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        完善自已
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        蘿卜的破哥哥

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        個人認(rèn)為沒有捷徑,多看書,考職稱,然后到業(yè)務(wù)多和繁雜的單位鍛煉兩年就好了。

        會計(jì)培訓(xùn)提升技能

        297 評論(12)

        天天愛小狐貍

        經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,帶動著會計(jì)行業(yè)的發(fā)展,越來越多的人從事這個行業(yè)。同時人數(shù)的增多,也帶來了諸多的問題。由于會計(jì)的職能決定了會計(jì)工作并非獨(dú)立的一個工作體系,會計(jì)工作在整個活動中都具有舉足輕重的地位。近幾年,不僅是會計(jì)人員的能力不夠高,辦事的效率達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的要求,更有行業(yè)內(nèi)存在著部分會計(jì)人員道德缺失的現(xiàn)狀,他們憑借著自己職位的優(yōu)勢,營私舞弊,造成了眾多的財(cái)物損失,嚴(yán)重影響著社會與公眾真實(shí)的財(cái)務(wù)會計(jì)信息質(zhì)量。因此解決會計(jì)人員所出現(xiàn)的問題已刻不容緩。 一、什么是會計(jì)人員的素質(zhì)與能力 我們在為人處世中講究品行道德素質(zhì)的約束,同樣工作中也有素質(zhì)的要求。平時的素質(zhì)主要要求在人們的行為思想上,而工作中的素質(zhì)則包括多個方面。會計(jì)人員的素質(zhì)主要體現(xiàn)在政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、專業(yè)知識素質(zhì)、管理素質(zhì)和心理素質(zhì)方面。會計(jì)的職業(yè)道德素質(zhì)是在會計(jì)工作中應(yīng)當(dāng)遵循的會計(jì)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)及行為要求,這也是會計(jì)人員對大眾和社會應(yīng)該承擔(dān)的職業(yè)行為準(zhǔn)則和義務(wù)。同時工作人員的工作能力是其工作中所需要的基本要求,工作中都要掌握其工作的基本??浦R。對會計(jì)工作人員來說會計(jì)的基本專業(yè)知識也是其掌握的基本內(nèi)容,主要包括會計(jì)工作中簡單的算賬、記賬,也包括著分析、判斷和預(yù)測發(fā)展的能力。 二、我國對會計(jì)人員的素質(zhì)和能力的要求 隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場對會計(jì)工作人員的要求越來越高,面對新的市場經(jīng)濟(jì),我國在會計(jì)工作人員的基本要求上又有著新的要求。道德素質(zhì)方面上,清正廉潔、實(shí)事求是、客觀公正是其道德素質(zhì)的基本要求,誠信為本、遵循準(zhǔn)則、不做假賬是其職業(yè)道德素質(zhì)的根本要求。同樣我國對于會計(jì)人員的工作能力也是有著更高的要求。會計(jì)工作是一門技術(shù)性和專業(yè)性極強(qiáng)的工作,除了完全掌握基本的會計(jì)??浦R外,還要求不同性質(zhì)上的工作人員對其知識的要求有著不同層次的提高。而面對經(jīng)濟(jì)市場的多元化和市場經(jīng)營方式靈活性的增強(qiáng),就要求了會計(jì)工作人員對未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展上快速準(zhǔn)確的判斷能力。在現(xiàn)在的市場下,會計(jì)人員不僅要熟練的計(jì)算能力,更要求著會計(jì)人員的組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新和分析決策的能力。 三、當(dāng)前前會計(jì)人員素質(zhì)和能力存在的問題 1.