會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該學(xué)什么 在四年的本科學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)的課程包括文科、商業(yè)和財(cái)務(wù)課程，主要課程有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、稅法、工程概預(yù)算、英語(yǔ)口語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等，涉及財(cái)務(wù)類(lèi)、法律類(lèi)、管理類(lèi)知識(shí)領(lǐng)域。授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)位或者培訓(xùn)是必不可少的，一般都需要有本科以上的學(xué)歷。大的會(huì)計(jì)師事務(wù)所大多都需要應(yīng)聘者擁有碩士學(xué)位。注冊(cè)會(huì)計(jì)師認(rèn)證也是這一行業(yè)的硬性標(biāo)準(zhǔn)，很多公司都會(huì)要求應(yīng)聘者提供這一認(rèn)證的證書(shū)。會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)有著較高的要求。并且，隨著電算化的推廣運(yùn)用，還要學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。作為一種國(guó)際通用的商業(yè)語(yǔ)言，還要求掌握專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)知識(shí)。 除了各專(zhuān)業(yè)通用的英語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力以及溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等能力之外，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還需要具備以下素質(zhì)： 專(zhuān)業(yè)軟件。IT信息化不是單純指對(duì)文字處理軟件的熟練程度，而是指相關(guān)會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)軟件。無(wú)論審計(jì)還是會(huì)計(jì)，掌握會(huì)計(jì)軟件都是必備的素質(zhì)。 管理理論知識(shí)的企業(yè)運(yùn)用。雖然學(xué)了管理知識(shí)，但是對(duì)企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)、企業(yè)的財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)，能說(shuō)清楚的并不多。 金融和證券相關(guān)方面的知識(shí)。這方面一些淺層面的知識(shí)必須了解，在招聘管理人員、會(huì)計(jì)師、審計(jì)助理等時(shí)，可能會(huì)有相關(guān)知識(shí)考核，這也是綜合相關(guān)知識(shí)能力。 如果要成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，除了行業(yè)證書(shū)之外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力。文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的。用人單位除考察本專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還會(huì)增加對(duì)應(yīng)聘人員法律知識(shí)的了解，例如《公司法》與《勞動(dòng)合同法》。 因此，大學(xué)生在校期間，就應(yīng)著重培養(yǎng)自己以上幾方面的素質(zhì)，具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并通過(guò)實(shí)習(xí)，來(lái)有意識(shí)地進(jìn)行理論知識(shí)向?qū)嶋H運(yùn)用的轉(zhuǎn)換，注重培養(yǎng)相關(guān)能力。北京工商大學(xué)一位已經(jīng)找到某國(guó)企會(huì)計(jì)工作的同學(xué)通過(guò)實(shí)習(xí)了解到，會(huì)計(jì)如果只是把報(bào)表的數(shù)字給領(lǐng)導(dǎo)看是不行的，領(lǐng)導(dǎo)看不懂這些數(shù)字。學(xué)會(huì)分析的會(huì)計(jì)，才會(huì)有發(fā)展。在他看來(lái)，會(huì)計(jì)不僅僅是對(duì)過(guò)去發(fā)生的一種反應(yīng)，更多的是一種預(yù)測(cè)。另一位參加考研的女同學(xué)說(shuō)，會(huì)計(jì)不是僅僅撥著算盤(pán)記記帳的，而是要有宏觀的分析能力，從公司經(jīng)營(yíng)的角度來(lái)判斷公司的盈利能力。 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該怎么學(xué) 具體到大學(xué)四年，面對(duì)幾十門(mén)專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習(xí)的時(shí)候怎樣才能提綱挈領(lǐng)，事半功倍呢？ 會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容需要在課堂授課的同時(shí)，做一些具體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的模擬核算，因此授課方式會(huì)以課堂授課為主，采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式。一般說(shuō)來(lái)，完成學(xué)業(yè)應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃上，確定了各課程開(kāi)設(shè)的期數(shù)。這種規(guī)定體現(xiàn)了某專(zhuān)業(yè)各類(lèi)課程的遞進(jìn)關(guān)系，以及各門(mén)課程內(nèi)容的相互銜接，大學(xué)生循序漸進(jìn)，應(yīng)該有最佳學(xué)習(xí)效果。因此，選課時(shí)，可以考慮按課程分類(lèi)的層次，逐層選課?？紤]到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)力等因素，可以在學(xué)習(xí)公共課的基礎(chǔ)上，第一學(xué)期修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)力強(qiáng)者可再修一、二門(mén)專(zhuān)業(yè)課或相關(guān)專(zhuān)業(yè)課。 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課只有宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，該課程是一切經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)，必須先修它，給專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，已經(jīng)拿到畢馬威的offer的男生說(shuō)，他學(xué)的是會(huì)計(jì)學(xué)全英語(yǔ)教學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)門(mén)化方向，所以在四大面試的時(shí)候英語(yǔ)占優(yōu)勢(shì)。“我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大一時(shí)候?qū)W經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論基礎(chǔ)課，像微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，這兩門(mén)課是給你進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)一個(gè)很大的背景，是入門(mén)的課程。大二的時(shí)候?qū)W初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)和中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)，這才開(kāi)始對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了真正的了解，我才認(rèn)識(shí)到，會(huì)計(jì)不僅僅是記賬，更重要的是信息的提供，為管理層或者外部信息的使用者決策提供必要的數(shù)據(jù)。我覺(jué)得，大二階段，中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)非常重要，因?yàn)楦吣昙?jí)的管理會(huì)計(jì)和審計(jì)方面的課程，是由此發(fā)展出來(lái)的；大三的時(shí)候，專(zhuān)業(yè)就更細(xì)分了，像管理會(huì)計(jì)，還有審計(jì)?！? 由于會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的特殊性，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應(yīng)注意及早參加實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)，結(jié)合社會(huì)需要，查漏補(bǔ)缺，并能及早明確學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)，為將來(lái)的考研或者就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。你也可以上網(wǎng)上搜索一下，還有關(guān)于畢業(yè)后就業(yè)的介紹，我就不詳細(xì)說(shuō)了，自己看會(huì)更好些！呵呵呵祝你成功！