萊蕪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)招聘最新
重慶周林頻譜儀
胖小咪咪
想要了解UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，首先需要看看自己想要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。如果是奔著就業(yè)，那一定要選擇學(xué)習(xí)加實(shí)踐的教學(xué)模式，多練項(xiàng)目，尤其是企業(yè)類(lèi)的項(xiàng)目；如果僅僅是興趣，那就可以選擇課程講解加課程練習(xí)類(lèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不僅如此，因?yàn)閁I的課程比較多，比如說(shuō)平面設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)，APP設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)，手繪設(shè)計(jì)等等，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教的側(cè)重點(diǎn)也有所不同，有的側(cè)重界面設(shè)計(jì)，可能做出來(lái)的作品相對(duì)美觀(guān)，看起來(lái)不錯(cuò)，但對(duì)于實(shí)用性欠缺一些，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)側(cè)重于軟件應(yīng)用什么的，然后學(xué)會(huì)了可能只是會(huì)機(jī)械的用工具，也做不出來(lái)太好的作品，想要有所提升，還要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐。所以在選擇UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，課程的側(cè)重點(diǎn)以及機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式，都是需要重點(diǎn)參考的。在幾家UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，部分機(jī)構(gòu)是視頻教學(xué)類(lèi)的模式，也有的是面授+實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)模式。當(dāng)然，想要真正了解一個(gè)UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞，一定要去實(shí)地考察下，教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)老師……，建議再試聽(tīng)下課程，真正融入環(huán)境中才能去體會(huì)出一個(gè)UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞！
UI設(shè)計(jì)
huayingxiong6
獵聘網(wǎng)、中華獵頭網(wǎng)和舉賢網(wǎng)。
1、獵聘網(wǎng)
獵聘網(wǎng)始終專(zhuān)注于打造以經(jīng)理人個(gè)人用戶(hù)體驗(yàn)為核心的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，全面顛覆傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)招聘以企業(yè)為核心的廣告發(fā)布平臺(tái)。2019年5月，獵聘網(wǎng)注冊(cè)用戶(hù)數(shù)突破5000萬(wàn)，已服務(wù)超過(guò)50萬(wàn)家優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
2、中華獵頭網(wǎng)
中華獵頭網(wǎng)致力于為知名企業(yè)、獵頭公司和中高級(jí)人才搭建一個(gè)資源共享的多贏(yíng)的人才交流平臺(tái)。該網(wǎng)站立足獵頭行業(yè)，輻射全國(guó)，擁有70萬(wàn)人才簡(jiǎn)歷庫(kù)，獵頭服務(wù)專(zhuān)員15余人，合作客戶(hù)已超過(guò)500余家，并借助省內(nèi)各大人才中介機(jī)構(gòu)、科研院所、大中型企業(yè)的合作資源平臺(tái)。