會計(jì)人員的能力達(dá)不到要求 隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國對會計(jì)工作人員能力的要求不再是簡單的記賬、算賬,而是提出了更高的要求。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、時代的進(jìn)步,會計(jì)工作人員的工作量越來越大,有些工作人員拘泥于常規(guī),不能順應(yīng)時代的發(fā)展,能力達(dá)不到新時代的要求,就出現(xiàn)了會計(jì)工作人員能力達(dá)不到要求的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在也隨著會計(jì)工作人員的大量加入,考試制度的不完善,難免存在著能力不達(dá)標(biāo)的人員混入其中的現(xiàn)象。在現(xiàn)在的工作中,創(chuàng)新的能力也是十分必要的,不能學(xué)習(xí)新的知識進(jìn)行創(chuàng)新,也是難以滿足現(xiàn)在工作中的要求,達(dá)不到大眾及社會的需求。新形勢下的會計(jì)工作人員更應(yīng)具備著應(yīng)用和管理的專業(yè)性知識,完善自己在會計(jì)工作中的不足。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)市場下,金融學(xué)知識也是必要的。金融學(xué)知識包括著各種的金融工具,可以有效的了解、調(diào)整金融市場的發(fā)展,幫助會計(jì)人員對未來經(jīng)濟(jì)的走勢進(jìn)行判斷。而對于高層會計(jì)人員就要掌握管理學(xué)、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識。層次越高的會計(jì)工作人員要求的能力越高,所以常常在有需求的時候,能力往往達(dá)不到要求。 2.會計(jì)人員法律觀念淡薄 隨著會計(jì)人員的工作量越來越大,工作管理的范圍越來越廣,由一個人決定的事項(xiàng)的增加,會計(jì)工作人員的權(quán)利越來越多,就出現(xiàn)了憑借職位的方便來給自己或公司企業(yè)謀私利的現(xiàn)象。有些會計(jì)工作人員認(rèn)為出現(xiàn)問題后自身的責(zé)任比較小,出了問題會有領(lǐng)導(dǎo)去負(fù)責(zé),就出現(xiàn)了造假賬、偷稅漏稅的現(xiàn)象。近年中,也有的會計(jì)人員在單位的唆使下進(jìn)行篡改會計(jì)數(shù)據(jù),人為的進(jìn)行調(diào)節(jié)利潤,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,編造假憑證或合謀進(jìn)行虛假的信息向上申報(bào)。也有的會計(jì)工作人員追求自己的利益,憑借職位之便,對造假的行為不但不加以制止,還幫助他人進(jìn)行造假。更有的會計(jì)工作人員挪用公共用款,甚至貪污公款。這些都是置法律與不顧的行為,少數(shù)是知法犯法,更多的是不知道法律對于這種行為的懲罰。換言之,就是部分會計(jì)工作人員對法律意識的淡薄,不清楚犯法后的懲罰力度和對自己的傷害,從而借職位之便來謀私。 3.會計(jì)人員道德素養(yǎng)的缺失 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,帶動了業(yè)務(wù)水平要求的提高,但部分會計(jì)工作人員的職業(yè)道德素質(zhì)的水平并沒有提高。隨著專業(yè)知識的教育水平的不斷提高,會計(jì)人員的專業(yè)知識得到了很大的提升,但這并不代表著會計(jì)工作人員的道德素質(zhì)也得到了提升。很多大型企業(yè)的會計(jì)人員的專業(yè)知識是十分優(yōu)秀的,但道德素養(yǎng)并不一定高于其他的會計(jì)人員。這樣的高級會計(jì)人員的危害性更大,嚴(yán)重危害著整個公司企業(yè)的利益。最近出現(xiàn)的高級會計(jì)人員徇私舞弊、參與財(cái)務(wù)報(bào)表的造假事件,利用自己的職位及專業(yè)知識,影響著廣大群眾的會計(jì)財(cái)務(wù)信息,嚴(yán)重危害了大眾和社會的利益,更是證明了高學(xué)歷的專業(yè)知識并不代表著高的道德素質(zhì)?,F(xiàn)在的教育更是處處體現(xiàn)著專業(yè)知識代表著一切,決定著他們的一切。