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        justjoshua
        首頁(yè) > 會(huì)計(jì)資格證 > 如何做線上會(huì)計(jì)培訓(xùn)老師

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        我是乾寶寶

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        一、轉(zhuǎn)型前的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行轉(zhuǎn)型前,首先要結(jié)合自身的情況,對(duì)自己的性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行分析,看自己是否符合做培訓(xùn)師工作。做培訓(xùn)師工作看起來(lái)是件很體面的工作,其實(shí)里面的艱辛只有親身體會(huì)了才能感受到。培訓(xùn)師有時(shí)要經(jīng)常熬夜編寫培訓(xùn)講義、制作課件,有時(shí)要一連幾天站在講臺(tái)上進(jìn)行培訓(xùn),面臨著巨大的壓力,而且要不斷的學(xué)習(xí),如果自己對(duì)這些情況望而止步,那就最好不要選擇這個(gè)職業(yè)。確定了自己符合做培訓(xùn)師后,就要學(xué)習(xí)培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)。如果一個(gè)人沒(méi)有培訓(xùn)師的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),又沒(méi)有專業(yè)知識(shí),想從事培訓(xùn)師工作簡(jiǎn)直是天方夜譚。那么如何學(xué)習(xí)到培訓(xùn)師專業(yè)知識(shí)呢?學(xué)習(xí)的途徑很多種,因此我們首先要對(duì)培訓(xùn)師的基本情況有個(gè)了解。培訓(xùn)師學(xué)習(xí)共分為6大模塊:培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)、編寫教材、制作課件、培訓(xùn)表達(dá)技巧、培訓(xùn)評(píng)估、培訓(xùn)基本工具的使用(包括PPT、PDF、Flas等)。在了解了培訓(xùn)師的工作內(nèi)容后我們就要有針對(duì)性的開(kāi)始學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的具體模式可以采取如下形式進(jìn)行:1、購(gòu)買培訓(xùn)師管理專業(yè)書(shū)籍,自己啃書(shū)學(xué)習(xí)??磿?shū)是獲得知識(shí)最快的途徑,盡管是最笨的辦法,但是也是最有效的辦法。充分掌握了知識(shí),以后做了培訓(xùn)師會(huì)得心應(yīng)手。2、參加培訓(xùn)師培訓(xùn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)可以進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),很多在職人員也都選擇這樣的方式進(jìn)行充電。3、上網(wǎng)方便的人可以經(jīng)常關(guān)于培訓(xùn)師的專業(yè)網(wǎng)站、加入培訓(xùn)師QQ群,使自己在轉(zhuǎn)型前融入到這樣的氛圍中去,在網(wǎng)絡(luò)上有豐富的學(xué)習(xí)資源,要善于利用網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)搜索引擎可以把自己的疑問(wèn)尋找到,同時(shí)尋求到解決的方法。4、結(jié)實(shí)幾位培訓(xùn)師專業(yè)人士,經(jīng)常與他們溝通,向他們學(xué)習(xí)。每個(gè)人如果時(shí)間允許,都喜歡分享自己的工作心得。5、購(gòu)置培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)軟件、光碟。這樣的學(xué)習(xí)可以讓自己以極少的成本學(xué)習(xí)到培訓(xùn)師大師級(jí)人物所傳授的知識(shí),而且形象生動(dòng),對(duì)于在職人員是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)模式。二、培訓(xùn)師應(yīng)該掌握的知識(shí)1、企業(yè)管理知識(shí)。應(yīng)該掌握一定的企業(yè)管理知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面的知識(shí),因?yàn)榕嘤?xùn)師管理本身就是一個(gè)管理工作,要善于利用各種管理技巧才能把培訓(xùn)師管理工作做好。2、心理學(xué)知識(shí)。人是最復(fù)雜的動(dòng)物,心情連自己有時(shí)都很難控制,掌握了一定的心理學(xué)知識(shí),就能把握學(xué)員的心里狀態(tài),使培訓(xùn)得到順利開(kāi)展。3、普通話。要學(xué)會(huì)掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而且要善于利用語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音來(lái)掌握培訓(xùn)。4、運(yùn)營(yíng)知識(shí)。要知道如何推銷自己,推銷自己的課程。三、轉(zhuǎn)型的幾個(gè)途徑1、內(nèi)部轉(zhuǎn)崗。在掌握了專業(yè)知識(shí)后,可以試著向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)到培訓(xùn)師。那么申請(qǐng)書(shū)的好壞直接影響著成功與否,因此申請(qǐng)書(shū)一定要寫的懇切,并表明自己強(qiáng)烈的愿望。當(dāng)然內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的前提是公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你現(xiàn)在的工作,因此在現(xiàn)有的工作中做出成績(jī),獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。2、直接去應(yīng)聘。在應(yīng)聘時(shí),所學(xué)的專業(yè)知識(shí)就顯得非常重要,要不對(duì)方問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題后就知道你的底子了。在應(yīng)聘前一定要做好相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,了解對(duì)方的公司,了解工作內(nèi)容。3、在現(xiàn)有的崗位上申請(qǐng)一部分培訓(xùn)師工作內(nèi)容,在現(xiàn)有單位主動(dòng)申請(qǐng)參加公司的培訓(xùn)工作,為日后的轉(zhuǎn)型積累工作經(jīng)驗(yàn)。4、做培訓(xùn)師的助理。這是最容易轉(zhuǎn)型的一種途徑,通過(guò)跟培訓(xùn)師一起去授課,可以臨場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)師如何表達(dá),如何互動(dòng)等技巧,同時(shí)由于參與幫助培訓(xùn)師制作課件,可以很快熟悉專業(yè)知識(shí)。5、讓朋友推薦。如果你有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),良好的表達(dá)溝通技巧,可以試著讓朋友推薦去培訓(xùn)公司做兼職培訓(xùn)師。前提是你要準(zhǔn)備好一份有吸引力的培訓(xùn)師簡(jiǎn)歷,再準(zhǔn)備上相關(guān)自己擅長(zhǎng)的課程大綱。6、尋找一家培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)公司或者培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)人合作。通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)公司或者培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)人來(lái)推廣自己。這樣可以使自己把心思專門放在培訓(xùn)上,至于培訓(xùn)外聯(lián)、推廣等事宜可以由培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)公司或者培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)人來(lái)負(fù)責(zé),由他們?nèi)ヂ?lián)系培訓(xùn)公司、企業(yè),而且他們具備非常專業(yè)的包裝推廣經(jīng)驗(yàn)。這針對(duì)哪些有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人士來(lái)說(shuō)是種非常好的轉(zhuǎn)型途徑。