3、舉賢網(wǎng)
作為中高端網(wǎng)絡(luò)招聘的領(lǐng)先平臺(tái)，舉賢網(wǎng)結(jié)合中國(guó)人才供需現(xiàn)狀，創(chuàng)新招聘模式，在業(yè)內(nèi)首開(kāi)“懸賞推薦”之先河，人人皆獵頭，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)審核和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腞PO運(yùn)營(yíng)機(jī)制，更高效幫助企業(yè)招到合適人才，降低企業(yè)招聘成本、縮短人才供應(yīng)周期，為企業(yè)快速發(fā)展提供人才動(dòng)力。
正規(guī)的招聘網(wǎng)站使用竅門(mén)：
一、職位搜索功能
職位搜索功能一般都放置在招聘網(wǎng)站最醒目的位置，求職者可以選擇工作地點(diǎn)搜索職位，也可以輸入心儀的企業(yè)名稱(chēng)搜索，還可以按行業(yè)、職位、甚至薪酬標(biāo)準(zhǔn)搜索適合自己的職位。
二、郵件訂閱系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)求職相比招聘會(huì)已經(jīng)節(jié)約了求職者大量的時(shí)間和成本，招聘網(wǎng)站的郵件訂閱功能還能幫助求職者節(jié)約更多時(shí)間。只要申請(qǐng)了郵件訂閱職位的功能，就可以定期收到招聘網(wǎng)站上最新的招聘信息，進(jìn)一步節(jié)約了網(wǎng)上搜索的大量時(shí)間。
三、培訓(xùn)充電信息
正規(guī)的招聘網(wǎng)站一般都有提供專(zhuān)門(mén)服務(wù)的“培訓(xùn)充電”頻道，這些頻道里一般能夠找到當(dāng)?shù)貦?quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最新培訓(xùn)信息，還有名牌機(jī)構(gòu)和課程的推薦，有時(shí)通過(guò)這些招聘網(wǎng)站參加培訓(xùn)課程還能獲得不小的折扣，非常劃算。
參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)--網(wǎng)絡(luò)招聘漸成主流
參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)--巧用招聘網(wǎng)站三訣竅
Vivian8685
近些年，關(guān)于設(shè)計(jì)培訓(xùn)的內(nèi)容越來(lái)越多，圈內(nèi)也有幾位選擇了做設(shè)計(jì)培訓(xùn)這件事，我曾經(jīng)作為他們創(chuàng)業(yè)前期的反對(duì)者告誡過(guò)：培訓(xùn)重在運(yùn)營(yíng)，你們既不懂，也不擅長(zhǎng)。做不大的，也賺不到錢(qián)，何必呢。反正至今還是個(gè)小小機(jī)構(gòu)，可能是作為曾經(jīng)的所謂設(shè)計(jì)先驅(qū)，心里榮辱感還在，也可能是擔(dān)心進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域后讓我們這些個(gè)老朋友們埋怨，該有的行業(yè)擔(dān)當(dāng)，該有的良知還在把持。
作為設(shè)計(jì)老人，也要在這里告誡一下準(zhǔn)備入行的新朋友們：
設(shè)計(jì)需要你真誠(chéng)，需要你持續(xù)，需要你敬畏。
給你一把鑰匙，一張地圖，寶藏還是你自己去挖，路也要自己去走，將來(lái)有崎嶇，你自己才是最直接的承受者。
在選擇這個(gè)行業(yè)之前，你一定要明白它有多辛苦，很多設(shè)計(jì)都知道這個(gè)段子：半夜出租車(chē)?yán)娇腿?，不是值夜班的，就是設(shè)計(jì)師。這有些偏頗，但至少是很多設(shè)計(jì)師的感受。你要面臨各種復(fù)雜矛盾的設(shè)計(jì)需求，你要面臨需求不接受執(zhí)行方案的尷尬，你甚至要面臨別人質(zhì)疑你最核心的能力，審美。你可能要每天加班，你要每天苦思冥想帶著特點(diǎn)，又能解決需求的視覺(jué)形式，你可能要懂一點(diǎn)交互，要能控制精美的色彩，要能畫(huà)有意思的故事構(gòu)圖，要了解空間，要了解目的，要了解美，要了解方法，要了解舒適，要了解易用，要了解節(jié)奏.........
