蘇瀟若之蘇蘇
你好,相比老師的話,當(dāng)然是會(huì)計(jì)更好嘞。因?yàn)闀?huì)計(jì)的各方面的待遇都是不錯(cuò)的,感興趣還是可以考慮一下的,希望對(duì)你有幫助。
食品監(jiān)督所
在公立學(xué)校里做會(huì)計(jì)就屬于行政崗位,做老師屬于專任教師崗位,性質(zhì)不一樣,要看自己更喜歡做基礎(chǔ)的工作,還是更喜歡站在講臺(tái)上給學(xué)生上課,接觸學(xué)生的感覺(jué),從自己的喜好出發(fā)。
libby131313
其實(shí)就個(gè)人感覺(jué),師范類和會(huì)計(jì)類專門的就業(yè)都不會(huì)那么容易,首先師范類的話,作為老師來(lái)講,他的這一面比較窄,只能選擇教師,而會(huì)計(jì)來(lái)的話聽(tīng)上去就業(yè)面比較短,但是如果剛出來(lái)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的話,也很難找工作的。
小豆他媽媽
這個(gè)要看自己的情況,多分析下自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找出最優(yōu)解。說(shuō)說(shuō)我對(duì)兩個(gè)職業(yè)的了解,本人是會(huì)計(jì)。1、會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大,但需求也大,無(wú)論什么企業(yè)都需要會(huì)計(jì),當(dāng)然,事業(yè)單位,非盈利組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都是需要會(huì)計(jì)的。高水平的會(huì)計(jì)養(yǎng)活自己不成問(wèn)題。2、老師的話,中專以上的學(xué)校能謀得職位的話,肯定選學(xué)校。小學(xué)和中學(xué)老師還是很辛苦的,掙錢也不多,尤其不是重點(diǎn)的中小學(xué)。因此,要對(duì)比自己的優(yōu)勢(shì),能干什么,可以干什么(指謀得職位,非自己主觀去想的干),權(quán)衡后做出選擇。
灑脫的家伙
“從薪資上看會(huì)計(jì)更有前途,因?yàn)樽鰰?huì)計(jì)我們自身能力仍有發(fā)展空間可以去學(xué)習(xí)新東西去考更高級(jí)的證提升自己從而給自己升值,而當(dāng)小學(xué)老師晉升過(guò)程是比較慢的但相對(duì)于會(huì)計(jì)工作和收入比較穩(wěn)定?!?更多 >
草泥馬叔叔
剛高考完為選專業(yè)而煩惱中。。其實(shí)我也不太知道會(huì)計(jì)是要干嘛的在我印象中會(huì)計(jì)就是個(gè)算算錢管管帳的。。還有會(huì)計(jì)對(duì)數(shù)學(xué)的要求高嗎?我數(shù)學(xué)一直不是特別好==至于老師家里人說(shuō)教師工作較... 剛高考完 為選專業(yè)而煩惱中。。其實(shí)我也不太知道會(huì)計(jì)是要干嘛的 在我印象中會(huì)計(jì)就是個(gè)算算錢 管管帳的。。還有會(huì)計(jì)對(duì)數(shù)學(xué)的要求高嗎?我數(shù)學(xué)一直不是特別好= = 至于老師 家里人說(shuō)教師工作較穩(wěn)定 待遇也不錯(cuò) 可是我覺(jué)得教師的生活范圍好小 成天就呆在學(xué)校里面 交友范圍也幾乎是老師。。。而且覺(jué)得老師在學(xué)生面前是一副很高貴的樣子 可是背地里對(duì)很多事情也很虛偽。。唉。 請(qǐng)各路大神幫我分析會(huì)計(jì)和教師的優(yōu)劣吧 謝謝了!已經(jīng)為選專業(yè)操碎了教師的優(yōu)勢(shì)就是休息時(shí)間更多,平時(shí)周末和寒假暑假假期特別多,可以出去游玩。劣勢(shì)就是平時(shí)上班比較繁瑣,事情也比較多,在學(xué)校壓力也比較大。但是會(huì)計(jì)師的收入會(huì)更高一些。會(huì)計(jì)師:會(huì)計(jì)師(accountant)指具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書(shū)、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員,如中國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,美國(guó)的執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)師(certified public accountant),英國(guó)的特許會(huì)計(jì)師(chartered accountant),日本的公認(rèn)會(huì)計(jì)師等。在西方國(guó)家,會(huì)計(jì)師是自由職業(yè)者。在中國(guó),會(huì)計(jì)師又是會(huì)計(jì)干部的技術(shù)職稱之一。教師:這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專門的教育。在社會(huì)發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),又是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程[1] 師”的崇高稱號(hào)給予人民教師。在教育過(guò)程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過(guò)程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國(guó)家的興衰。
八彩虹624
當(dāng)然是從事會(huì)計(jì)更有前途呀,因?yàn)檫@是一個(gè)更專業(yè)的行業(yè),而且和金融掛鉤,通常情況下都可以掙到更多的錢,小學(xué)老師現(xiàn)在很多都是躺平的,當(dāng)然也有很多很好的地方,小學(xué)老師待遇很不錯(cuò),但大多數(shù)的小學(xué)老師待遇真的很一般。
王子恭賀
師范類和會(huì)計(jì)專業(yè)都是比較受歡迎的。會(huì)計(jì)是每個(gè)單位都需要,但是學(xué)會(huì)計(jì)的人也很多,同樣的,師范類的學(xué)生也很多,如果真的想做老師也還需要繼續(xù)考編制,很多都是到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者其他單位。
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