在云南教師招聘考試中，說(shuō)課和試講已經(jīng)成為教招面試的兩大常見(jiàn)形式，然而說(shuō)課和我們較熟悉的試講不同，它不需要還原真實(shí)課堂的情境性，也就是不需要我們“演”。所謂說(shuō)課，就是與同行探討所教學(xué)科的授課思路和方法，它更能體現(xiàn)教師的整體素養(yǎng)，也能使課堂的教學(xué)效果加強(qiáng)。要想說(shuō)課完美流暢，下面小編為大家提出的幾點(diǎn)就要注意了。一、內(nèi)在方面1.為了說(shuō)課自然流暢，說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)等環(huán)節(jié)之間可以根據(jù)說(shuō)課時(shí)間長(zhǎng)短，靈活選擇過(guò)渡語(yǔ)來(lái)連接。如：(1)說(shuō)教材①首先，談一談我對(duì)教材的理解。②教材是連接教師和學(xué)生的紐帶，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，所以，先談?wù)勎覍?duì)教材的理解。(2)說(shuō)學(xué)情①教師不僅要對(duì)教材進(jìn)行分析，還要對(duì)學(xué)生的情況有清晰明了的掌握，這樣才能做到因材施教，有的放矢。接下來(lái)我將對(duì)學(xué)情進(jìn)行分析。②了解學(xué)生是針對(duì)性教學(xué)的基礎(chǔ)。(3)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)①根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際，我確定了如下教學(xué)目標(biāo)。②新課標(biāo)要求教學(xué)目標(biāo)是多元的，主要包括學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)三個(gè)維度，所以我確定了如下教學(xué)目標(biāo)。(4)說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)①根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)點(diǎn)本身的難易程度，學(xué)生很難建構(gòu)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這也確定了本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)為……。②本著新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(5)說(shuō)教法學(xué)法①科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一?；诖?，我準(zhǔn)備采用的教法是……，學(xué)法是……。②為了突破重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，我結(jié)合教材特點(diǎn)和七年級(jí)學(xué)生思維活躍，求知欲強(qiáng)，樂(lè)于表達(dá)，樂(lè)于交流的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，本堂課中主要采用以下幾種教學(xué)方法……。(6)說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備①俗話(huà)說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，好的教學(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果，為此我做了如下的準(zhǔn)備。②由于本課的教學(xué)內(nèi)容主要是……，運(yùn)用一定的教學(xué)手段(教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)用具等)，可以幫助學(xué)生對(duì)本課的理解。因此我采用的教學(xué)手段如下。(7)說(shuō)教學(xué)過(guò)程①我認(rèn)為，鉆研教材，研究教法學(xué)法是上好一門(mén)課的前提和基礎(chǔ)，而合理安排教學(xué)程序則是最關(guān)鍵的一環(huán)，為了使學(xué)生學(xué)有所獲，我將從五方面展開(kāi)我的教學(xué)過(guò)程。②《XX課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。據(jù)此本節(jié)課我分以下環(huán)節(jié)組織教學(xué)。2.開(kāi)頭語(yǔ)、總括句等不宜過(guò)長(zhǎng)，語(yǔ)言干脆利落。3.說(shuō)課不超時(shí)，并且要合理安排說(shuō)課時(shí)間，如說(shuō)課10分鐘，那么教學(xué)過(guò)程之前的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在3分鐘之內(nèi)說(shuō)完。如說(shuō)課5分鐘，則注重說(shuō)教學(xué)過(guò)程。二、外在方面1.教態(tài)穩(wěn)，表情自然，有親和力。2.說(shuō)課時(shí)語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)速不宜太快?？邶X清晰，聲音洪亮，大方自信。3.和考官保持眼神交流。4.衣著妝飾等符合教師標(biāo)準(zhǔn)?？偠灾陶忻嬖嚳疾炜忌木C合素質(zhì)。在說(shuō)課越來(lái)越被考官“青睞”的趨勢(shì)下，考生不僅要注重完善說(shuō)課內(nèi)容，而且還要注重對(duì)個(gè)人教資教態(tài)的培養(yǎng)。