去哪里學(xué)？
別的地方也不太了解，我這幾個(gè)老設(shè)計(jì)朋友還是教了些不錯(cuò)的學(xué)生出來(lái)。
我希望他們做大，他們確要保留自已的風(fēng)骨，不隨波逐流。
推:
5PLUS-18人小班-線(xiàn)下-全日制（聽(tīng)說(shuō)學(xué)員經(jīng)常要熬夜）
公山虛1
也不一定，也可能是剛剛成立的事務(wù)所，待遇什么的可能一般，也沒(méi)有人，先招幾個(gè)在說(shuō)。要求太高了也許不會(huì)有人來(lái)，你可心打電話(huà)問(wèn)一下，最好問(wèn)一此專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的問(wèn)題，看他怎么回答，再判斷是不是騙子，不過(guò)小心一點(diǎn)是對(duì)的。
MichaelShaoer
UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里最好？這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)肯定的回答，只能說(shuō)如何選擇一家靠譜的適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)橹挥羞m合自己的才是最好的。
如何選擇一個(gè)靠譜的適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
其實(shí)大家應(yīng)該都知道如何選擇一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？看師資、課程、教學(xué)環(huán)境、授課方式、服務(wù)保障，多查、多看、多對(duì)比，參加試聽(tīng)深入了解。但是我們具體的方法呢？我們單從宣傳廣告去看、單從咨詢(xún)老師口里去說(shuō)，你對(duì)比幾家之后也不會(huì)有太多的收獲，那我們就來(lái)聊聊如何考察培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的真實(shí)情況。
1、看師資
一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)宣傳自己是名師教育，過(guò)度渲染、包裝講師的經(jīng)歷。所以對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu)師資水平的了解，不能只通過(guò)官網(wǎng)中已包裝的名師簡(jiǎn)介去看，我們可以從該機(jī)構(gòu)招聘老師的要求、薪資去側(cè)面了解這個(gè)機(jī)構(gòu)師資的大致水平。
在招聘網(wǎng)站中搜索你想了解的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，查看對(duì)老師的崗位職責(zé)/工作內(nèi)容/崗位要求、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷要求、工資待遇。
崗位職責(zé)/工作內(nèi)容/崗位要求可以反映出招聘單位對(duì)于講師的要求把控，講師不僅需要有豐富的UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與能力，也需要有良好的教學(xué)能力和講課能力。學(xué)歷和工作年限的要求，也可以側(cè)面反映出機(jī)構(gòu)對(duì)于講師的要求，雖說(shuō)工作年限、學(xué)歷不能和能力做對(duì)等，但是機(jī)構(gòu)如果對(duì)于這一塊有個(gè)嚴(yán)格的把控，說(shuō)明機(jī)構(gòu)本身也會(huì)高一個(gè)層次。
薪資待遇也是側(cè)面反映講師水平高低的一個(gè)方面，如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師的薪資都低于宣傳學(xué)生的就業(yè)薪資，那說(shuō)明機(jī)構(gòu)講師的質(zhì)量一般。
2、看機(jī)構(gòu)是否存在招轉(zhuǎn)培
招轉(zhuǎn)培就是以招聘的旗號(hào)吸引學(xué)生面試，然后否定學(xué)生能力或者以其他方式吸引學(xué)生培訓(xùn)。如果在招聘網(wǎng)站中搜索對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有要求很低甚至零要求的招聘信息，那選擇就需要謹(jǐn)慎了。
圖片來(lái)源：阿多比設(shè)計(jì)官網(wǎng)
1、教學(xué)環(huán)境
通過(guò)實(shí)體考察，可以最直觀(guān)的感受教學(xué)環(huán)境，雖然教學(xué)環(huán)境不是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最重要的，但是一個(gè)干凈、整潔、明亮的教學(xué)環(huán)境可以讓學(xué)生得更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，而且一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)的環(huán)境也側(cè)面反應(yīng)了機(jī)構(gòu)的硬件條件等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交通是否方便，是否有快捷的就餐途徑等。
2、硬件