        如何做線上會(huì)計(jì)培訓(xùn)老師

        319 評(píng)論(8)

        冬凍咚洞

        現(xiàn)在就業(yè)工作中,幾乎大部分人都被要求去培訓(xùn),去學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái),作為培訓(xùn)的講師要求就會(huì)各有特點(diǎn),想做培訓(xùn)講師需要具有的能力包含以下幾點(diǎn):1.演講能力:語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、站位、動(dòng)作等等,其他問(wèn)題有描述,我就不贅述了2.PPT制作能力:將所要講述的內(nèi)容,合理放進(jìn)PPT的能力3.邏輯和理解能力:對(duì)于要講解內(nèi)容的理解,并且能夠梳理出最合適講解它的思維邏輯4.溝通能力:培訓(xùn)需求通常是他人提出的,此時(shí)需要雙方溝通培訓(xùn)的具體目標(biāo)5.內(nèi)容表達(dá)能力:將“3”中關(guān)于需講解內(nèi)容的思維邏輯轉(zhuǎn)化成文字或其他傳輸形式,如:視頻、圖片等內(nèi)容的能力6.工具使用能力:基本的電腦操作,投影設(shè)備操作的能力。

        312 評(píng)論(11)

        依我以希

        成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師并不需要很高的學(xué)歷,也不需要達(dá)到很高的年齡,即使是年紀(jì)很輕也是可以實(shí)現(xiàn)的,下面就為大家詳細(xì)的介紹一下如何成為培訓(xùn)講師。

        首先可以參加相關(guān)的培訓(xùn),去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。在通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)講師培訓(xùn)后,可以學(xué)到很多這方面的知識(shí)。其次更重要的是自己不斷的去摸索這條路,收集相關(guān)信息。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,活到老學(xué)到老。任何企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)習(xí)。你可以拒絕學(xué)習(xí),但是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)。培訓(xùn)是順應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),培訓(xùn)業(yè)的迅猛發(fā)展為更多個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展提供了更多充電機(jī)會(huì)。

        再次還需要參加國(guó)家培訓(xùn)講師考試,獲得培訓(xùn)講師資格證,成為一名國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師、PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師等。

        培訓(xùn)講師應(yīng)該掌握的知識(shí)

        1、企業(yè)管理知識(shí):