我們更應(yīng)明白除專業(yè)知識之外,還有更重要的道德素質(zhì)的要求,不要讓權(quán)利越高,損害就越大。更借助著自己的會計(jì)職務(wù)之便,進(jìn)行著之中利益的盜取,為自己和其他人或企業(yè)從中謀取利益。 四、提高會計(jì)人員素質(zhì)與能力的對策 1.加強(qiáng)對會計(jì)人員專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn) 會計(jì)的專業(yè)知識應(yīng)該從院校教學(xué)中進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)階段,就應(yīng)該有著專業(yè)知識的專業(yè)學(xué)習(xí),掌握基本的會計(jì)知識。企業(yè)也應(yīng)該與高校進(jìn)行定期、不定期的交流合作,對高校的教育提出合理的建議,使高校的教育更符合企業(yè)的需求。同時企業(yè)內(nèi)部也應(yīng)該對會計(jì)的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行定期的收集,然后和院校進(jìn)行交流,完善高校的教育知識結(jié)構(gòu),提升院校的教育成果。在提倡高校進(jìn)行專業(yè)知識教務(wù)的同時,也進(jìn)行實(shí)踐教育,全面增強(qiáng)求學(xué)者的能力。在教育中,也可以重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),不同層次的會計(jì)人員也可以進(jìn)行不同層次的講解,教育不同的內(nèi)容,突出其所學(xué)的專業(yè)知識。用人單位也要加大對員工的再教育。在單位工作中,會計(jì)人員已經(jīng)有了基本的專業(yè)知識,對會計(jì)的工作要求有了基本的了解。從企業(yè)內(nèi)部講,員工的再學(xué)習(xí)是增強(qiáng)其企業(yè)競爭力的重要一步,并且員工內(nèi)部的互相學(xué)習(xí)與競爭可以提高員工的整體能力,更好的服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。會計(jì)人員自身的學(xué)習(xí)也是很重要的。在院校和單位的教育中,會計(jì)人員自身的學(xué)習(xí)能力更為重要,會計(jì)人員通過自身的學(xué)習(xí),在知識教育和工作實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié),加以自身的創(chuàng)新。而長期的工作實(shí)踐更能加強(qiáng)其專業(yè)業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)組織的能力,更能增強(qiáng)會計(jì)職業(yè)的對未來經(jīng)濟(jì)的判斷能力。總之,會計(jì)人員專業(yè)知識的提升是由多方面來進(jìn)行的,不同層次的會計(jì)人員,學(xué)習(xí)專業(yè)知識也是不同的,不同層次、不同專業(yè)知識的教育培訓(xùn)才能增強(qiáng)會計(jì)人員的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力。會計(jì)人員的自身不斷學(xué)習(xí)更能使自己立于不敗之地,擁有更強(qiáng)的專業(yè)知識。 2.加大對會計(jì)人員犯錯誤的懲罰力度 對會計(jì)人員的法律知識進(jìn)行教育是必要的。在會計(jì)行業(yè)中,金錢的誘惑無處不在,無論是多高的業(yè)務(wù)知識水平,沒有高尚的職業(yè)道德素質(zhì)也無法在金錢中抵制誘惑,承受法律的約束。因此企業(yè)在進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)的同時,更要加強(qiáng)法律知識的培訓(xùn),在會計(jì)工作人員了解法律知識的基礎(chǔ)上,加大對他們犯錯誤之后的懲罰力度。目前我國財(cái)務(wù)造假上被發(fā)現(xiàn)的概率很低,即使在發(fā)現(xiàn)的情況下,也只是進(jìn)行賬務(wù)的調(diào)整、補(bǔ)繳上稅款、繳納少量的罰款。處罰的不嚴(yán)厲性不僅對其他企業(yè)單位起不到威懾的作用,反而引起了他們的貪心。“起訴不立案,立案不審判,審判不宣判,宣判不執(zhí)行”已經(jīng)是我國公開的秘密。