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        花栗鼠花栗鼠
        首頁(yè) > 會(huì)計(jì)資格證 > 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室圖片

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        CYGUANGZHOU

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        江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

        江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院是一所隸屬于江西省財(cái)政廳的全日制??茖哟纹胀ǜ咝?,其前身是創(chuàng)辦于1960 年的江西省財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校, 1988 年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上成立江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院, 2002 年 4 月,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院改建為江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。學(xué)院代碼(國(guó)標(biāo)):12941。 學(xué)院坐落在中國(guó)魅力城市之一、京九鐵路與長(zhǎng)江交匯的優(yōu)秀旅游文化名城江西省九江市中心。校園占地 516 畝,建筑面積240110平方米,教室200余間,其中多媒體教室100間,5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地237個(gè)。建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、財(cái)稅模擬實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室等 100 個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室;建有完整的與 Internet 掛接的校園網(wǎng);設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)中心,各類教學(xué)儀器設(shè)備總值 4652萬(wàn)元;計(jì)算機(jī)2600余臺(tái);圖書館藏書 86 萬(wàn)冊(cè),電子圖書20萬(wàn)冊(cè)。

        現(xiàn)有教職員工796人,其中專任教師 593人,外聘兼職教師91人,專任教師中,有教授12 人,副教授109人,講師134人,70%的專業(yè)教師具有雙師資格。具有碩士學(xué)歷研究生124人,歸國(guó)碩士6人,另有外籍教師6人。學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)(一)系、會(huì)計(jì)(二)系、財(cái)稅金融系、經(jīng)濟(jì)管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系、信息工程系、商貿(mào)旅游系和基礎(chǔ)社會(huì)科學(xué)部,共開設(shè) 44 個(gè)專業(yè)。學(xué)院招生遍及全國(guó)(除港、澳、臺(tái)外)31個(gè)省、市、自治區(qū),在校全日制學(xué)生12636人。另外,學(xué)院還是“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)”、“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)”、“全國(guó)外銷員資格考試考點(diǎn)”、“全國(guó)海關(guān)報(bào)關(guān)員資格考試考點(diǎn)”、“用友”和“金蝶”財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)中心之一。

        學(xué)院是全國(guó)102所“全國(guó)財(cái)經(jīng)類高職??圃盒=逃芯繒?huì)”會(huì)長(zhǎng)單位,是全國(guó)467所高職??圃盒=M成的“中國(guó)高職??圃盒U猩蜆I(yè)協(xié)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)單位,是全國(guó)財(cái)經(jīng)類高職專科院校中規(guī)模最大、專業(yè)最齊全、招生面最廣、人才培養(yǎng)質(zhì)量處于領(lǐng)先水平的學(xué)校。

        學(xué)院強(qiáng)化畢業(yè)生雙證多能教育,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。28個(gè)職業(yè)資格證書項(xiàng)目覆蓋了44個(gè)專業(yè),最近幾年,畢業(yè)生持雙證者達(dá)93.7%。

        學(xué)生宿舍

        院學(xué)生住宿已實(shí)現(xiàn)公寓化(基本上都是近幾年新蓋的公寓),每套寢室均配有電話、電風(fēng)扇等設(shè)施,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間。我院多次被江西省教育廳授予“全省高校學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化管理先進(jìn)單位”。學(xué)院為確保學(xué)生安全,校內(nèi)有專職保安24小時(shí)值班巡邏。

        食堂

        我院建有兩個(gè)四層樓的學(xué)生食堂(也都是近幾年新蓋的),就餐環(huán)境舒適,餐廳可同時(shí)容納6000人就餐。

        1、

        帶單獨(dú)得衛(wèi)生間還要單獨(dú)得曬衣架。也是上床下柜

        2、公寓現(xiàn)在是一個(gè)大房間,里面有五個(gè)小房間,四個(gè)人一個(gè)房間,一個(gè)大廁所,三個(gè)陽(yáng)臺(tái),一個(gè)水房,還有屬于自己的柜子

        3、

        大學(xué)宿舍就是八個(gè)人一間,一個(gè)陽(yáng)臺(tái),一個(gè)廁所,每個(gè)人都有一張電腦桌,上下鋪的,本來(lái)在08年之前住公寓是最好的,但是08年后裝修了,沒(méi)那么好了,所以還是住大學(xué)宿舍更好,可是大學(xué)宿舍只有一棟,而且是用于會(huì)計(jì)系的,所以別的系的只能住公寓了,看你分到哪個(gè)系了,寢室沒(méi)有空調(diào),可以帶電腦,九江是總校區(qū),南昌是分校區(qū),分校區(qū)很爛,不過(guò)一年后還要回到總校區(qū)

        會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室圖片

        163 評(píng)論(13)

        吾色真人

        實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用的內(nèi)容與格式如下

        1、實(shí)驗(yàn)名稱以及姓名學(xué)號(hào)

        要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某程序、定律、算法,可寫成“驗(yàn)證什么”、“分析什么”等。

        2、實(shí)驗(yàn)日期和地點(diǎn)

        比如2020年4月25日,物理實(shí)驗(yàn)室。

        3、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

        目的要明確,在理論上驗(yàn)證定理、公式、算法,并使實(shí)驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解,在實(shí)踐上,掌握使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說(shuō)明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)還是綜合型實(shí)驗(yàn)。