硬件環(huán)境包括教教室的硬件設(shè)施、機(jī)構(gòu)的配置等。大多數(shù)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)給學(xué)生提供電腦，一般來(lái)說(shuō)，UI設(shè)計(jì)的電腦會(huì)有一定的要求，所以實(shí)地考察同樣還可以考察機(jī)構(gòu)的電腦配置。
3、咨詢(xún)?cè)谧x生
在網(wǎng)上查機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)不如直接找該機(jī)構(gòu)在讀書(shū)或者畢業(yè)生咨詢(xún)。咨詢(xún)的方式多樣，可以要求咨詢(xún)老師把你拉到機(jī)構(gòu)的學(xué)生群，一般來(lái)說(shuō)學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生建群或者針對(duì)班級(jí)建群。如果咨詢(xún)老師大方的把你拉進(jìn)群，說(shuō)明咨詢(xún)老師對(duì)自己的機(jī)構(gòu)有信心。如果你不好意思在大群里問(wèn)可以通過(guò)群加在讀或者畢業(yè)生，這樣可以獲取最真實(shí)的機(jī)構(gòu)信息。
或者也可以趁在讀班級(jí)下課或者放學(xué)時(shí)，找機(jī)構(gòu)的在讀生咨詢(xún)。咨詢(xún)往屆畢業(yè)生的走向、咨詢(xún)上課節(jié)奏是否能跟上、咨詢(xún)講師上課質(zhì)量等。
4、感受學(xué)習(xí)氛圍
實(shí)地考察時(shí)可以去體驗(yàn)正在授課教室的學(xué)習(xí)氛圍，如果大多數(shù)的學(xué)生都專(zhuān)注于學(xué)習(xí)至少證明了講師能夠吸引學(xué)生，學(xué)生能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，也直觀(guān)反映了機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。
5、參加試聽(tīng)
實(shí)地考察還可以試聽(tīng)，試聽(tīng)不要去聽(tīng)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的試聽(tīng)課，去真正的開(kāi)課班級(jí)去聽(tīng)。一般來(lái)說(shuō)，好的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)在正式開(kāi)課前開(kāi)設(shè)訓(xùn)練營(yíng)課程，在訓(xùn)練營(yíng)你可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)基本技能，也可以讓你有充裕的時(shí)間去判斷自己是否真的適合UI設(shè)計(jì)。
6、辨明授課方式
實(shí)體考察去正在授課的班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看宣傳的授課方式是否和真實(shí)的授課方式一致。培訓(xùn)行業(yè)大體有兩種授課方式，一種是視頻授課，另一種是面授。由于教學(xué)成本、師資力量等問(wèn)題，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是總部面授分校視頻授課的模式。這樣一個(gè)老師教學(xué)，可以覆蓋全國(guó)所有校區(qū)，節(jié)約了教學(xué)成本。
7、了解班級(jí)人數(shù)
實(shí)體考察可以探探班級(jí)人數(shù)是否有限制，很多機(jī)構(gòu)會(huì)承諾小班教學(xué)，但是是否落實(shí)只有實(shí)體考察才能了解。良心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，對(duì)一個(gè)班人數(shù)也一定會(huì)有限制，一般建議一個(gè)班不超過(guò)30人。
1、課程大綱
通過(guò)官網(wǎng)或者咨詢(xún)老師獲取該機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程，然后對(duì)比市場(chǎng)的崗位需求，看看課程是否是順應(yīng)市場(chǎng)需求。然后結(jié)合教學(xué)周期、課程深入去評(píng)估，培訓(xùn)進(jìn)度和課程內(nèi)容、課程周期是否匹配。因?yàn)槿绻嘤?xùn)周期短、課程內(nèi)容多而且雜，肯定也無(wú)法保證教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)比課程大綱其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)，很多機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容又重疊，但是機(jī)構(gòu)的講解方法、課程安排肯定不一樣。所以要深入了解課程深度、課程是否太零碎，一個(gè)好的課程體系是講所有零碎的知識(shí)整合到教學(xué)的每個(gè)階段，使內(nèi)容體系化。
比如大多數(shù)的機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)UI培訓(xùn)會(huì)開(kāi)設(shè)有手繪課程，但是如果沒(méi)有明顯的目的性，沒(méi)有跟作品集有明顯的銜接，這樣的手繪課程知識(shí)會(huì)顯得單一。如果將手繪、鼠繪、插畫(huà)的延展?jié)B透到電商/Banner/APP等頁(yè)面，讓技法滲透到整個(gè)培訓(xùn)階段，最后體現(xiàn)在作品中。這樣不僅鍛煉了學(xué)生對(duì)形體的把握，對(duì)光影和透視的理解，營(yíng)造學(xué)生對(duì)形體的空間感打造。而且還可以養(yǎng)成手繪習(xí)慣，對(duì)空間感的敏感度作用在設(shè)計(jì)作品中。
