到哪,實(shí)際到哪。章節(jié)準(zhǔn)確率需要截圖匯報(bào)。不匯報(bào)或完不成進(jìn)度,要嚴(yán)厲批評(píng),不留情面。措施三:三輪復(fù)習(xí),提供模擬軟件。第一輪,全面準(zhǔn)確理解基礎(chǔ)知識(shí),提供比較基礎(chǔ)且特別能考察理解準(zhǔn)確程度的練習(xí)題,如果穩(wěn)定80%,考過(guò)問(wèn)題不大;第二輪,瘋狂做題,提供與考試模式一樣的考試系統(tǒng),適應(yīng)并熟悉考試環(huán)境;第三輪,預(yù)留一周,復(fù)習(xí)第一輪、第二輪錯(cuò)題,準(zhǔn)備考試。措施四:一步一腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打。先看視頻,再看一遍書,后做章節(jié)練習(xí)。要求每一章章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率達(dá)不到80%,不允許進(jìn)行下一章學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印。措施五:掰開了,揉碎了,通俗易懂授課。因太通俗易懂,同學(xué)們稱老師為會(huì)計(jì)翻譯官(會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯成大家都能聽懂的語(yǔ)言)。視頻可以發(fā)給你看看,自己評(píng)價(jià)。
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好與壞的標(biāo)準(zhǔn)并不是別人說(shuō)了算,主要是要看是否適合你,要綜合:自身的知識(shí)基礎(chǔ)、時(shí)間自由度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)性等多個(gè)方面進(jìn)行考慮,如果老師很好,但是你沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),或是講的東西不是你需要的,那豈不是浪費(fèi)時(shí)間,所以桂林理臣教育建議你一定要找最合適的,并不一定最好的。
天生萌妹
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考2科,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法。建議報(bào)網(wǎng)課學(xué)習(xí),空閑期間就可以聽課。
陌陌上阡
桂林新千年比較好,做了很多年了,而且那邊是小班教學(xué),老師都能兼顧。都是手把手交,不會(huì)的也馬上發(fā)現(xiàn)然后進(jìn)行指導(dǎo),上課也以實(shí)際動(dòng)手操作為主,有很多練習(xí)機(jī)會(huì),而且都是以桂林本土企業(yè)現(xiàn)用的憑證、帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表及表格為主要教學(xué)資料;
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