這樣的制度難以短時間內(nèi)解決,所以從根本上說先加大違法成本、加大懲罰的力度,使違法犯罪人員一經(jīng)犯罪便難以翻身,從而從敬畏上根本解決會計(jì)工作人員的違法行為。企業(yè)內(nèi)部也要加強(qiáng)管理,增大懲罰的力度。單位企業(yè)內(nèi)部自身的約束也占有著重大的部分,企業(yè)內(nèi)部自己可以開展相應(yīng)的懲罰措施,對于會計(jì)員工的違紀(jì)違法行為加以嚴(yán)重的懲罰。社會輿論的監(jiān)督作用是十分有效的,從而使會計(jì)工作人員做到“有則改之,無則加勉”。法律制度的不夠完善占有著重要比重。外部法律的約束也是十分必要的,目前我國法律的制度的不完善和懲罰力度的不明顯是造成會計(jì)人員冒險去犯罪的重要原因。在法律不夠完善之下,沒有法律可以進(jìn)行根據(jù),既然無法定罪,又從何處對其進(jìn)行懲罰。盡力完善我國的法律制度做到有法可依,有章可循。同時懲罰力度的不明顯性是會計(jì)工作人員一而再、再而三的違法犯罪的重要原因。在做到有法可依的同時,也要做到嚴(yán)格按照法律執(zhí)行,進(jìn)行嚴(yán)格懲罰違法犯罪的會計(jì)工作人員。 3.加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德的教育 外部原因中我國法律法規(guī)的不完善占有重要的部分,難以從外部進(jìn)行相應(yīng)的有效的約束,難以避免部分職業(yè)道德薄弱的會計(jì)工作人員鉆法律的空子,進(jìn)行自己私下的非法操作。同樣社會風(fēng)氣的低下也在一定程度上增大了會計(jì)人員犯罪的概率。社會風(fēng)氣加以工作環(huán)境下大量金錢的影響,會計(jì)工作人員的職業(yè)道德難以不出現(xiàn)瑕疵,瞬間的心動足以沖擊多年內(nèi)心對職業(yè)道德的堅(jiān)守。企業(yè)內(nèi)部對教育問題的不夠重視。職業(yè)道德是影響著整個企業(yè)發(fā)展的一個重要因素,企業(yè)內(nèi)部的不夠重視必會形成不好的工作環(huán)境,難以在外界進(jìn)行約束工作人員。當(dāng)自身的內(nèi)心不夠堅(jiān)定時,就會冒險做出犯罪的行為,危害群眾和社會的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)安全。因此企業(yè)加大職業(yè)道德的教育。會計(jì)工作者的特殊環(huán)境就要求了會計(jì)工作人員必須有良好的職業(yè)道德素質(zhì),優(yōu)秀的個人素養(yǎng),不能被外部工作環(huán)境的影響而改變自身的道德素質(zhì)。各高校和企業(yè)內(nèi)部都要加強(qiáng)對職業(yè)道德的教育,企業(yè)更要定期進(jìn)行提醒和職業(yè)道德的評定,提醒工作人員注意工作崗位的特殊性。時常開展講座,提高員工的思想政治覺悟,去完善職業(yè)道德,提升法律意識,減少犯罪的發(fā)生。企業(yè)也可以去構(gòu)建自己特有的企業(yè)文化,形成良好的企業(yè)工作環(huán)境,在無形中監(jiān)督督促會計(jì)工作人員。良好的企業(yè)文化環(huán)境,會增加會計(jì)工作人員的使命感、責(zé)任感,可以讓工作人員以身作則、廉潔自律。職業(yè)道德素質(zhì)很大程度上是由自身的約束來實(shí)現(xiàn)的,外部環(huán)境的影響只是很小的一部分,想要從根本上解決職業(yè)道德的問題,就要從自身內(nèi)部進(jìn)行解決。自身學(xué)習(xí)一定的方式去約束自己,自己長期的堅(jiān)持更是重要的,外部環(huán)境的影響難以逾越內(nèi)心最初的堅(jiān)持,從根本上解決職業(yè)道德的問題。 五、結(jié)語 伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會主義經(jīng)濟(jì)文明的不斷進(jìn)步,法制的不斷完善,會計(jì)行業(yè)的道德建設(shè)和能力培養(yǎng)受到越來越多人的重視。會計(jì)行業(yè)的發(fā)展,必然會提升會計(jì)人員的素質(zhì),解決工作中出現(xiàn)的道德素質(zhì)及工作能力上的問題。相信在未來的發(fā)展中,法制會越來越全面,可以有法可依,建設(shè)公平的社會。杜絕會計(jì)工作者憑借職位之便謀私利的現(xiàn)象。

