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財務(wù)會計的編制取決于學校性質(zhì)；如果這個學校是公立的，且是由財政預(yù)算撥款的話，財務(wù)會計就是事業(yè)單位下的一個內(nèi)部崗位設(shè)置。否則，如果是私立學校，僅是一個內(nèi)部崗位而已，是沒有編制的。根據(jù)簽訂協(xié)議從事財務(wù)會計工作事務(wù)的一般職員。
公辦學校事業(yè)單位的，公立學校的財務(wù)崗位屬于事業(yè)編制；民辦學校不屬于事業(yè)單位，也不屬于事業(yè)單位會計，屬于民辦非企業(yè)單位會計。
有編制和無編制的對比：
有編制可以調(diào)動，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。
無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險。
以上內(nèi)容參考? ??百度百科-教師編制考試
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取決于學校性質(zhì)；如果這個學校是公立的，且是由財政預(yù)算撥款的話，財務(wù)會計就是事業(yè)單位下的一個內(nèi)部崗位設(shè)置。否則，如果是私立學校，僅是一個內(nèi)部崗位而已，根據(jù)簽訂協(xié)議從事財務(wù)會計工作事務(wù)的一般職員。公辦學校事業(yè)單位的，公立學校的財務(wù)崗位屬于事業(yè)編制；民辦學校不屬于事業(yè)單位，也不屬于事業(yè)單位會計，屬于民辦非企業(yè)單位會計。國家人事部規(guī)定，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。管理崗位指擔負領(lǐng)導職責或管理任務(wù)的工作崗位，這一崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強單位運轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。主要承擔社會事務(wù)管理職責的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上。會計崗位(1)總會計師(或行使總會計師職權(quán)）崗位(2)會計機構(gòu)負責人（會計主管人員）崗位(3)出納崗位(4)稽核崗位(5)資本、基金核算崗位(6)收入、支出、債權(quán)債務(wù)核算崗位(7)工資核算、成本費用核算、財務(wù)成果核算崗位(8)財產(chǎn)物資的收發(fā)、增減核算崗位(9)總賬崗位(10)對外財務(wù)會計報告編制崗位（11）會計電算化崗位（12）會計檔案管理崗位{會計機構(gòu)內(nèi)會計檔案管理}對于（12），在會計檔案正式移交之前。屬于會計崗位；正式移交檔案管理部門之后，不再屬于會計崗位。檔案管理部門的人員管理會計檔案，不屬于會計崗位。
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中小學里會計人員不是教師
是正式在編的學校財務(wù)人員，是通過公務(wù)員考試事業(yè)單位招考錄取的。另外也有簽合同臨聘性質(zhì)的，當然，這兩種在編與非編人員在工薪福利待遇等方面都是有差別的。
所謂的在編、非編的“編”，指的是“編制”。通常政府機構(gòu)、大的企事業(yè)單位都有固定的人員編制，既就工作需要核定的人員數(shù)。
但由于制度問題，很多單位在職能擴充、任務(wù)增大或者改變后，無法及時調(diào)整編制，有傭工需求，卻沒有制度內(nèi)的人員編制，就會額外招收一些工作人員。
通常，編制內(nèi)的工作人員工資、保障以及福利待遇因為有編制，所以納入財政，由政府或者相關(guān)機構(gòu)負擔。
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