        應(yīng)該掌握一定的企業(yè)管理知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理方面的知識(shí),因?yàn)榕嘤?xùn)師管理本身就是一個(gè)管理工作,要善于利用各種管理技巧才能把培訓(xùn)師管理工作做好。

        2、心理學(xué)知識(shí):

        人是最復(fù)雜的動(dòng)物,心情連自己有時(shí)都很難控制,掌握了一定的心理學(xué)知識(shí),就能把握學(xué)員的心里狀態(tài),使培訓(xùn)得到順利開(kāi)展。

        3、普通話:

        要學(xué)會(huì)掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而且要善于利用語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音來(lái)掌握培訓(xùn)。

        4、運(yùn)營(yíng)知識(shí):

        要知道如何推銷自己,推銷自己的課程。

        5、培訓(xùn)講師方面的一些書(shū)籍:

        培訓(xùn)師的養(yǎng)成過(guò)程中至少需要面臨三大挑戰(zhàn):品牌塑造,核心課程研發(fā),講師市場(chǎng)營(yíng)銷。顯然,2-3天的課程容量是不足以涵蓋這三大塊內(nèi)容的,市面上的大多數(shù)TTT課程只是教授基礎(chǔ)的培訓(xùn)技巧。

        想成為專業(yè)講師,唯一的途徑就是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——試講,從半天的講座訓(xùn)練開(kāi)始,根據(jù)反饋不斷充實(shí)課件,擴(kuò)展到1天的課程,再擴(kuò)展為2天的培訓(xùn)。培訓(xùn)師如戲劇演員,不斷“上臺(tái)表演”才能找到感覺(jué),才能體會(huì)什么是“教學(xué)相長(zhǎng)”。

        349 評(píng)論(13)

        浩予媽媽

        成為會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師,首先你肯定要有相應(yīng)的證書(shū),同樣要會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,再就是要有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),之后就是試講,最主要還是要看講課能力,自己會(huì)很多,不會(huì)教也是不行的。

        一個(gè)老師能力的高低,通過(guò)“試講”就能完全體現(xiàn)出來(lái),優(yōu)秀的教師不僅肚子里有料,而且會(huì)有很好的表達(dá)能力和情緒帶動(dòng)能力,不僅帶著學(xué)生學(xué),而且能讓學(xué)生學(xué)到心里去。

        注意事項(xiàng):

        如果通過(guò)“試講”發(fā)現(xiàn)了能成為優(yōu)秀教師的應(yīng)聘者,或者有成為優(yōu)秀教師潛力的應(yīng)聘者,其他考核標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)通通讓道,畢竟證書(shū)可以后續(xù)再考,但優(yōu)秀的應(yīng)聘者過(guò)了這村就沒(méi)這店了。

        所以,如果想要成為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,首先要提高自己的專業(yè)素養(yǎng),其次要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,最后才是要有相關(guān)的證書(shū)做輔助。

        272 評(píng)論(15)

        04年8月6號(hào)

        第一、入駐平臺(tái)成為在線老師,現(xiàn)在有很多在線教育平臺(tái)是可以直接入駐成為老師進(jìn)行直播講課的,當(dāng)然大家也可以自己開(kāi)直播間。

        第二、加入機(jī)構(gòu)成為在線老師,很多機(jī)構(gòu)需要招聘一些優(yōu)質(zhì)的老師。

        第三、自建在線教育平臺(tái)系統(tǒng),這個(gè)模式非常適合想做在線教育老師的個(gè)人老師,借助第三方工具搭建自己的在線教育平臺(tái)成本不高,還自由自在。

        線上教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

        1、知識(shí)獲取便捷,突破時(shí)空界限?;胤殴δ茏寣W(xué)習(xí)更高效,學(xué)習(xí)自主性更強(qiáng)。

        “停課不停學(xué)”讓線上教學(xué)成了學(xué)生學(xué)習(xí)的主要來(lái)源。線上教學(xué)和之前學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)有所不同。線上教學(xué)使得原來(lái)的時(shí)空界限被打破,用一部手機(jī)或者iPad,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,連上網(wǎng)絡(luò)就能開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

        2、教師對(duì)學(xué)生付出更多的關(guān)注。

        線上教學(xué)教師沒(méi)有辦法和學(xué)生面對(duì)面,但卻對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注更多了。一個(gè)電腦屏幕,老師可以看到全班每個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)。學(xué)生的注意力更加集中。

        187 評(píng)論(8)

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