圖片來(lái)源：阿多比設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生作品
2、看機(jī)構(gòu)合同
線(xiàn)下考察時(shí)可以查看機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)合同，真誠(chéng)的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在咨詢(xún)階段給出培訓(xùn)合同。如果害怕在咨詢(xún)時(shí)錯(cuò)過(guò)合同中的隱藏點(diǎn)，可以要求對(duì)合同拍照，回去深入研究，一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合同肯定能經(jīng)得起反復(fù)的推敲。
3、查看學(xué)生作品
雖說(shuō)網(wǎng)上的信息有可能不真實(shí)，但是也具有一定參考價(jià)值。作品是UI設(shè)計(jì)教學(xué)成果的直觀(guān)反映，所有的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)會(huì)展示部分學(xué)生的作品，也有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將學(xué)生的作品集上傳于站酷、UI中國(guó)等這類(lèi)的設(shè)計(jì)網(wǎng)站。因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)展示的學(xué)生作品有可能不真實(shí)，如果在各類(lèi)設(shè)計(jì)網(wǎng)站中，如果有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)更新學(xué)員作品，那80%可以判定該機(jī)構(gòu)上傳的學(xué)生作品的真實(shí)性，所以我們可以通過(guò)學(xué)生作品集的展示去反推這個(gè)機(jī)構(gòu)的學(xué)生質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好壞也不是一句話(huà)就能判定的，就好比買(mǎi)房，再好的樓盤(pán)都有不可能滿(mǎn)足所有人的需求。所以通過(guò)對(duì)比、考察，選擇適合自己的才是最好的。
耀眼的小日
一、看師資
俗話(huà)說(shuō)，“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可以通過(guò)老師的記錄直接看到。這也是許多人想要被名牌大學(xué)錄取的原因。因此,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),不僅要看師資從業(yè)年限，還需看教師過(guò)去的作品,他們是參加過(guò)知名品牌的設(shè)計(jì)類(lèi)相關(guān)做作及獎(jiǎng)項(xiàng),這不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)也是市場(chǎng)的認(rèn)可。當(dāng)然這也看情況，要和他所授課程息息相關(guān)才可以，否則這些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于當(dāng)前課程的提升將是無(wú)用的。
二、看保障
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。當(dāng)然，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)上是非常受歡迎的，所以不缺少優(yōu)秀的合作機(jī)構(gòu)，這將確保完成學(xué)業(yè)后能夠順利進(jìn)入行業(yè)。如果學(xué)完之后自己找工作又應(yīng)各種條件限制沒(méi)順利從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)，后悔已經(jīng)太晚了，所以一定要在一開(kāi)始就弄清楚，以免上當(dāng)受騙。
三、看課程
博采眾長(zhǎng)才能相互印證，固步自封必將粗陋淺薄，進(jìn)入一個(gè)行業(yè)不要抱有偏見(jiàn)，要盡可能的了解行業(yè)的各方面知識(shí)，不管將來(lái)是否能用上，都要從一而終的學(xué)完所有內(nèi)容。那么是否能學(xué)有所成其關(guān)鍵就是課程設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)不同于普通設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，如果設(shè)計(jì)不合理不能學(xué)完整個(gè)體系，將來(lái)是很難獨(dú)擋一面的。軟件、手繪、各種產(chǎn)品形態(tài)的設(shè)計(jì)流程等都要有清晰的課程安排，不可隨興趣只學(xué)部分課程，這樣工作中如果遇到不擅長(zhǎng)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，就束手無(wú)策了。
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