會(huì)計(jì)碩士的代碼只有一個(gè)125300，你說的是120201的會(huì)計(jì)學(xué)吧，125300是會(huì)計(jì)專碩，120201是會(huì)計(jì)學(xué)碩，會(huì)計(jì)學(xué)碩初試考政治 英語一 數(shù)學(xué)三 一門專業(yè)課，會(huì)計(jì)專碩。MPACC會(huì)計(jì)碩士，初試考管理類聯(lián)考綜合和英語二會(huì)計(jì)專碩屬于哪個(gè)專業(yè)大類?具體到會(huì)計(jì)學(xué)而言，會(huì)計(jì)碩士屬于專業(yè)學(xué)位碩士;會(huì)計(jì)學(xué)碩士屬于學(xué)術(shù)型碩士。兩者培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式有所不同，后者以培養(yǎng)具備科研能力的人為主，會(huì)計(jì)專碩簡(jiǎn)稱MPAcc，培養(yǎng)目的是系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。會(huì)計(jì)專業(yè)碩士與會(huì)計(jì)學(xué)碩士，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等需要突出職業(yè)要求，注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。區(qū)別會(huì)計(jì)學(xué)碩士會(huì)計(jì)專業(yè)碩士培養(yǎng)模式不同：主要以理論教學(xué)為主，學(xué)制一般為三年。主要以案例式教學(xué)、研討式教學(xué)、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質(zhì)，學(xué)制一般為兩年。培養(yǎng)方式不同：從2014年起，所有納入國(guó)家招生計(jì)劃的新入學(xué)研究生實(shí)行自費(fèi)，同時(shí)輔以合理的獎(jiǎng)助金。會(huì)計(jì)專業(yè)碩士主要以自費(fèi)培養(yǎng)模式為主，設(shè)有部分獎(jiǎng)學(xué)金。課程設(shè)置不同會(huì)計(jì)學(xué)碩士更多偏重于基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重理論知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)，如財(cái)務(wù)理論、會(huì)計(jì)理論、審計(jì)理論、國(guó)際會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。會(huì)計(jì)碩士更多偏重于實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際工作中的問題。急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程MPACC和會(huì)計(jì)專業(yè)碩士（專碩）有什么區(qū)別嗎？隨著智能人工的興起，很多高校都開設(shè)了ACCA專業(yè)，不少考生對(duì)于ACCA專業(yè)都不是十分了解，那么會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）與普通會(huì)計(jì)專業(yè)有什么區(qū)別呢？再送大家一個(gè)2019ACCA資料包，可以分享給小伙伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內(nèi)部講義+解析音頻會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）則是大學(xué)本科教育培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才的一種創(chuàng)新教育模式，通過將國(guó)際領(lǐng)先的ACCA執(zhí)業(yè)資格證書課程嵌入到大學(xué)培養(yǎng)方案中，使學(xué)生在獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)文憑與學(xué)位的同時(shí)，還可收獲國(guó)際財(cái)經(jīng)執(zhí)業(yè)資格證書。會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）不僅包括普通會(huì)計(jì)班需要學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，在授課，學(xué)習(xí)，就業(yè)等方面都有著它相對(duì)獨(dú)特的情況。在授課上，ACCA專業(yè)的老師大多由中外籍老師共同組成，他們擁有國(guó)內(nèi)外多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供課程安排、教學(xué)授課、復(fù)習(xí)備考等全方位學(xué)術(shù)支持。會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）13門核心專業(yè)課程所學(xué)習(xí)的知識(shí)都是以英語為媒介，ACCA專業(yè)課授課全部是雙語或者純英文教學(xué)。即便是中國(guó)教師也有著良好的英語水平，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師英語更是一流，聽課就是一種聽覺的享受。在學(xué)習(xí)上，會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）用的是ACCA原版教材，是全英教材，所以對(duì)于學(xué)生本身的英語水平有一定的要求。普通會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)只用中文去學(xué)習(xí)和理解會(huì)計(jì)。此外，學(xué)習(xí)ACCA課程最大的收獲在于能學(xué)到國(guó)際上最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和處理方法。中國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則正在逐步與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則接軌，因此直接學(xué)習(xí)國(guó)際上的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則能讓自己在中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則修改的時(shí)候更快更好地適應(yīng)變化。在畢業(yè)去向方面，會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）的學(xué)生在出國(guó)留學(xué)和就業(yè)方面更具優(yōu)勢(shì)。ACCA的學(xué)習(xí)使得學(xué)生們既獲得更全面扎實(shí)的財(cái)會(huì)知識(shí)和技能，又培養(yǎng)了他們國(guó)際化的視野以及思維方式，還提升了他們的財(cái)務(wù)英語能力，從多個(gè)方面加強(qiáng)了學(xué)生們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試必須在大學(xué)畢業(yè)之后才能參加，而ACCA在大學(xué)期間就可以參加考試，全科通過后可以獲取準(zhǔn)會(huì)員資格。ACCA認(rèn)可雇主在對(duì)ACCA成員的錄用上都采取了優(yōu)先錄取條件，工資上也比普通員工有一定的提高。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營(yíng)、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國(guó)際會(huì)計(jì)核算的慣例；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力。同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試打下基礎(chǔ)。綜合以上方面來看，會(huì)計(jì)學(xué)（ACCA方向）雖然比普通會(huì)計(jì)專業(yè)多花一些學(xué)費(fèi)，但值得在大學(xué)期間對(duì)自己進(jìn)行投資。ACCA給很多學(xué)校并不優(yōu)秀的學(xué)生，或者說本專業(yè)在就業(yè)方面并無很大優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，比同齡人獲得更多更好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育有哪些特色會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育的特色在于：（1）既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育的特有規(guī)律；（2）必須要加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，注重學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際上先進(jìn)的教育理念和教育模式； （3）必須要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，保證會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育和培養(yǎng)質(zhì)量； （4）具有現(xiàn)代教育理念、合理知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，并要積極選聘會(huì)計(jì)實(shí)際部門有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的人員參與培養(yǎng)會(huì)計(jì)碩士研究生；（5）在教學(xué)方法和教學(xué)手段上主要實(shí)行案例教學(xué)和采用多媒體教學(xué)設(shè)備，并要與會(huì)計(jì)實(shí)際部門建立密切的聯(lián)系和合作，能提供良好的會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育實(shí)踐基地。會(huì)計(jì)學(xué)碩士與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士哪個(gè)好先從網(wǎng)上給你搜了下兩者的區(qū)別（見下文）。個(gè)人認(rèn)為，如果單從就業(yè)角度講，肯定是會(huì)計(jì)學(xué)碩士更好就業(yè)。因?yàn)樗请p證（畢業(yè)證、學(xué)位證）。并且，對(duì)應(yīng)屆本科生來說，根本沒有資格報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)碩士。所以，如果畢業(yè)時(shí)能找到滿意的工作，就過兩年報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)碩士（比較容易），混個(gè)學(xué)位證。如果想畢業(yè)時(shí)就考，就考會(huì)計(jì)學(xué)碩士