        4、實(shí)驗(yàn)設(shè)備(環(huán)境)及要求

        在實(shí)驗(yàn)中需要用到的實(shí)驗(yàn)用物,藥品以及對(duì)環(huán)境的要求。

        5、實(shí)驗(yàn)原理

        在此闡述實(shí)驗(yàn)相關(guān)的主要原理。

        6、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

        這是實(shí)驗(yàn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點(diǎn),可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。詳細(xì)理論計(jì)算過(guò)程。

        7、實(shí)驗(yàn)步驟

        只寫主要操作步驟,不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo),要簡(jiǎn)明扼要。還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)流程圖(實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖),再配以相應(yīng)的文字說(shuō)明,這樣既可以節(jié)省許多文字說(shuō)明,又能使實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡(jiǎn)明扼要,清楚明白。

        擴(kuò)展資料:

        實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí),內(nèi)容科學(xué),表達(dá)真實(shí),簡(jiǎn)單,判斷恰當(dāng)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告是以科學(xué)研究的客觀事實(shí)為對(duì)象編寫的。它是科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的真實(shí)記錄。雖然也要表明對(duì)某些問(wèn)題的意見(jiàn)和看法,但這些意見(jiàn)和看法是基于客觀事實(shí)提出的。

        可證實(shí)性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以被任何人重復(fù)驗(yàn)證。換句話說(shuō),任何按給定條件重復(fù)實(shí)驗(yàn)的人,無(wú)論何時(shí)何地,都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象,得到相同的結(jié)果。

        可讀性意味著為了使讀者理解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作不僅是敘述和解釋單詞,而且通過(guò)畫畫,做表,構(gòu)成線,等等,來(lái)解釋實(shí)驗(yàn)的基本原理和每個(gè)步驟之間的關(guān)系,并解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

        參考資料來(lái)源:百度百科-實(shí)驗(yàn)報(bào)告

        251 評(píng)論(10)

        于海麗888

        實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該怎么寫

        341 評(píng)論(12)

        sunhui3650

        就是專門用來(lái)實(shí)操的地方,很多高校的計(jì)算機(jī)系都有實(shí)訓(xùn)教室,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中師生可以進(jìn)行高效互動(dòng),讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果可追蹤溯源。

        184 評(píng)論(9)

        美麗世界的angel

        學(xué)校雖然大,但是很多地方都是很破的,比如說(shuō)羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),宿舍也不怎么好,很破!

        160 評(píng)論(8)

        茵茵一夏

        財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告是范文,你自己改一下文字就可以了。 〈一〉 時(shí)間:2007年12月21日-----2008年元月 〈二〉 地點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室 〈三〉 實(shí)訓(xùn)目的: 通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。 通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 〈四〉 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。 〈五〉 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見(jiàn)或建議: 緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。 我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)一步理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)會(huì) 計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”! 我們做得實(shí)訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個(gè)過(guò)程: 1)填制原始憑證 2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證 3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳 4)填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表 “簡(jiǎn)單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下: 1)填制原始憑證 2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證 3)填制科目匯總表 4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳 5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳 這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級(jí)實(shí)訓(xùn)過(guò)一次,對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有這次的那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥](méi)有相這次老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的上午飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實(shí)訓(xùn)。一整天下來(lái),幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)! 有了第一天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。原來(lái)自己也能像老師一樣能夠做個(gè)合格的會(huì)計(jì)師! 不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。 實(shí)習(xí)的最后一天,下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。 經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾?十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        126 評(píng)論(9)

        cangyingvvv

        寫你的實(shí)訓(xùn)崗位,工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感悟以及以后的注意事項(xiàng)就行,文庫(kù)應(yīng)該有范文可以參考,這個(gè)不難的

        226 評(píng)論(15)

        盛開的七月

        學(xué)校實(shí)訓(xùn)室是學(xué)生技能訓(xùn)練的場(chǎng)所,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課堂,也是開展社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)的基地,對(duì)于鍛煉學(xué)生操作能力和提升教學(xué)質(zhì)量有重大幫助。

        學(xué)校實(shí)訓(xùn)室開設(shè)意義巨大,既可以保證學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又可以保證學(xué)生的基本技能訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)室種類多樣,例如:建筑工程識(shí)圖與制圖實(shí)訓(xùn)室、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)室、裝飾工程施工實(shí)訓(xùn)室、砌體工程施工實(shí)訓(xùn)室等。

        學(xué)校實(shí)訓(xùn)室準(zhǔn)則

        1、實(shí)訓(xùn)室是實(shí)踐教學(xué)、學(xué)生技能訓(xùn)練和科研的重要場(chǎng)所,由教務(wù)處與各主管院系部共同管理,規(guī)范使用。

        2、實(shí)訓(xùn)室學(xué)期開放計(jì)劃由教務(wù)處、各主管院系、部門的教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一安排。

        3、計(jì)劃外需使用實(shí)訓(xùn)室時(shí),由使用者提出書面申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用,屬教學(xué)用途的由教務(wù)處審批,屬科研或其他用途的由主管院系、部審批。

        4、實(shí)訓(xùn)室由所屬專業(yè)教研室組織制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并組織編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。

        5、各主管院系、部門管理員負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的日常管理和維護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備的使用、借用、領(lǐng)用和維護(hù)保養(yǎng)制度。

        6、在實(shí)訓(xùn)室開展各類活動(dòng)時(shí),使用者必須嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備,節(jié)約資源。

        7、實(shí)行上崗前培訓(xùn)制度,未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的任課教師不得使用專業(yè)實(shí)訓(xùn)室授課。

        303 評(píng)論(10)

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