瞪樣的胖子
一、筆記技術(shù)要求聽課要抓“重、難、疑”點,區(qū)分主次。不要完全照搬照抄教材、講義、板書等內(nèi)容。課上老師提出的難、重點,還有就是“疑點”,在下課后用一分鐘時間標出疑點,免得因為忙著記筆記影響聽課效率。整理上次課程的知識和今天的關(guān)系,保證聽課環(huán)節(jié)整體的連貫性,認為重要的知識可以等到課后再詳細補充整理。不要顧此失彼,忽略老師講解的內(nèi)容和互動思考環(huán)節(jié),導(dǎo)致對知識理解不透徹。二、了解知識框架,規(guī)范專業(yè)用語清晰的筆記可以讓你對《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》科目的知識架構(gòu)一目了然。書中的各個章節(jié)內(nèi)容多,相距較遠,對于框架不敏感的同學可能感覺整本書就是一堆散亂的知識,可以嘗試利用思維導(dǎo)圖聯(lián)想記憶。在梳理的過程中進一步理解,印象更深刻,在老師講解的過程中如果有補充的內(nèi)容,還可以用另一種顏色的筆及時添加,通過記筆記,摘抄課本中的精華理論知識,可以規(guī)范語言,為日后的答題打基礎(chǔ)。三、溫故而知新,不要時間一久就荒廢三天打魚,兩天曬網(wǎng)。其實對于備考初級會計職稱考試的大部分考生來說,都有一定的惰性,好的想法是有的,但最終往往都是半途而棄,很難堅持下去。因此具備很強的意志力,培養(yǎng)良好學習習慣是必要的前提條件,這樣才能進行有效的學習階段。初級會計職稱當掌握一個章節(jié)后,不是過掉就結(jié)束了,而是每天都要復(fù)習之前學的內(nèi)容,這樣跟后面的章節(jié)學習才能更好的銜接起來,同時也不會感到吃力。在進行一輪學習后,后面每個時間段都要再溫習一次。尤其在考試一個月,這樣才能有積極的心態(tài)迎接考試。
矩陣時差
在備考初級會計的時候,記筆記最基本的作用就是加深對初級會計課程、教材以及輔導(dǎo)書內(nèi)容的理解與記憶,考生通過記筆記,把老師課程中所講的或者是自己不太明白,需要記下來反復(fù)去研讀的內(nèi)容進行再一次的學習記憶,從而提升學習效果。
信息全無
聽課要抓“重、難、疑”點,區(qū)分主次。不要完全照搬照抄教材、講義、板書等內(nèi)容。課上老師提出的難、重點,還有就是“疑點”,在下課后用一分鐘時間標出疑點,免得因為忙著記筆記影響聽課效率。
藍夢與信
初級會計職稱考試筆記需分階段記錄
1.基礎(chǔ)階段:教材內(nèi)容是基本,是全部考試題的本質(zhì)來源,基本不穩(wěn)固,地動山又晃動,據(jù)往年考生反饋,初級會計考試愈來愈趨向考生對基礎(chǔ)知識的把握情況。
青藤小編解讀:該階段記筆記應(yīng)該詳細而又富有邏輯,內(nèi)容豐滿線條骨干,既要囊括基礎(chǔ)知識又要有自己的知識框架。全面并不等同于抄書,保證全面的基礎(chǔ)上重點也要突出。
2.強化階段:查漏補缺,通過反復(fù)做題聽課等方法,重溫回顧知識點、關(guān)鍵詞,找到自己知識的盲區(qū),進行填補。這一階段的筆記主要包括兩個方面,理論筆記的完善和錯題集的整理。
青藤小編解讀:溫故知新方可為師。做完筆記,相當于把講義重新梳理了一遍,對知識點的熟悉程度又加深了一次。這是正是掃盲區(qū),填空白,形成錯題集的好時機,把易錯的知識點、遺漏的知識點、新的知識點、不理解的知識點全部記錄在筆記上。
3.沖刺階段:這一階段,大部分考生已經(jīng)形成了,自己對于初級會計職稱格考試較為完善的知識框架體系。可以通過做真題試卷、模擬試卷提升速度,找高頻考點,凝練精華。
青藤小編解讀:學會用筆記。沖刺階段,考生的重點不在記筆記而是對之前筆記的重點進行考前特殊記憶,此時之前記錄的初級會計職稱考試筆記的價值已體現(xiàn)出來。
初級會計職稱考試筆記需分方法記錄
1.編號記錄法:考生可以形成自己對每一類別知識點的編號。例如重點用“I”,難點用“W”,易錯點用“E”等。這樣就會形成清楚的層級歸類,才能有的放矢。
2.思維導(dǎo)圖記錄法:針對思維邏輯較為強的考生提議自己做一些思維框架圖,標明在每節(jié)每章知識點后,幫助提高學習效率。
3.自我分析法:一切知識的記錄并不是對老師授課內(nèi)容亦或教材內(nèi)容的生搬硬套,一定要學會自我總結(jié)和梳理,找到自己的知識盲點著重記錄筆記。
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