evenmaosir
有了教師資格證可以參加教師招聘考試,也是進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一種優(yōu)勢。所以考教師資格證還是有很大的好處的。沒有專業(yè)限制 大學(xué)學(xué)什么都行 可以重新選擇 不存在他們說這個那個的 還有考試兩個筆試面試 筆試 教育學(xué) 教育心理學(xué) 每科100滿分60及格 過了筆試 面試考你選的那科 上面的不知道別瞎說 只要不是全日制師范專業(yè) 所有專業(yè)就算對口也得考試 我就是非師范對口專業(yè) 不照樣面試
小Journey
1.首先,你要有教師資格證,現(xiàn)在持證上崗是法律明文規(guī)定的。2.參加“教師資格認(rèn)定”申請工作之前,要先考取到兩學(xué)(教育學(xué)和心理學(xué),一般合稱兩學(xué))、普通話的合格證書或等級證書,再結(jié)合學(xué)歷層次和學(xué)歷鑒定等其他資料申請教師資格認(rèn)定。
浩予媽媽
桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1960年,由桐廬縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、桐廬縣技工學(xué)校、桐廬鎮(zhèn)中學(xué)職高部整合而成。2010年被確認(rèn)為國家級重點職業(yè)學(xué)校、2013年確認(rèn)為浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,占地150畝,總建筑面積57977平方米,同時建有校外園林實訓(xùn)基地250畝。實訓(xùn)設(shè)備完善,建有三個工科校企實訓(xùn)工廠、三幢理實一體實訓(xùn)大樓、一幢藝術(shù)樓,擁有園林溫室大棚、叉車訓(xùn)練基地、電商分銷運營中心、3D導(dǎo)游室等30多個實訓(xùn)工場。現(xiàn)有全日制學(xué)生1600余人,在編教職工123人,其中雙師型教師55人占專業(yè)教師總量的85.9%。學(xué)?,F(xiàn)有高星級飯店運營與管理、機(jī)械加工技術(shù)、園林技術(shù)、物流服務(wù)與管理、會計、電子商務(wù)、戲曲表演七個專業(yè)。其中高星級飯店運營與管理、機(jī)械加工技術(shù)均為浙江省級示范專業(yè)和浙江省級實訓(xùn)基地,高星級飯店運營與管理專業(yè)實訓(xùn)基地為杭州市示范性實訓(xùn)基地。在專業(yè)建設(shè)發(fā)展中,學(xué)校確立了“改造老專業(yè)、開發(fā)新專業(yè)、重點建設(shè)精品專業(yè)和特色專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,著眼區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點,由縣政府牽頭與電子商務(wù)企業(yè)聯(lián)合開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè),與江南養(yǎng)生文化村合作開辦了全省首個“健康管理”專業(yè)班,與文廣新局聯(lián)合開設(shè)戲曲表演專業(yè)(杭州地區(qū)唯一)。學(xué)校推行人人都是職業(yè)導(dǎo)師,實施全員育人“十個一”工程,把培養(yǎng)主動、勤學(xué)、積極、進(jìn)取、感恩的學(xué)生作為學(xué)校全員育人的共同追求。確立了以“厚德崇技、普世濟(jì)人”為核心的桐君文化,以各類比賽、活動為載體,培養(yǎng)德技雙馨職業(yè)人,創(chuàng)設(shè)積極健康的校園文化。在培養(yǎng)人才模式上,我校積極貫徹浙江省中等職業(yè)教育課程改革方案,緊密校企合作,試行現(xiàn)代學(xué)徒制,積極推行“工學(xué)交替”的教學(xué)機(jī)制和“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)機(jī)制,突出職業(yè)核心能力訓(xùn)練,師生技能明顯提升。近幾年,學(xué)校師生在參加全國、省市縣各級各類競賽中,技壓群雄、屢獲殊榮。2016年我校師生在國家、省、市各項技能等大賽中共獲85人次,其中全國一等獎4項,二等獎1項,三等獎5項;省一等獎2項,二等獎7項,三等獎1項;市一等獎5項,二等獎17項,三等獎43項。學(xué)校與40多家知名企業(yè)建立長期穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,與桐廬海博大酒店、江南養(yǎng)生文化村等企業(yè)深度合作,有2個省優(yōu)秀校外實訓(xùn)基地,2個杭州市優(yōu)秀校外實訓(xùn)基地。桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一直堅持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)“品行優(yōu)、基礎(chǔ)實、技能強(qiáng)”的現(xiàn)代職場精英。堅持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)新改革、挖掘內(nèi)涵、提升質(zhì)量,打造升級版的現(xiàn)代品質(zhì)職校!地址、聯(lián)系方式私信你。
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