1.機電一體化機電一體化技術(shù)是培養(yǎng)汽車與機電技術(shù)應(yīng)用型人才的搖籃。機電一體化技術(shù)系在繼承中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新；在“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”的指引下已形成了自己的專業(yè)特色，在利用校內(nèi)資源的同時，還建立自己針對專業(yè)的現(xiàn)代化實驗室讓學生將理論與實踐緊密地結(jié)合在一起，加強知識的理解。在硬件完善的同時,制定了相適應(yīng)的培養(yǎng)目標和教學計劃及培養(yǎng)方案，機電一體化技術(shù)專業(yè)正在不斷探索、不斷前進中。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定機械和電氣理論基礎(chǔ)和較強的實踐操作能力，能勝任機電一體化設(shè)備的生產(chǎn)、使用、維護、修理、改造、營銷與企業(yè)管理工作的技能型、應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可在各個行業(yè)的機電產(chǎn)品制造、營銷、使用、維修部門工作。主修課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、電工基礎(chǔ)、制冷與制冷設(shè)備技術(shù)、工程力學、電工工藝、鉗工工藝、機械制造工藝基礎(chǔ)、電力拖動、汽車構(gòu)造、計算機文字錄入、PLC控制原理、安全用電、電機與變壓器、電子技術(shù)基礎(chǔ)、鉗工生產(chǎn)實習、電工生產(chǎn)實習、汽車生產(chǎn)學習。考取證書：電工操作證、電工中級證、鉗工中級證、汽車維修等級證、計算機應(yīng)用等級證、制冷等級證、電焊工操作證。學制：三年。2.電子技術(shù)應(yīng)用(STM方向)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向電子信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，既具有較強的電子技術(shù)應(yīng)用、單片機技術(shù)應(yīng)用及電子線路板設(shè)計能力，又具有團隊合作、責任意識、質(zhì)量意識等職業(yè)素質(zhì)，適合從事電子產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品檢測維修、產(chǎn)品銷售及技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。主修課程：機械與制圖、安全用電、計算機文字錄入、電子測量、音響技術(shù)與裝備、電視機原理與電路分析、電視機生產(chǎn)實習教學、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯電路、電工工藝、電力拖動、電工生產(chǎn)實習、制冷與制冷設(shè)備技術(shù)，電子電路、制冷與制冷設(shè)備技術(shù)實習、電工基礎(chǔ)、電機與變壓器、DVD、VCD原理與維修?？既∽C書：家電維修中級證、電工操作證、電工中級證、計算機應(yīng)用等級證、制冷等級證、電焊工操作證。學制：三年。3.模具制造模具制造專業(yè)是適合社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，面向制造業(yè)生產(chǎn)第一線，掌握數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程和數(shù)控應(yīng)用軟件等專業(yè)知識，具有熟練的數(shù)控設(shè)備操作技能、設(shè)備維修和管理能力的高技能人才。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向機械制造業(yè)，在生產(chǎn)第一線以手工方式或者利用CAD/CAM軟件對數(shù)控設(shè)備進行使用，同時對數(shù)控設(shè)備進行校調(diào)和簡易的維修，還可以從事數(shù)控設(shè)備的裝機調(diào)試和一般的售后服務(wù)，小部分能力突出的畢業(yè)生可以在此基礎(chǔ)上進一步從事數(shù)控設(shè)備的專業(yè)維修甚至數(shù)控系統(tǒng)、機床等產(chǎn)品設(shè)計工作等更復雜的工作。主修課程：機械制圖、公差與配合、機械基礎(chǔ)、機械制造工藝基礎(chǔ)、車供工藝學、數(shù)控銑床編程、機床數(shù)字控制技術(shù)、模具鉗工工藝學、模具結(jié)構(gòu)與設(shè)計基礎(chǔ)、AutoCAD電腦繪圖、電火花切割、畢業(yè)設(shè)計、加工中心技術(shù)、電工基礎(chǔ)、計算機文字錄入、就業(yè)指導、勞動法?？既∽C書：數(shù)控加工中級證、模具鉗工中級證、計算機繪圖員CAD中級證、計算機應(yīng)用等級證、電焊工操作證。學制：三年。4.計算機應(yīng)用與維修計算機應(yīng)用與維修專業(yè)是面向中小型企事業(yè)單位、IT和相關(guān)行業(yè)，從事計算機信息處理、辦公設(shè)備維護、商務(wù)辦公、文字處理等辦公自動化操作和管理工作。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)掌握計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理基本操作，具有信息采集、分析、處理等基本能力，能從事計算機信息系統(tǒng)管理、維護和中小型信息系統(tǒng)開發(fā)等工作的具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。主修課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公軟件、計算機原理、常用工具軟件、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、AutoCAD、Photoshop、QBASIC語言、C語言、Flash動畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、就業(yè)指導、勞動法。考取證書：計算機繪圖員AutoCAD中級證、計算機圖像處理員Photoshop中級證、計算機辦公軟件中級證。學制：三年。就業(yè)方向：計算機外設(shè)維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、計算機操作與應(yīng)用、技術(shù)推廣、網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、家居設(shè)計。5.會計 會計專業(yè)是培養(yǎng)掌握會計專業(yè)理論知識，具備較強會計實務(wù)操作能力的高技能專門型人才。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)掌握計算機應(yīng)用技術(shù)和信息管理基本操作，具有信息采集、分析、處理等基本能力，能從事計算機信息系統(tǒng)管理、維護和中小型信息系統(tǒng)開發(fā)等工作的具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。主修課程：會計實用書法、基礎(chǔ)會計、電算會計、企業(yè)會計、成本會計、稅務(wù)會計、市場營銷、金融基礎(chǔ)知識、計算機基礎(chǔ)知識與實訓、辦公自動化操作、珠算、點鈔與臺式計算機、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、法律基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、積極與政治基礎(chǔ)知識、哲學基礎(chǔ)知識等?？既∽C書：會計從業(yè)資格證、會計電算化中級證、統(tǒng)計證、珠算等級證、點鈔等級證、計算機辦公軟件中級證。學制：三年。就業(yè)方向：企事業(yè)單位會計、資金管理、出納、核算員、收銀員、統(tǒng)計員、辦公室文員、一線管理員或服務(wù)員等；會計師事務(wù)所和資產(chǎn)評估公司等中介機構(gòu)的審計人員、驗資人員、鑒證人員、評估人員、審計或評估助理人員等。四大方向：第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人。第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師。第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人。