        348 評論(12)

        灰灰poppy

        很多工作都很累,不只是財(cái)務(wù),很多行業(yè)都有那些簡單而重復(fù)的工作,那這個時候我們要思考如何提高效率。從我個人來說,我覺得最重要就是提升自己的excel技巧,網(wǎng)上已經(jīng)有很多Excel的相關(guān)課程,自己去搜下學(xué)習(xí)一下就好了。還有一點(diǎn),就是學(xué)習(xí)RPA技術(shù),RPA是一款軟件,可以快速幫我們解決大量、重復(fù)性的業(yè)務(wù),比如利用RPA技術(shù)解決費(fèi)用報(bào)銷憑證、資產(chǎn)折舊憑證、資金支付憑證、生產(chǎn)收發(fā)料憑證等的過賬。目前國內(nèi)比較權(quán)威的RPA網(wǎng)站有RPA之家rpazj.com,里面有很多免費(fèi)的視頻可以學(xué)習(xí),除了有專業(yè)的老師幫你解答疑問外,還有很多小伙伴在里面交流。我也報(bào)過RPA之家的考證課程,老師講解的很仔細(xì),反正我作為一個技術(shù)小白很快就能入門。當(dāng)然,我們不能僅僅只想著如何去提升效率,也要從本職工作跳脫出來,把自己從繁雜的工作中釋放出來,學(xué)習(xí)更多其他技能,找到自己的核心競爭力,才能在行業(yè)中越走越遠(yuǎn)。

        96 評論(11)

        不落的愷1994

        沒有捷徑。只有日結(jié)越累的工作經(jīng)驗(yàn)。還有專業(yè)知識自己補(bǔ)充。

        333 評論(13)

        小蓉~蓉

        提高會計(jì)人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的途徑主要有:會計(jì)人員的繼續(xù)教育和會計(jì)實(shí)踐。(一)、會計(jì)人員的繼續(xù)教育會計(jì)人員繼續(xù)教育——是指國家為提高會計(jì)人員政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德水平,使其知識和技能不斷得到更新、補(bǔ)充、拓展和提高而對會計(jì)人員進(jìn)行的綜合素質(zhì)教育。會計(jì)人員繼續(xù)教育的特點(diǎn)是:一是針對性,即針對不同對象確定不同的教育內(nèi)容,采取不同的教育方式,解決實(shí)際問題;二是適應(yīng)性,即聯(lián)系實(shí)際工作需要,學(xué)以致用;三是靈活性,即繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、形式等方面具有靈活性。而會計(jì)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容:企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解 、新企業(yè)所得稅法解讀、企業(yè)財(cái)務(wù)通則講解 、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范講解、會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化培訓(xùn) 、中華人民共和國稅收基本法規(guī)。會計(jì)人員繼續(xù)教育的形式包括接受培訓(xùn)和自學(xué)兩種。(1)會計(jì)人員繼續(xù)教育的形式以接受培訓(xùn)為主。會計(jì)人員可以自愿選擇參加繼續(xù)教育主管部門認(rèn)可的接受培訓(xùn)的形式;①參加在繼續(xù)教育主管部門備案并予以公布的會計(jì)人員繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn);②參加繼續(xù)教育主管部門組織的會計(jì)人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)和會計(jì)培訓(xùn);③參加會計(jì)人員所在單位組織的會計(jì)類脫產(chǎn)培訓(xùn);④參加會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,以及注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試;⑤繼續(xù)教育主管部門認(rèn)可的其他形式。(2)在職自學(xué)是會計(jì)人員繼續(xù)教育的重要補(bǔ)充。在職自學(xué)形式包括:①參加普通院?;虺扇嗽盒?jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、理財(cái)學(xué)、會計(jì)電算化、注冊會計(jì)師專門化、會計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)等國家承認(rèn)的相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育;②獨(dú)立完成通過地(市)級以上(含地、市級)財(cái)政部門或會計(jì)學(xué)術(shù)團(tuán)體認(rèn)可的會計(jì)類研究課題或在省級以上(含省級)經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊上發(fā)表會計(jì)類論文;③系統(tǒng)的接受與與會計(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)上培訓(xùn);④其他在職自學(xué)形式。(二)、會計(jì)實(shí)踐會計(jì)人員在會計(jì)實(shí)踐中,必然要遇到各種問題,有些問題就會與自己的能力欠缺或薄弱發(fā)生矛盾。這種矛盾的產(chǎn)生和解決的過程就能形成會計(jì)人員的業(yè)務(wù)勝任能力或使業(yè)務(wù)勝任能力得到提高。此外,會計(jì)人員的某些先天素質(zhì)缺陷也可以通過會計(jì)實(shí)踐得到不同程度的補(bǔ)償,從而發(fā)展他們在工作中所需要的業(yè)務(wù)勝任能力。進(jìn)一步的提升他們的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

