財政部下發(fā)新的《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》，此次修訂后的新規(guī)對會計人員參加繼續(xù)教育的時間、形式、管理等六個方面內(nèi)容進(jìn)行了重新調(diào)整，以更加切合實際、服務(wù)會計人。 新規(guī)強調(diào)，會計人員繼續(xù)教育工作應(yīng)當(dāng)以人為本、按需施教，把握會計行業(yè)發(fā)展趨勢和會計人員從業(yè)基本要求，突出提升會計人員專業(yè)勝任能力，引導(dǎo)會計人員更新知識、拓展技能，提高解決實際問題的能力。 同時，新規(guī)做出很多【創(chuàng)新】，如首次出現(xiàn)的學(xué)分制、多種形式的繼續(xù)教育等都是貼近會計人、以人為本的會計管理理念的具體體現(xiàn)。會計人員繼續(xù)教育采用學(xué)分制進(jìn)行管理，將進(jìn)一步構(gòu)建較為豐富多樣的會計人員繼續(xù)教育形式，目的是便于會計人員參加繼續(xù)教育。與此同時，參加領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班，通過注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師考試，承擔(dān)會計類研究課題，在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號的經(jīng)濟管理類報刊上發(fā)表會計類論文等不同形式的培訓(xùn)，也同樣為會計人提供了多渠道多環(huán)節(jié)的選擇。 新規(guī)還對開始參加會計人員繼續(xù)教育的時間進(jìn)行了明確規(guī)定，此前，未規(guī)定首次取得會計從業(yè)資格的人員開始參加會計人員繼續(xù)教育的時間，以致實際工作中各地做法不一。為妥善解決這一現(xiàn)實問題，新規(guī)明確規(guī)定“取得會計從業(yè)資格的人員，應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學(xué)分”。 修訂后的會計人員繼續(xù)教育規(guī)定操作性更強，充分考慮了地方會計管理部門此前反映的情況，解決了一些實際工作中普遍存在的不足，更加符合會計人員實際。 新規(guī)強調(diào)會計人員在省級財政部門、中央主管單位、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財務(wù)局管轄范圍之間辦理會計從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)，如果未完成以前年度繼續(xù)教育，應(yīng)當(dāng)在調(diào)出地完成后才能辦理會計從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)；如果未完成當(dāng)年度繼續(xù)教育，調(diào)出地應(yīng)當(dāng)在調(diào)轉(zhuǎn)登記表中予以注明，會計人員辦理調(diào)轉(zhuǎn)后，應(yīng)當(dāng)在調(diào)入地完成當(dāng)年度繼續(xù)教育。 與此同時，對會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)的管理同樣值得關(guān)注。財政部會計司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要抓住強化繼續(xù)教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)督管理這一重要途徑，進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管理念，建立監(jiān)管機制，完善監(jiān)管措施，加大監(jiān)管政策措施實施力度，從源頭上夯實繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量。 新規(guī)還特別明確了會計人員繼續(xù)教育機構(gòu)的管理，明確了繼續(xù)教育機構(gòu)不得從事的四種行為。近年來，會計人員繼續(xù)教育方式日趨多樣，會計人員繼續(xù)教育廣泛采用現(xiàn)代信息技術(shù)，會計人員跨地區(qū)流動更加頻繁，會計人員繼續(xù)教育機構(gòu)管理亟待加強，上述情況客觀上對會計人員繼續(xù)教育管理工作提出了新的挑戰(zhàn)和要求。