        214 評論(13)

        敏寶環(huán)??萍?/p>

        如會計(jì)需要為商業(yè)運(yùn)營、產(chǎn)品發(fā)展、營銷(在組織內(nèi)的不同職能之間)以及與顧客、股東或投資者之間的交流提供決策。那么?很多傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)面對這種轉(zhuǎn)型的趨勢會感到不知所措,在此情況下,財(cái)務(wù)專家為會計(jì)人士們支出一大妙招:選擇IMA(美國管理會計(jì)師協(xié)會)旗下的CMA(美國注冊管理會計(jì)師)學(xué)習(xí)來提升自己,CMA管理會計(jì)更側(cè)重企業(yè)內(nèi)部管理,與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)和審計(jì)不同,管理會計(jì)師在企業(yè)中起著內(nèi)部建設(shè)的作用,往往負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和管理內(nèi)部財(cái)務(wù)系統(tǒng),監(jiān)控、反映、報(bào)告和預(yù)測企業(yè)經(jīng)營成果,收集、分析和整合企業(yè)信息,評估企業(yè)整體業(yè)績,執(zhí)行和監(jiān)視企業(yè)內(nèi)部控制。CMA學(xué)習(xí)著力培養(yǎng)造就大型企事業(yè)單位具有國際業(yè)務(wù)能力的高級會計(jì)人才。大型企事業(yè)單位具有國際業(yè)務(wù)能力的高級會計(jì)人才,是指大型企事業(yè)單位中精通財(cái)會業(yè)務(wù)、熟悉市場規(guī)則,掌握金融、法律、內(nèi)部控制、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識,具有國際視野和跨文化交流能力,能參與戰(zhàn)略經(jīng)營和管理決策、把握行業(yè)發(fā)展趨勢、解決復(fù)雜經(jīng)濟(jì)問題的高層次經(jīng)營管理人才。CMA課程內(nèi)容幾乎涵蓋所有MBA課程。其知識體系能全面強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理人員的知識廣度和深度,在培養(yǎng)學(xué)員具備會計(jì)及財(cái)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識、職業(yè)道德的同時,也幫助他們掌握企業(yè)商業(yè)需求預(yù)測、領(lǐng)導(dǎo)力、決策分析、績效管理、風(fēng)險管理等“戰(zhàn)略層面”的能力。取得CMA資格不僅代表其具備完整會計(jì)及財(cái)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域知識,也表現(xiàn)了具備著高度專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與能力來分析企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)報(bào)表,協(xié)助管理當(dāng)局掌握狀況,參與企業(yè)管理與擬定未來策略及執(zhí)行。華領(lǐng)國際作為中國CMA最大的管理會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,專注于為學(xué)員提供管理會計(jì)認(rèn)證培訓(xùn)課程、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程和定制課程,并憑借一流的師資陣容、國際領(lǐng)先的管家式教學(xué)服務(wù)、國內(nèi)頂尖的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)以及獨(dú)特的共享服務(wù)中心,成為國內(nèi)首屈一指的管理會計(jì)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其專業(yè)的水準(zhǔn)和高端的定位,對推動管理會計(jì)在中國的發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。2011年,華領(lǐng)國際正式引進(jìn)CMA課程,除保持原有的優(yōu)勢以外,還聘請了國內(nèi)最強(qiáng)師資陣容——國資委CMA班的全部師資,采用國際先進(jìn)的分體式教學(xué)模式進(jìn)行授課,為學(xué)員的學(xué)習(xí)和考試提供強(qiáng)有力的保證。

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